第25頁共25頁社會理論報告意義〔共5篇〕第1篇：社會理論的意義閩江學院管理學系學生會文藝部大學生社會理論報告我國正處在社會市場經濟體制日益完善，全面建立小康社會，努力理論“三個代表”重要思想的新時期，偉大的時代，偉大的事業，需要有良好的思想道德素質和較強的理論才能的青年一代。培養這樣的人才，一方面，需要重視大學生在校期間的書本知識的學習和掌握，為其將來走向社會、效勞社會奠定必要的知識根底；另一方面，更要加強大學生的社會理論環節，通過社會活動，使大學生經受鍛煉，增長才干，實現知識和行動的有機統一。社會理論在大學生的成長過程中發揮著重要的作用，愈來愈受到人們的廣泛重視。社會理論活動在大學生思想政治教育中的作用社會理論活動有利于擴大思想政治教育的受益面和政治理論教育與理論教育的結合。就社會理論活動的目的而言，所希望的是全體學生的積極參與，讓學生從不同的角度，不同的層次都受到教育，都得到進步。社會理論活動實現了這一目的，它既便于學校組織以擴大受益面，又不失活動的嚴密；既便于安排，又便于檢查；既有統一性，又有靈敏性；既有普遍性，又有層次性。社會理論活動解決了學校在開展思想政治教育過程中常遇到的一個難題：效果很好的一些教育活動，學生也樂于參加，但由于各方面條件的限制，往往參加的人數很少，致使相當局部的學生滯留在活動圈子以外。這個問題的解決，使社會理論活動的主體——學生的受益面大大擴展，同時，通過社會理論活動的開展，讓學生深化基層、理解國情、體察民情、分析^p社會的現實需要、發現自身的缺乏，促進了高校“兩課”的教學，較大地進步了“兩課”的教學實效，較好地解決了“兩課”教學中存在的理論不能很好聯絡實際的問題，使學生從理論與理論的結合上學懂理論，進步了學生對我國如今處于并將長時期處于社會初級階段這個最大的實際的認識，從而有助于青年學生堅決建立有中國特色社會道路的信念。社會理論活動有利于青年學生的成長，也是青年學生成才的自身需要。黨的十一屆三中全會后，青年學生參加社會理論活動，經歷了活動內容從單一到多維，活動主體的被動參與到主動投入，一個由量變的不斷迭加到質變的開展過程。當前，“學習社會、助困扶貧、效勞社會、理論成才”已成為大多數青年學生的自覺行動。每逢假期，青年學生們走出校園，下農村、下廠礦、到學校、訪軍營、進商店，以社會為課堂，以理論為教材，全身心投入到社會理論中去承受教育和鍛煉，不斷進步自第1頁共2頁閩江學院管理學系學生會文藝部己的認識和解決實際問題的才能。社會理論活動正日益成為青年學生成才的自身需要而受到學生們的高度重視。當前社會理論活動中存在的問題社會理論活動是大學生實現理論與實際相結合的重要途徑，對學校而言，其活動對加強學生思想政治教育和進步學生素質方面注入了活力，增強了學校思想政治教育工作的力度和實效。但是，也要看到存在的問題和矛盾，概括起來主要有以下幾個方面：一是學生的參與缺乏廣泛性。社會理論教學作為必需的教學環節，應該是面對全體學生的，但許多高校把主要精力投放在院、系社會理論小分隊或某一類理論活動上，面對全體同學的個體理論活動那么缺乏詳細而有效的指導和相應措施。二是活動開展缺乏連續性。許多高校的社會理論教學不是作為一種必要的經常性的教學環節堅持下去，而是因老師、領導、才能、場所等客觀因素的影響而斷斷續續，沒有形成一個穩定的、一貫的，學校和學生普遍認可的評價標準和運行機制。目前，社會理論教學并沒有真正納入完全的教學方案之中，一定程度上帶有隨意性和隨機性。三是組織層面缺乏標準性。社會理論教學一般是在課外、校外進展的教學輔助活動，其組織程度比一般課堂教學復雜、細致得多，涉及老師、學生、場所、經費、教學安排，以及互相協調、培訓、考核等環節和因素。因此，必需要在組織層面進展細致、周密、標準的安排和考慮。四是活動結果缺乏實效性。