一厘米畢淑敏.

“身邊有很多小也媽媽那樣的女性，背負(fù)著歲月的塵沙，心靈有很多滄桑的折痕，但希望自己的孩子生長出純正善良高貴的品行，能比自己有出息。我看到她們不倦而持久的努力，很感動，也很敬重。甚至在心的角落里，有一點(diǎn)哀傷。我能體諒到她們的艱辛，以微薄的心力構(gòu)造一個(gè)龐大的工程，她們很不容易。很多人在這個(gè)過程中退縮了，因?yàn)榉疵娴牧α亢軓?qiáng)大，媽媽的屏障是有限的。況且，由于自身的限制，她們文化低，經(jīng)濟(jì)差，社會地位不高，挑戰(zhàn)是那樣嚴(yán)峻……我想把自己的筆，貼到她們心靈的觸角上，感受她們的窘境，描繪她們的蒼涼和鍥而不舍的摯愛。……”（畢淑敏）.畢淑敏，女，1952年出生于新疆，中學(xué)就讀于北京外國語學(xué)院附屬學(xué)校；1969年入伍，在喜馬拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山交匯的西藏阿里高原部隊(duì)當(dāng)兵11年；1980年轉(zhuǎn)業(yè)回北京。畢淑敏從事醫(yī)學(xué)工作20年后，開始專業(yè)寫作，共發(fā)表作品200萬字；曾獲莊重文文學(xué)、小說月報(bào)第四、五、六屆百花獎(jiǎng)、當(dāng)代文學(xué)獎(jiǎng)、陳伯吹文學(xué)大獎(jiǎng)、北京文學(xué)獎(jiǎng)、昆文學(xué)獎(jiǎng)、解放軍文藝獎(jiǎng)、青年文學(xué)獎(jiǎng)、臺灣第16屆中國時(shí)報(bào)文學(xué)獎(jiǎng)、臺灣第17屆聯(lián)報(bào)文學(xué)獎(jiǎng)等各種文學(xué)獎(jiǎng)30余次；國家一級作家；內(nèi)科主治醫(yī)師；北師大文學(xué)碩士。她的代表作有《昆侖殤》、《補(bǔ)天石》、《預(yù)約死亡》、《紅處方》、《血玲瓏》等。.（1）動彈（dòngtan）:（人、動物或能轉(zhuǎn)動的東西）活動。（2）借花獻(xiàn)佛：比喻用別人的東西做人情。（3）窘(jiǒng)迫：非常窮困；十分為難。（4）迷惘(wǎng)：由于分辨不清而困惑，不知怎么辦。（5）瞅(chǒu)：看。（6）憂郁(yù)：憂傷，愁悶。（7）愣(lèng)：失神；說話做事不考慮效果，鹵莽。（8）忐忑(tǎntè)：心神不定。（9）忙不迭(dié)：急忙，連忙。.（10）矜(jīn)持：拘謹(jǐn)，拘束。（11）哀兵必勝：指由于壓迫而悲憤奮起反抗的軍隊(duì)一定能打勝仗。這里是說把文章寫得打動別人，這件事就容易成功。（12）侃侃(kǎn)而談：理直氣壯地直抒己見。（13）靦腆(miǎntiǎn)：因怕生或害羞而神情不自然。（14）氣喘吁吁(xū)：吁吁，喘氣的聲音。形容喘氣很急。（15）執(zhí)拗(niù)：固執(zhí)任性，不聽從別人的意見。（16）恬(tián)淡：不追求名利；淡泊，恬靜，安適。（17）異口同聲：不同的嘴說同樣的話。.1.乘坐汽車——少一厘米也不買票——責(zé)任感

2、參觀寺院——多一厘米也不買——正義感

3、討回公道——給參觀券也不要——價(jià)值觀.張師傅送票被誤解逃票，掃興而歸投書報(bào)社公園領(lǐng)導(dǎo)登門，矛盾解決.

談?wù)勀銓μ沼啊⑿∫病⑿∫哺浮⒓t衣青年等主要人物的性格、特征的理解。并根據(jù)文中相應(yīng)的片斷加以印證。.從課文內(nèi)容來看，陶影具有什么性格？找出相關(guān)內(nèi)容來印證自己的觀點(diǎn)。（1）含辛茹苦、任勞任怨 ——一天班上下來，累得不想動彈，可一想孩子…… ——（掏了張紙幣）買一根冰棍就成了，媽不吃。

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（2）執(zhí)著、認(rèn)真 ——（輕松但是極堅(jiān)決）他不夠1、1米的。不夠！ ——她不知道國際米尺是什么造的，可知道兒子是沒有那么高，她知道他們沒有逃票。

