PAGEPAGE352021年廣西警察學院輔導員招聘考試題庫及答案解析畢業院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、單選題1．黨的作風建設的核心問題是()。A.反腐倡廉B.政務公開C.為人民服務D.保持黨同人民群眾的血肉聯系答案：D解析：黨的作風建設的核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯系。所以該題選D。考點政治理論2．《高等學校輔導員職業能力標準(暫行)》規定輔導的基本文化程度是()。A.大學專科以上學歷B.大學本科以上學歷C.碩士以上學歷D.博士以上學歷答案：B考點輔導員知識3．教學從本質上說，是一種()A.認識活動B.教師教的活動C.學生學的活動D.課堂活動答案：A解析：主體作用于客體沒有引起客體的變化，而發生變化的卻是主體自身，這樣的活動就是認識活動。所以教學從本質上說，是一種認識活動。考點高等教育學4．2017年6月29日，由第38屆國際食品法典委員會(CAC)大會發布的()標準通過CAC食品添加劑法典委員會以及分析和采樣方法法典委員會的評審，正式開始實施。該標準是中國主導制定的第一個CAC商品標準。A.《非發酵豆制品》B.《非發酵乳制品》C.《發酵豆制品》D.《發酵乳制品》答案：A解析：2017年6月29日，由第38屆國際食品法典委員會(CAC)大會發布的《非發酵豆制品》標準通過CAC食品添加劑法典委員會以及分析和采樣方法法典委員會的評審，正式開始實施。該標準是中國主導制定的第一個CAC商品標準，由中國商業聯合會提出并全程組織完成。故本題選A。考點政治理論5．心理健康在社會交往中可表現為()A.經常與素不相識的人十分熱情地交談，表現為十分興奮的狀態B.對同事、好友無緣無故地表現為冷漠、漠不關心C.有自己喜歡與不喜歡的人D.接觸異性時經常表現為緊張的情緒答案：C解析：有自己喜歡與不喜歡的人是健康的心理。故選C。考點心理健康教育6．中國第一個網絡BBS是()。A.神州學人B.水木清華C.天涯論壇D.三角地答案：B考點輔導員知識7．《北京人在紐約》中有一句經典的臺詞“如果你愛他，就把他送到紐約，那里是天堂;如果你不愛他，那就把他送到紐約，那里是地獄。”這句話體現()。A.任何事物都包含對立又統一的兩方面B.只強調矛盾雙方對立.忽視統一C.矛盾雙方有主次D.語言上的邏輯矛盾答案：A解析：紐約是一座時尚化的大都市，在那里，你可以感受到這個世界上最時尚、最頂尖的一切。愛他，送他去紐約，是因為在那里他可以尋找到他想要的一切，幫助他實現他的理想。同樣，有最尖端的也就意味著有最底層的，一旦他被金錢誘惑就會失去自我，一旦被潮流淘汰，貧民窟將是他的終結點。這主要說明任何事物都具有兩面性，這兩方面是既對立又統一。故本題答案選A。考點政治理論8．在人性的敘述中，認為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學流派是()A.認知主義B.行為主義C.人本主義D.存在主義答案：C解析：人本主義心理學著重于人格方面的研究，認為人的本質是好的、善良的，他們不是受無意識欲望驅使的野獸。考點高等教育心理9．個體由于群體的輿論，壓力，在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數人一樣的現象稱為()A.凝聚性B.從眾C.社會助長D.士氣答案：B解析：從眾是指人們在群體影響和壓力下，放棄自己的意見而采取與大多數人一致的行為的心理狀態。考點高等教育心理10．心理咨詢應該()A.為咨詢者保密B.給家長提供有關情況C.接納任何有關咨詢對象的調查研究D.公開咨詢對象的姓名答案：A考點心理健康教育11．在教師的指導下圍繞教學中的重點、難點或熱點，按照班級、小組或論題分別編組進行討論或辯論的教學方法是()A.講授法B.研討法C.試驗法D.自學法答案：B解析：這是研討法的概念。考點高等教育學12．高等學校管理的原則有目標性原則、整體性原則、民主性原則和()A.效益性原則B.