社會理論活動是圍繞著特定的教學內容和根本目的進展的，應當有有效的指導。許多高校對于如何確定有針對性的理論教學活動主題，如何選擇適宜的理論教學方式，如何完成詳細的理論教學的各個環節，如何撰寫理論報告及理論教學的詳細要求等，尚缺乏系統的培訓和輔導。同時，對于社會理論活動的開展情況也缺乏有效的管理和考核。對學生在社會理論中理解的問題，假如老師不能及時進展辨析與答疑，就會直接影響到社會理論的效果。第2頁共2頁第2篇：社會理論活動意義社會理論活動意義1)有利于我們學生理解國情、理解社會，增強社會責任感和使命感。2)有利于學生正確認識自己，看到自己和市場需求之間的差距，看到自身知識和才能上存在的缺乏，比擬客觀地去重新認識、評價自我。3)4)有利于學生增強運用知識解決實際問題的才能。有利于增強學生適應社會、效勞社會的才能。在理論中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養和鍛煉實際的工作才能，并且在工作中發現缺乏，及時改良和進步，以適應社會的需要。5)有利于進步學生個人素養，完善個性品質。社會理論活動現場是考驗學生修養品性的好環境。你們平常在家養成的“嬌、驕”二氣會得到克制；在積極參與的過程中，就會逐漸養成堅韌、頑強的優良品性，養成務實的學習態度和生活作風，不斷進步自己、完善自己。社會理論是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會理論中可以學到在書本中學不到的知識，它讓同學們開闊視野，理解社會，深化生活，無限回味。我相信，經過社會理論的磨練，同學們變得更加成熟、更加自信。我相信，這對他們以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。第3篇：有意義的暑期社會理論報告有意義的暑期社會理論報告時至今日，本次捐助活動已經完畢好幾日，這其中的許多困難與苦楚仍然歷歷在目，卻也該做一總結了，以便以后回憶，借鑒之用，順便作一宣傳，只希望這種活動可以如雨后春筍般在祖國大江南北生根發芽。“知識改變命運，愛心傳遞溫暖”“知識無界愛心無價”那么是對本次活動最好的詮釋，也是我們最初的愿望。活動最終也實現了我們的期望，在募捐的日子里，廣州社會各界愛心人士大方解囊情系教育捐書捐物奉獻愛心傳遞溫暖，這份友情我們必將銘刻，懷一顆感恩之心，為家鄉為祖國多做力所能及之事。同時我也相信愛心無價知識無界將會使我們園子鄉的莘莘學子學到更多知識，窮鄉僻壤的孩子也能出人頭地。記得還是上學期末，我的高中同學宋浩鷹打來與我談到此事，當時我想到要是能為家鄉辦點事那將是我的榮幸，也可作為一次社會活動，我非常贊同并且興奮不已，雖然我們都涉世未深有著初生牛犢不怕虎的精神，但這其中的許多困難還是可知的。但我們從不會被困難壓倒，我們必須嘗試，必需努力去做成這件事，盡管有人曾對我們不屑一顧甚至是冷嘲熱諷，但那又有什么呢，我們只是想盡點力，汲取社會的力量幫助社會，為社會做點有意義的事，只要盡力去做就無憾了。就這樣我們互相鼓勵著，一步步的向成功邁進。我的主要任務是在家鄉搜集資料，拍照片寫稿子并發過去。雖然聽起來比擬簡單。但這是關系到整個活動能否正常進展的關鍵所在，卻也頗費了點周折，首先是拍照，由于沒有數碼相機，我的手機又沒有拍攝功能，我不得不跑到幾里外的同學處去借，還要在最短的時間內還回去。而拍照應該選取的地點人物房屋等都必須仔細斟酌取舍，從這個山頭跑到那個山頭，從這家走到那家，整整用了一個下午的時間。黃昏七點終于回到了家里，狼吞虎咽的吃過晚飯后，趁著天還未黑便又到一里以外的一家交費處發照片，然而那天我等到十點左右回家的人還沒有來，看著月亮漸漸升起，我只能沮喪的回家了，要是再等下去，這沒有人跡的山路，我一點會膽戰心驚的，況且連日來忙于田地也使我疲憊不堪。