初三畢業生鑒定評語

初三畢業生鑒定評語1

1、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美妙的明天，你還應該做得更好一些。

2、教師看到了你的成績，也為你感到快樂。學習猶如逆水行舟，不進那么退。相信你會再接再厲，更上一層樓。

3、你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。

4、芳草萋萋，樹蔭郁郁。火紅的六月橫亙眼前，炎炎夏日環繞校園，唯離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分清涼爽意。我們在一起度過了七百多個這樣的日子：清晨，我沉浸于真誠的問候中;課堂，我沉浸于熱情的學習中;課間，我沉浸于真摯的交流中;午間，我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;夜晚，我沉浸于美妙的語言文字中;放學，我沉浸于依依不舍的暫別中。感謝你們為我譜寫了這般美妙的幸福之音。兩年來，我們共同走進了一個多姿多彩的世界，領略了世界上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。

5、教師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的老實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬于自己、也屬于社會的美妙人生。

6、學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的典范。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

7、你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。

8、你熱情，有一顆熾熱的心;你友善，做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生快樂。“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光輝。〞你是一個前程似錦的人，成功在向你招手，曙光在前頭。

9、老實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美妙的明天。

10、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。教師相信：明天的你會更加優秀!

11、我欣慰地看到，你已經有了奮斗的目的，并且正朝著這一目的不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現實。

12、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心〞，永遠伴隨著你的人生!

13、假如你在春天里開場播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開場耕耘吧!

14、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

15、你關心班級，樂于助人，是教師的好幫手，是同學們的好典范。

16、因為你今天在努力學習，安康成長，所以，你的前途一片光明!教師為你的進步喝彩，為你的成長祝福!

17、教師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神考慮的模樣，教師最喜歡聽到你獲得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步，教師心里也樂滋滋的!

18、人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要可以笑對困難，笑對人生;當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

19、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你可以全面開展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天!

20、付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好--步步高!今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

初三畢業生鑒定評語2

1、古往今來，大凡知名的人哪一個不是跟“勤〞字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的`喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的缺點是什么--“懶〞。“懶〞使你迷失了學習的方向;“懶〞使你染上了許多壞習氣;“懶〞使你喪氣了斗志;“懶〞使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模擬力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空〞，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵〞吧!到時，會有“奇跡〞出現的。

2、每當看到你那著掃帚在教室里繁忙的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!xx，你的學習根底是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人〞，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，教師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

3、你其實很聰明，這學期，教師很快樂看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正，相信你會進步的。教師期待著你的進步。

4、雖然這學期你的某些行為受到了教師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與教師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的缺乏。

5、你是一個很有上進心的孩子，關心集體，樂于助人，熱愛勞動，學習態度端正，課堂上舉手很積極，作業也認認真真，學習成績優秀。你很講究個人衛生。希望你繼續保持好的學習態度，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步!同時不滿足課內知識的學習。

6、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的時機。教師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?

7、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個時機。你思想安康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!

8、教師驚喜地發現，以前的“小花貓〞不見了，如今的你也開場講衛生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但教師還是能在你身上發現優點，說明你也是個得意的孩子。教師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業、認真聽講、認真考慮，按照教師的方法去做吧!你一定會成功，教師相信、支持你。

9、你是一個聰明、得意的男孩。你有很強的自尊心，想學好每一科。但是常常一曝十寒，最終獲得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現。這讓教師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓教師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒有長大。看來你要打敗你這個“小我〞還需繼續努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。教師盼望你快快長大!否那么你對不起日夜為你操勞的母親的!

10、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人〞。只要你肯用功，上課專心聽講，認真考慮，英勇舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!

11、你是一個學習態度端正，做事認真，擅長考慮，具有一定才能的人。你能與同學融洽相處，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進與進步。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面開展的優秀學生!

12、你是一位天真活潑得意的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當教師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到可惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，教師相信，你一定可以在教師面前表現出一個完美的你!加油吧!

13、你是一個很有主見的小男孩，教師知道你的理想是做個“偉人〞。可“偉人〞不是每個人都能做到的。你要實現理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!教師期待著你的進步!

14、你是一個老本質樸，仁慈懂事的孩子。學習上，勤奮踏實，上課專心聽講，擅長考慮，積極舉手發言，成績優秀從不驕傲。你書寫認真，寫字很有筆鋒。希望你能大膽地管理班級，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己，爭取更上一層樓。

15、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，教師都為你感到快樂。每次教師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的答復，都讓教師深切地體會到你在越變越好!繼續加油，你將會時最出色的!

16、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為教師的我，是多么的快樂!假如你可以抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年可以繼續往前趕，相信你會獲得好成績的!

17、你可以嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽教師講課，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但教師發現你一直在進步，不懂的問題如今也能英勇地提問，實在讓教師欣喜。繼續努力，你會成功的!