主體性原則C.協調性原則D.層級性原則答案：A考點高等教育學13．個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現在其他人身上，自己則不會有事，這種現象是()A.自我防御機制B.理想化偏見C.自利性歸因D.自我效能感答案：B考點心理健康教育14．催眠療法不適用于()A.保健B.治療神經衰弱恐怖癥C.治療癔癥性遺忘D.可治療藥物依賴，戒煙等答案：A考點心理健康教育15．“在互聯網上，沒有人知道你是一條狗”這句話出自()。A.紐約客B.費加羅報C.泰晤士報D.時代答案：A考點輔導員知識16．非全日制用工，是指以小時計酬為主，勞動者在同一用人單位一般每日工作時間不超過()，每周工作時間累計不超過()的用工形式。A.四小時，二十四小時B.五小時，三十小時C.六小時，三十六小時D.八小時，四十八小時答案：A考點輔導員知識17．對外開放的基本格局是()。A.全方位、多層次、寬領域B.全方位、多層次、全領域C.分地區、分步驟、分層次D.分階段、分重點、分領域答案：A解析：改革開放從建立經濟特區、發展對外貿易、引進外資、擴大對外經濟技術交流與合作開始，逐步形成了全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。所以該題選A。考點政治理論18．在交往中不分場合、不分情境、不分對象、不顧輕重恣意縱情的現象。這是()。A.情緒情感反應過于冷漠B.情緒情感反應過于強烈C.自卑D.嫉妒答案：B解析：在交往中不分場合、不分情境、不分對象、不顧輕重恣意縱情的現象。這是情緒情感反應過于強烈。故選B。考點心理健康教育19．大多數國家的高等學校分為下列哪幾個層次()A.初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究所B.初級學院和短期大學、大學和專門學院、獨立學院C.大學和專門學院、研究生院、研究所D.初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究生院答案：D解析：大多數國家的高等學校分為三個層次：初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究生院。考點高等教育學20．“觸景生情”是()A.有意回憶B.無意回憶C.間接回憶D.機械回憶答案：B解析：觸景生情屬于無意回憶。故選B。考點心理健康教育21．來訪者中心屬于()。A.精神分析療法B.行為療法C.認知療法D.人本主義療法答案：D考點心理健康教育22．將下列句子組成一段邏輯嚴謹、語言流暢的文字，排列順序最合理的是()。①“快”似乎成了一種躲避不開的生活潮流，“快”也許是每個中國人對自己生活的最真切感受。②究其原因，與我們快速發展的生活節奏不無關系。③從容作為一種悠然、寬緩的生活態度，已然成為一種稀缺的東西且離我們的生活漸行漸遠。④中國速度催生了我們生活的快節奏，我們在有意無意間做著壓縮時間的工作。A.①②④③B.①④③②C.③②④①D.④①②③答案：C考點輔導員知識23．對于心理處于不良狀態或心理出現問題的學生進行專門的幫助，使之恢復正常狀態的心理健康教育屬于()A.心理素質培養B.心理健康維護C.發展性心理教育D.補救性心理教育答案：D解析：補救性的心理教育則主要是對心理素質或心理健康方面出現問題的大學生進行專門的咨詢和治療，使問題或障礙得以解決或克服。考點高等教育心理24．韋氏智力量表和斯坦福—比奈智力量表的記分都是34的兒童屬于()A.輕度弱智B.中度弱智C.重度弱智D.極重度弱智答案：C解析：重度弱智的兒童，韋氏智力量表的記分是在25～39之間，斯坦福一比奈智力量表的記分在20～35之間。考點高等教育心理25．美國1862年生效的旨在通過贈地建立學院，培養農業機械工程技術人才的是()A.《林肯法案》B.《莫里爾法案》C.《贈地法案》D.《國際教育法》答案：B考點高等教育學26．所謂的“將心比心”在心理學上被稱為()A.移情B.投情C.注意D.