第二日，繁忙到下午回到家吃過飯，趁著午休的時間，我又來到了此處，終于門是開著的，幾經商量后，才允許我用了一會兒，最后一小時不到竟收我五元錢，沒方法只此一家而已，為了能把這件事辦好，再大的付出也是應該的。還記得寫稿子的那晚，主要是介紹一些情況，稍作描繪而已，但必須全面涉及所有內容，xx好并用短信發過去，詳細寫建議書那么由宋浩鷹完成，當我寫最后一篇時已是晚上十二點左右了，竟然不知不覺睡著了第二天迷糊中聽到母親喊我起床上地時才清醒了過來。就這樣我的前期工作就算告一段落，而宋那么開場了真正的繁忙，寫好的建議書要經陳律師過目前方可貼出，反反復復又改了好幾次。終于在8月4號貼出了建議書。踴躍捐書捐物的人竟然很多，真是令人欣慰，每天工作都很忙，接詢問，接收物資，與慈善機構洽談，捐來的東西還要及時登記打包等等，還要實習。所遇到的困難可想而知，但先前的那份熱情絲毫不減，為家鄉做奉獻的信念照舊堅決，我每天也詢問進展并鼓勵支持他。從8月4號至17每天都是這樣繁忙。考慮到一路從廣州經火車運往蘭州再由汽車運至園子鄉會花很多時間，而我們開學的日子也就到了，他們學校是28號，所以必須在這之前把貨物運回來。18日下午所有衣物書籍經紅十字會的幫助下以最優惠的費用開場了南北的縱貫，由城市向鄉村的延伸，由文明向落后的愛心捐助啟程了。服裝導購員暑期社會理論報告理論報告主題：服裝導購員系部：商務管理系專業：市場營銷商務籌劃年級：大二姓名：董光瓊學號：309021****實行單位：摩爾新世紀購物商場—服裝導購員理論日期：20xx年7月13日—20xx年8月22日理論報告正文：大學的第一個暑假我過的很充。其實假期打工的目的很簡單，賺錢也只是一個借口，真正的目的是為了檢驗一下自己能否在惡劣的環境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才能，培養自己的堅韌不拔的性格，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所承受，自己的才能能否被社會所成認。也好在大學畢業前有一份打工的經歷，豐富大學生活。于是在放假后的幾天，我便和同學一起去找工作。可是，社會真的太現實呢啊，每一個都在問我們有工作經歷沒有，是做長期還是短期，我們處處碰壁，當時想找個工作就那么難嗎!于是，自己就到處找朋友找親戚，希望能找到份工作。后來在我姐姐的幫助下，我在一家商場里應聘當服裝導購員。在我還沒有正式到商場上班之前，就有一個長輩跟我說：“以后上班時要盡可能的多做事，對于顧客要熱情接待，要大方不要害羞，處理好與同事、上級之間的關系。”話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。由于我以前沒干過服裝導購員，剛開場時也不能適應那里的很多規定。不過，在經歷了幾天的磨練之后，我就適應了那里的一切，很快熟悉了自己的工作環境。雖然一天下來，累的腰酸背痛，可心理感覺還蠻快樂的，因為我努力工作了一天，我的付出會有回報。我覺得在商場上班真的太辛苦了啊，雖然是上半天休息半天，但上班必須站著不能坐著，有太多的規矩呢，動不動就是罰款的。在商場上班每天必須做兩件事：第一、每天早上必須做早操，說是要鍛煉我們的身體，不做好就要罰款。第二、每天早上要開早會，班長要講這幾天的考勤和工作要求。在摩爾新世紀購物商場上班，每一個員工必須牢記商場的理念：“厚德誠信，全心投入。團隊力量，客戶價值。”摩爾商場這樣的經營理念使其贏得了很多顧客的好評。也讓我知道作為一名商場工作人員，要積極地做好自己的工作，對于顧客要有耐心要親切友善，要樹立良好的企業形象;而作為一名顧客，要尊重工作人員。在還沒有到商場上班時，自己也逛過商場，當時從沒想過自己會在商場上班，覺得在商場上班肯定很好，又干凈，冬暖夏涼的。