18、在教師眼里，你是一個聰明、活潑、擅長開動腦筋、富有進取心的好學生。課堂思維敏捷，發言踴躍，答復以下問題聲音響亮。你熱愛班級，樂于助人。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友，希望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學習上。努力吧，教師期待你更大的進步!

19、你是個懂禮貌、明事理的孩子，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，對待學習態度端正，上課可以專心聽講，課下可以認真完成作業。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠結實，思維才能要進一步培養和進步。你能做好值日工作，勞動認真負責。只要有恒心，有毅力，教師相信你會在各方面獲得長足進步。今后上課假設能積極發言，多開動腦筋，你一定會進步得更快。

20、雖然，你真是個讓教師生氣的學生，但是，教師還是發現了潛在你身上的優點：尊敬教師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩教師告訴你，**要做一個讓其他小朋友喜歡的同學，首先要自己去愛他們。教師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意教師的觀點嗎?教師期待著你的進步。

初三畢業生鑒定評語3

1、你其實很聰明，這學期，教師很快樂看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正，相信你會進步的。教師期待著你的進步。

2、你是一個勤勞，仁慈的孩子，教師很喜歡你。只要你能找到合適于自己的學習方法，相信你會進步的。教師希望你加油，趕上來。

3、你為人老實，是一個活潑得意的好孩子。你能遵守課堂紀律，按時完成作業，字跡工整。今后上課假設能積極發言，多開動腦筋，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生，這樣教師和同學會更加喜歡你!

4、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人〞相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?教師期待著你的進步。

5、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的時機。教師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?

6、你性格活潑開朗，尊敬教師，團結同學，待人有禮，自覺遵守校規校紀，愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性，但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己，能堅決信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有打破。

7、你為人正直誠懇，尊敬教師，團結同學，關心班集體，待人有禮，作業認真，書寫工整，如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

8、你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令教師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告〞。并且，教師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假設你能糾正你的這些不良態度，教師相信，你將是最棒的!努力吧!

9、你是一位天真活潑得意的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當教師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到可惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，教師相信，你一定可以在教師面前表現出一個完美的你!加油吧!

10、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業，字跡潦草，成績不理想，教師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能獲得好成績，你說對嗎?

11、每當看到你那著掃帚在教室里繁忙的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!xx，你的學習根底是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人〞，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，教師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

12、遇見教師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手答復以下問題，按時完成作業。教師希望你能堅持聽好每一節課，爭做一名優秀的學生。

13、你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬教師團結同學，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。

14、你是個聰明、直爽的女孩，上課發言積極，對待別人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小缺點：課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的進步，教師就為你感到快樂。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面開展的好學生!

15、你在教師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在教師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。教師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓教師更喜歡的學生，努力吧!

16、黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋考慮問題，有一定的分析才能。你尊敬教師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從教師的教誨，有較強的集體榮譽感。假如你能在學習上下苦功夫，多思多問，你的成績一定會突飛猛進!

17、一開學教師就發現你的作業干凈又整齊，你的字娟秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。你做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是教師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽。天才出自勤奮，希望你在新學期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

18、教師真為你快樂，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，教師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎?

19、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些得意的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面開展的好學生。

20、我們相處兩年，教師發現你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光臨，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會進步。

21、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專心聽講，大膽舉手發言，按時完成作業，工作認真負責。教師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步。

22、你是個讓人喜歡的男孩，清掃衛生態度認真，每天堅持最后一個走，教師一直被你的這種精神所感動著。最近，教師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，教師為你快樂。假如你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

23、你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業，成績不錯。假如你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優秀的。

24、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為教師的我，是多么的快樂!假如你可以抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年可以繼續往前趕，相信你會獲得好成績的!

25、對待教師彬彬有禮，對待同學熱情大方。入學始，你就給教師留下了深入的印象，你具有良好的文學功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈敏的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學習的征途上，還有很長、很艱辛的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的將來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令教師放心，令家長自豪的好學生。

26、你曾對教師說，有些知識不明白，可你卻又從不問教師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會獲得好成績，教師期待著你有更大的進步。

27、勤上學愛勞動，團結同學，愛笑愛玩，為人老實，這就是你。教師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。

28、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的考慮，答復每一個問題。你身為班干，工作負責，關心集體，熱心幫助同學，學習成績優秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

29、你在教師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業而且關心集體。在教師的鼓勵下，你也能英勇地舉手發言了。教師希望你能繼續努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!

30、你是位聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專心聽講，大膽舉手答復以下問題，按時完成作業。教師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的!

31、你仁慈，活潑好動，是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬教師，團結同學。能專心聽講，按時完成作業。教師希望你在新的學期里，課上多動腦筋考慮，大膽舉手發言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。怎么樣，有決心做到嗎?教師相信你能。

32、你是個聰明得意的孩子，尊敬教師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作，對工作認真負責，教師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績!

33、你是一名優秀的班干部，對自己的本職工作尤其負責，收發作業，認真及時，熱心助人，集體榮譽感強，