需要答案：A考點心理健康教育27．下列說法不正確的是()A.催眠需要相互合作，受催眠的人不可能服從命令去干一些他所厭惡的事B.最佳的催眠對象經常是那些能夠把理想高度集中起來的人C.意志薄弱而善于服從的人反而最難被催眠D.人可以在不自覺，不自愿的情況下受到催眠答案：D考點心理健康教育28．有關智力結構的探討，心理學家最早是從下述哪個角度進行的()A.因素分析B.性格特點C.學習動機D.氣質特點答案：A考點心理健康教育29．輔導員的選聘標準不包括以下哪項:()A.五官端正B.政治強、業務精、紀律嚴、作風正C.具備本科以上學歷，德才兼備，樂于奉獻，潛心教書育人，熱愛大學生思想政治教育事業D.具有相關的學科專業背景，具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，接受過系統的上崗培訓并取得合格證書答案：A考點輔導員知識30．當班級規模過大時，成員之間的情感聯系就弱，不易建立群體規范，因此，最適宜的班集體人數為()A.5-10人B.10-20人C.30-40人D.50-60人答案：C考點心理健康教育31．絕大多數受過教育的父母是負責任的父母，當然，一些未受過良好教育的父母也是負責任的父母，然而，所有負責任的父母都有一個共同特征，那就是他們都善于和孩子溝通。如果上述陳述都是正確的，那么下列陳述中也必然正確的是()。A.所有善于和孩子溝通的父母都是負責任的父母B.絕大多數負責任的父母是受過良好教育的父母C.一些善于和孩子溝通的父母是未受過良好教育的父母D.一些善于和孩子溝通的父母不是負責任的父母答案：C考點輔導員知識32．生源地信用助學貸款期限最長為()年，還款責任由學生和家長共同承擔。A.10B.14C.6D.8答案：B考點輔導員知識33．師生交往系統一般有集中型、松散型和()三種典型方式。A.單向型B.外傾性C.內傾往D.溫和型答案：D解析：師生交往系統指教師在教學活動中扮演的角色、所應遵循的規則及師生之間的相互關系。一般有教師中心(集中型)、學生中心(松散型)和師生互動(溫和型)幾種典型方式。考點高等教育心理34．唯物辯證法的總特征是()。A.聯系的觀點和發展的觀點B.物質第一性、意識第二性的觀點C.運動和靜止辯證統一的觀點D.對立統一的觀點答案：A解析：唯物辯證法的總特征是聯系的觀點和發展的觀點;唯物辯證法的基本規律和基本范疇，就是從各方面揭示事物的普遍聯系和變化發展。故本題選A。考點政治理論35．理想的師生關系不應是()A.交流和理解B.權威和服從C.自由和寬容D.民主和平等答案：B解析：權威和服從是傳統的專制型師生關系。考點高等教育學36．1810年()首先提出了“通過研究進行教學”的教學原則，使大學具有了科學研究的職能。A.牛津大學B.巴黎大學C.薩萊諾大學D.柏林大學答案：D解析：發展科學職能產生的背景是1810年洪堡創辦了柏林大學。考點高等教育學37．奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()A.痕跡衰退說B.干擾說C.動機說D.同化說答案：D考點高等教育心理38．短時記憶中表征信息的一種最重要的形式是()A.視覺編碼B.聽覺編碼C.表象編碼D.語義編碼答案：B考點心理健康教育39．教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調，要加大博士學位論文抽檢范圍和力度，每年抽查比例不低于:()。A.2%B.3%C.5%D.6%答案：C考點輔導員知識40．傳路不明、傳無根據的言論，屬于()A.流言B.輿論C.風俗D.時尚答案：A考點心理健康教育二、多選題1．通過心理咨詢，我們可以在()等問題上得到幫助。A.學習問題B.情緒壓力問題C.人際交往問題D.戀愛問題答案：ABCD2．下列哪些()情形下發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任;事故責任應當按有關法律法規或者其他有關規定認定。A.