但，當自己真的在商場上班時，覺得自己當初的想法太天真了，不管在好的工作都有其規矩的。在摩爾新世紀購物商場上班我學會了許多。一、不能破壞商場的規矩。俗話說：國有國法，家有家規。自然，那么大的一個商場也有它自己相應的規定。商場對我們的規定就是：上班分兩班倒，早8：30到下午3：00，下午3：00到晚10:00的上班時間，在上班時間不準靠、趴、蹬柜臺貨架，不準擅自分開工作崗位、串賣場購物，不準和同事隨意聊天，不準抽煙和玩弄手機，還有好大一堆的規定呢。其中最最重要的是你的效勞態度。工作人員對顧客的態度一定要親切、誠懇，讓顧客有如沐浴春風般的感覺。顧客滿意了，才能開心的購物。在這里顧客就是上帝，我們不能因為顧客的身價不同就把顧客分成三六九等。在我們面前所有的顧客都是一樣的，對待所有的顧客都要有耐心，有愛心。認真答復顧客對商品提出的疑問，有時自己也不明白顧客的疑問也別逞強，默默記在心里，等著下班休息的時候再向同事、班長詢問。第4篇：有意義的暑期社會理論報告時至今日，本次捐助活動已經完畢好幾日，這其中的許多困難與苦楚仍然歷歷在目，卻也該做一總結了，以便以后回憶，借鑒之用，順便作一宣傳，只希望這種活動可以如雨后春筍般在祖國大江南北生根發芽。“知識改變命運，愛心傳遞溫暖”“知識無界愛心無價”那么是對本次活動最好的詮釋，也是我們最初的愿望。活動最終也實現了我們的期望，在募捐的日子里，廣州社會各界愛心人士大方解囊情系教育捐書捐物奉獻愛心傳遞溫暖，這份友情我們必將銘刻，懷一顆感恩之心，為家鄉為祖國多做力所能及之事。同時我也相信愛心無價知識無界將會使我們園子鄉的莘莘學子學到更多知識，窮鄉僻壤的孩子也能出人頭地。記得還是上學期末，我的高中同學宋浩鷹〔他在廣州華南理工大學就讀，因參加一社會慈善機構，深知我家鄉的情況，故想和我一起為園子鄉做點奉獻〕打來與我談到此事，當時我想到要是能為家鄉辦點事那將是我的榮幸，也可作為一次社會活動，我非常贊同并且興奮不已，雖然我們都涉世未深有著初生牛犢不怕虎的精神，但這其中的許多困難還是可知的。但我們從不會被困難壓倒，我們必須嘗試，必需努力去做成這件事，盡管有人曾對我們不屑一顧甚至是冷嘲熱諷，但那又有什么呢，我們只是想盡點力，汲取社會的力量幫助社會，為社會做點有意義的事，只要盡力去做就無憾了。就這樣我們互相鼓勵著，一步步的向成功邁進。我的主要任務是在家鄉搜集資料，拍照片寫稿子并發過去。雖然聽起來比擬簡單。但這是關系到整個活動能否正常進展的關鍵所在，卻也頗費了點周折，首先是拍照，由于沒有數碼相機，我的手機又沒有拍攝功能，我不得不跑到幾里外的同學處去借，還要在最短的時間內還回去。而拍照應該選取的地點人物房屋等都必須仔細斟酌取舍，從這個山頭跑到那個山頭，從這家走到那家，整整用了一個下午的時間。黃昏七點終于回到了家里，狼吞虎咽的吃過晚飯后，趁著天還未黑便又到一里以外的一家交費處發照片，然而那天我等到十點左右回家的人還沒有來，看著月亮漸漸升起，我只能沮喪的回家了，要是再等下去，這沒有人跡的山路，我一點會膽戰心驚的，況且連日來忙于田地也使我疲憊不堪。第二日，繁忙到下午回到家吃過飯，趁著午休的時間，我又來到了此處，終于門是開著的，幾經商量后，才允許我用了一會兒，最后一小時不到竟收我五元錢，沒方法只此一家而已，為了能把這件事辦好，再大的付出也是應該的。還記得寫稿子的那晚，主要是介紹一些情況，稍作描繪而已，但必須全面涉及所有內容，編輯好并用短信發過去，詳細寫建議書那么由宋浩鷹完成，當我寫最后一篇時已是晚上十二點左右了，竟然不知不覺睡著了第二天迷糊中聽到母親喊我起床上地時才清醒了過來。就這樣我的前期工作就算告一段落，而宋那么開場了真正的繁忙，寫好的建議書要經陳律師過目前方可貼出，反反復復又改了好幾次。終于在8月4號貼出了建議書。踴躍捐書捐物的人竟然很多，真是令人欣慰，每天工作都很忙，接詢問，接收物資，與慈善機構洽談，捐來的東西還要及時登記打包等等，還要實習。所遇到的困難可想而知，但先前的那份熱情絲毫不減，為家鄉做奉獻的信念照舊堅決，我每天也詢問進展并鼓勵支持他。從8月4號至17每天都是這樣繁忙。考慮到一路從廣州經火車運往蘭州再由汽車運至園子鄉會花很多時間，而我們開學的日子也就到了，他們學校是28號，所以必須在這之前把貨物運回來。18日下午所有衣物書籍經紅十字會的幫助下以最優惠的費用開場了南北的縱貫，由城市向鄉村的延伸，由文明向落后的愛心捐助啟程了。從廣州一路千里迢迢翻山越嶺歷時十日于28日早晨運抵蘭州火車站，真是“萬水千山路途遠，南北縱貫友情深”，我本來也要到蘭州卸貨裝貨再運回家鄉，然這邊又需要我與校長鄉政府領導商談關于儀式的一些詳細事宜。宋的父母又不辭辛勞從榆中趕往蘭州幫助，真應好好謝謝他們，這一路費用共計1700元左右，都是廣州愛心人士捐得，在此一并感謝，此次愛心捐助共收到衣物七八箱，書籍四千多本〔不包括頁碼二十左右的少兒讀物〕有攝影集，書法集，可供老師學生閑暇之時欣賞，有“allstar”“goal”等英語讀本可供中小學生使用；有三國演義，鏡花緣，紅樓夢等名著白話文普及本；有詩歌年鑒，散文，小說，勵志文章，古詩詞，雜志字典等應有盡有。百分之九十都是新書，粗略估計價值將在四萬元左右。28日恰是星期六學生雖然放假，但為了迎接這批新書的到來，他們放棄休息的時間沖動而又興奮的早早的來到了學校，在炎炎烈日下等待了兩個多小時，終于在下午三點一輛貨車駛入了我們的視野，我們開場歡呼，學校陷入了一片歡聲笑語中。轉眼間，滿載的貨車便到了眼前，恰似有一種成就感與自豪感，更為我們的成功而驕傲，也為愛心人士的舉動所折服深深的感謝與敬仰油然而生。愿好人一生平安。捐書儀式舉行的簡簡單單，我負責拍些照片，宋浩鷹，中小學校長，鄉人大代表相繼發言而已，因為我們并不想張揚什么而意在鼓勵與支持我們的學生立志高遠好學上進，同時也是給所有愛心人士的一個交代，我們要讓他們知道這份愛心我們已經收到，我們非常感謝他們的深情厚誼，我們將永遠不會忘記。通過這次活動我們將認識到城市與鄉村的差距，使發城市更加關注貧困地區的開展，死貧困地區認識到自身的缺陷，為今后的奮斗增添一份動力，樹立一個目的。我們相信這些書籍定能擴寬他們的視野，使他們在掌握知識的同時理解世界，為將來打下根底做好準備由于所有的書必須進展整理上架編訂目錄，而老師又比擬忙，所以我又在學校幫助整理書籍共計四天。終于在開學之前把所有工作都完成了，暑期活動就這樣很有意義的完畢了.第5篇：社會理論報告及調查報告撰寫要求,理論意義社會理論報告及調查報告撰寫要求一、“社會理論總結”應該包括以下幾局部：標題：觀點式標題，例如：青春鑄和諧理論長才干XXXXX學院╳╳╳暑期社會理論團隊總結報告前言：寫出社會理論的參加者、理論的主題、時間、地點。然后用“現將此次理論活動總結如下”從而過渡到正文。正文：寫理論總結應根據要求，寫出想要總結的內容，例如：活動情況、經歷體會、理性考慮、存在問題等。結語：可以寫出對此次活動的意見或建議。落款：署名和報告時間。寫上團隊名稱，報告完成的時間。應該注意的是，寫作時可以按以上幾局部構思，但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結語”、“落款”等字，可以寫段落標題，如“根本情況”、“主要體會”、“幾點考慮”、“問題和建議”等。二、暑期社會理論論文格式要求〔一〕內容必須包含標題、【摘要】：^p、【關鍵詞】：^p、正文四個局部；如有引用別人文章的還要加注【參考文獻】：^p，詳細順序如下：1．標題2．【摘要】：^p3．【關鍵詞】：^p4．正文5．【參考文獻】：^p〔二〕版式要求1．