在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的B.在學生自行外出或者擅自離校期間發生的C.在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校發生的D.其他在學校管理職責范圍外發生的答案：ABCD3．團員在團內享有()。A.知情權B.選舉權C.被選舉權D.選擇權E.表決權答案：BCE4．N.B.史密斯提出的閱讀理解的水平包括()A.字面的理解B.解釋水平的理解C.概括水平的理解D.批判性閱讀E.創造性閱讀答案：ABDE5．根據《普通高等學校學生管理規定》，學生有下列情形之一，應予以退學:()A.不論何種原因，在籍學習時間超過學校規定最高學習年限的B.休學期滿，在規定期限內未提出復學申請或者申請復學后經復查不合格的C.經學校指定醫院診斷，患有精神病、癲癇等疾病或者意外傷殘無法繼續在校學習的D.未請假累計兩周未參加學校規定的教學活動的E.超過學校規定期限未注冊而又無正當事由的答案：BCDE6．充分發揮學生黨支部戰斗堡壘作用，黨建帶團建，引領團組織健康發展，大力推進學生黨組織對團組織的“五帶”工作，指導團的基層組織建設制度化、規范化。這里的“五帶”指()A.帶思想B.帶領導C.帶組織D.帶隊伍E.帶模范F.帶工作G.帶作風答案：ACDFG7．建構主義關于學習和學習過程的觀點有哪些()。A.學習是學習者主動地建構內部心理表征的過程。B.學習者不是被動的接受外來信息，而是主動的進行選擇加工。C.學習者不是從同一背景出發，而是從不同背景、角度出發。D.學習者在教師或他人的協助下，通過獨特的信息加工活動，構建自己意義的過程答案：AD8．輔導員工作的要求有哪些?()A.積極開展就業指導工作和服務工作B.認真做好學生日常思想政治教育及服務育人工作C.指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養工作D.定期開展相關工作調查和研究，及時調整工作思路和方法E.落實好對經濟困難學生的相關資助工作答案：BD9．《關于加強我國科研誠信建設的意見》中指出，推進科研誠信建設，要堅持()并重的原則，懲防結合、標本兼治。A.教育引導B.制度約束C.制度規范D.監督管理E.監督約束答案：ACE10．對大學生的學業成績進行考核是教學工作的重要組成部分，具有如下()作用。A.反饋B.鑒定C.檢查D.促進答案：AD11．談及大學生的愛情心理保健問題，應包括()。A.樹立積極健康的愛情觀。B.加強戀愛的道德感和責任感C.學習和培養愛的能力D.正確對待失戀答案：ACD12．引起宿舍矛盾的主要原因()A.制造噪音B.言論霸權C.休息紊亂D.親密過分答案：ABCD13．關于國家助學貸款代償表述正確的有()A.到基層就業按相關政策享受國家助學貸款代償的，自提交相關材料之日起不用償還國家助學貸款本息，一切由學校及政策代為償還B.到基層就業按相關政策享受國家助學貸款代償的，在考核期限未到之前必須按時償還國家助學貸款本息，補償期限到后經考核合格的由財政一次補償應得本息C.應征入伍貸款學生所欠貸款待補償款項到學校后，由學校代為償還國家助學貸款，若有剩余將返還到學生本人提供的賬戶上D.為了避免給應征入伍貸款學生留下不良信用記錄，應征入伍貸款學生畢業后自付利息自學生提交相關材料到補償款項下來期間利息由學校先行墊付答案：BCD14．以下關于心理危機的說法正確的是()。A.危機是當人們面對重要生活目標的阻礙時產生的一種狀態。B.危機之所以是危機，是因為個體知道自己無法對某種境遇作出反應。C.危機是一種解體狀態。D.危機是生活目標阻斷所致，人們用常規的選擇和行為無法克服這種障礙。答案：ABCD15．高等教育采用()教育形式。A.全日制B.學歷C.非學歷D.非全日制答案：AD三、判斷題1．學生傷害事故應遵循依法、客觀公正、合理適當的原則，定時、妥善地處理。()是否答案：否考點輔導員知識2．學校黨政干部和共青團干部，思想政治理論課和哲學社會科學課教師，輔導員和班主任是大學生思想政治教育工作隊伍的主體。()是否答案：是考點輔導員知識3