紙張：A4紙2．字號及字體：姓名用4號仿宋；系別、年級、專業及號碼等用小4號宋體；標題局部用2號宋體字；【摘要】：^p局部用小4號楷體字，【摘要】：^p用黑體字；正文局部一級目錄用小4號黑體，其他局部用小4號宋體字；引文用小4號宋體字。3．行間距：行距為19磅固定值，字間距為標準值。4．頁邊距上3.0厘米，下2.5厘米，左3.2厘米，右2.8厘米，頁腳1.5厘米。社會理論的意義大學生社會理論的主要意義是可以讓你再找工作的時候多一分自信，也可以說是多一分你找工作時的‘軟件’還有很多大學組織大學生社會理論活動是要加學分的，盡管這個和我們上課的那學分不一樣，但是這個每個用人單位都很看重的，學校每個學期都要求多少分達標。最后畢業也記錄在你的檔案里。社會理論的報告今年暑期的社會理論活動對我來說仍然非常有意義。作為團隊的攝像，我全程記錄著整個活動，既是一個客觀的觀察者，也是親身的參與者。每當同學們參與到理論活動中的時候，我都會拿起手中的攝像機去記錄著他們無私的志愿活動。我們的活動從南京博物館開場。首先，我們在南京博物館進展了浩大的開幕儀式，志愿者們宣誓，并且從館長手中接過了志愿效勞的工作牌。館長也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個同學的臉上都充滿了一份自信與期待。就這樣我們的活動正式開場了。第一天我們在講解員的帶著下注意參觀了南京博物館的各個展廳。想著過幾天自己就將成為博物館中的一員，每位志愿者的臉上都充滿了一份期待！從我的鏡頭中，記錄了很多南京博物館的珍貴文物，他們不但每一件都價值連城更重要的是因為他們都擁有極高的歷史文化價值。聽著講解員的一一講解，每位同學不但增長了很多的歷史文化知識，并且更為重要的是在他們的心中已經樹立起了文物保護的意識。我想通過我們的社會理論活動一定可以在大學校園里掀起一股保護文物，熱愛文物的風潮！手拿厚厚一疊文物資料，志愿者們顯得有些手足無措，因為在接下來的很短的時間呢，他們每個人都要熟記手中的材料，以便向前來參觀的有人介紹文物知識。雖然眼前的困難不小，但是不難看出他們已經做好了迎接挑戰的準備，想要到達這是講解員的純熟程度自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭，我想著代表著他們的決心，也代表了他們認真對待工作的精神。幾天的講解下來，從一開場的生澀不純熟的講解，我已經驚奇的發現很多志愿者已經可以非常純熟自如的向前來參觀的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專業講解員，不注意的話可能你真的很難分清哪些是專業講解員，哪些是我們的志愿者了。我想，講解既是一次生動的志愿效勞活動，也是一次學習歷史知識的好時機，相信我們的志愿者在這次活動中都有不少的進步，我們的活動能產生這樣良好的效果，相信也是每位同學最為欣慰的事情了！我們的第二項活動就是去玩家幫安養庇護所看望哪里的智障兒童。同學們經過精心準備，給那里的孩子帶去了來自我們南師大學生的一份關愛。這次我們的志愿者們主要是結合他們在南京博物館學習到的一些知識，給他們進展最為根本文物知識。由于多數的兒童都存在智力上的缺陷，所以本次的授課根本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童承受起來更加順利一些，也讓我們的活動可以實實在在的給智障兒童帶去知識帶去歡樂。開心的笑容已經是我們此次活動最好的答案，我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實，智障兒童和正常人相比更需要社會的大力關注，關愛。我們需要通過本次活動喚起社會對弱勢群體的關注度，讓我們的社會在各個方面充滿著和諧的氣氛!課上完了，我們還帶著同學們一起做游戲，愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著酷暑所做的活動更加有意義。本次的暑期社會理論是充滿意義和效率的，我們的活動既是一次面向社會宣傳文物知識的志愿活動，也是一次把關愛帶給智障群體的公益性活動，在這其中我自己用手中的攝像機記錄著一段段感人至深的畫面，記錄著同學們所付出的辛勤汗水也記錄著一個個快樂的場面。對自己來說，我學會了如何去關心別人，關愛別人；如何對社會做出一些自己力所能及的好心之舉；如何肩負起作為一名大學生對社會責任！總之，這次的社會理論將是自己走向社會的珍貴經歷，將是我受益終身！不知不覺我已經邁入大學校園一年了，以前的我只是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，而如今我要走出平安的港灣，承受風雨的洗禮，社會的考驗。在注重素質教育的今天，社會理論活動已成為一種培養綜合型人才的重要途徑，暑期社會理論是大學生學習知識、鍛煉才干的有效方式，更是大學生效勞社會，理論與理論相結合的重要形式。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。親身理論可以使我們增強認識問題、分析^p問題、解決問題的才能；為我們認識社會，理解社會，步入社會打下良好的根底。社會是一所更能鍛煉人綜合性大學，只有正確的引導我們深化社會，理解社會，效勞于社會，投身到社會理論中去，才能使我們發現自身的缺乏，在理論中成才，學有所用，找到自己在社會中的價值。炎炎夏日，烈日當頭，我們在這樣的天氣中走出家和學校的保護圈，親自用理論去檢驗所學。第一次和生疏人打交道，雖然仍然顯得稚嫩，但我們已學會傾聽；第一次合作解決一個問題，發現竟比自己一個人要順利的多。喜歡挑戰的我，總是不甘于平凡，為了實現自己的理想，就要為之奮斗，多去參加社會理論，使自己在理論的過程中學會怎樣去生活，怎樣去面對生活中的困難與挫折，面對工作中的多種挑戰，使自己更加堅強英勇，以適應將來充滿未知的人生。社會理論的帷幕漸漸落下了，很享受這個過程，這短短幾天中，我學到了許多在學校及書本上不曾有過的東西，比方：在人際交往方面，書本上只是很簡單的告訴你要如何做，而社會上人際交往非常復雜，這是在學校不能有如此深化的感受的。社會上有各種人群，每一個人都有自己的思想和自己的個性，要跟他們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經歷的。在行動中，其中有關心你的人，有對你無所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候，你只能學著去適應它，假如還不行，那就改變一下再去適應時的方法。雖然，這次的社會理論只是一些很簡單的工作。對于我們這樣的在校大學生，每個人都是可以做的。但在現實生活中，有很多詳細的問題需要我們去面對，需要我們去處理。這些問題，其實也就是我們生活中常常遇到的問題。只是，以前在家里，在學校，這些問題有父母，有老師去幫我們處理。通過這次的社會理論，我知道了。在現實生活中我們要做的事情，不僅僅是我們能不能做這份工作，更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來面對這份工作。在理論過程中遇到了許多的困難，但快樂的是我們一起挺過來了，遇到的障礙我親自去解決了，你說這還不值得讓我快樂嗎？孟子曰“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”所以我想這種經歷正是我的財富，在以后的人生路上會一直受益。社會理論心得體會在假期的這