（3）竭力維護(hù)人格尊嚴(yán)，立場堅(jiān)定 ——遭人誤解這件事對她來說就是最大的 ——（執(zhí)拗地）沒有音訊，每天認(rèn)真看報(bào)等 ——（鄭重地）小也，你離兩位爺爺再近點(diǎn)，我什么都不圖，只請兩位爺爺把那天的事同孩子講清楚，告訴孩子：媽媽沒有錯(cuò)！…….付出的努力：

1、買了一張并不需要買的票。2、放棄用票根報(bào)銷的計(jì)劃。3、倒休陪兒子逛寺院。4、強(qiáng)壓怒火不與紅衣青年?duì)幊场?、求人幫忙寫信向上級反映情況。6、拒絕補(bǔ)償票根。.陶影是一個(gè)善良、正直、誠實(shí)、有責(zé)任感的人，是一個(gè)平凡而偉大的母親。.

課文所寫的只是一件小事（相信在你身上、在你周圍也曾發(fā)生過類似的事），卻反映了一個(gè)嚴(yán)肅的主題。對于課文的主題你有何看法？.理解主題：

本文通過兩次買票的故事，表達(dá)了作者對主人公執(zhí)著于完美和全力以赴的追求的肯定，也表達(dá)了作者對不完美的理解與寬容，對正直、善良與責(zé)任感的褒揚(yáng)。.1.你能找出小說中心理描寫的語句嗎？說說它們的作用。

2、文中用了許多優(yōu)美的比喻句，看誰能最快最準(zhǔn)地說出五個(gè)比喻句。能說說其作用嗎？.品味寫作特點(diǎn)

1、以小見大

這是一篇很典型的以小見大的作品。作者所寫的實(shí)在是一件小事，可這在一位母親的眼中卻是一件不能含糊的大事。作者通過這樣一件小事，一個(gè)小故事寫出了一個(gè)大主題：如何讓一個(gè)孩子有一個(gè)健康的心靈，或者說一個(gè)人應(yīng)該怎樣看待尊嚴(yán)的問題。這樣的主題，在我們今天這個(gè)物質(zhì)逐漸豐富、精神逐漸貧乏的社會有著振聾發(fā)聵的意義。.2、烘托對比手法的成功運(yùn)用增強(qiáng)了作品的表現(xiàn)力。在公園門口的矛盾沖突中，圍觀群眾的反映和語言，渲染了使陶影陷入尷尬的氣氛，強(qiáng)化了雙方的矛盾沖突和陶影的情緒。作品還把公園賣票的紅衣青年和陶影以及公交車上賣票的司機(jī)進(jìn)行對比，突出了紅衣青年的胡攪蠻纏、不講道理。陶影和丈夫?qū)@件“小事”的不同態(tài)度也是一組對比，很有力地表現(xiàn)了陶影對人格追求，對人的尊嚴(yán)的追求的執(zhí)著。

另外，讀者對事實(shí)真相十分清楚，但作品里的主人公卻難以澄清，這也是一種懸念手法的運(yùn)用。這些手法的運(yùn)用，不僅有助于人物性格的表現(xiàn)和情節(jié)的展開，同時(shí)也增強(qiáng)了作品的藝術(shù)感染力。從人物關(guān)系看，兒子小也的行為和思想也對陶影這一形象起到了很好的側(cè)面表現(xiàn)作用。

.拓展閱讀.愛的回音壁畢淑敏

現(xiàn)今中年以下的夫妻，幾乎都是一個(gè)孩子，關(guān)愛之心，大概達(dá)到中國有史以來的最高值。家的感情像個(gè)蘋果，姐妹兄弟多了，就會分成好幾瓣。若是千畝一苗，孩子在父母的乾坤里，便獨(dú)步天下了。在前所未有的愛意中浸泡的孩子，是否物有所值，感到莫大幸福？我好奇地問過。孩子們撇嘴說，不，沒覺著誰愛我們。

.我大驚，循循善誘道，你看，媽媽工作那么忙，還要給你洗衣做飯，爸爸在外面掙錢養(yǎng)家，多不容易！他們多么愛你們啊……孩子很漠然地說，那算什么呀！誰讓他們當(dāng)了爸爸媽媽呢？也不能白當(dāng)啊！他們應(yīng)該的。我以后做了爸爸媽媽也會這樣。這難道就是愛嗎？愛也太平常了！

.我震住了。一個(gè)不懂愛的孩子，就像不會呼吸的魚，出了家族的水箱，在干燥的社會上，他不愛人，也不自愛，必將焦渴而死。可是，你怎樣讓由你一手哺育長大的孩子，懂得什么是愛呢？從他的眼睛接受第一縷光線時(shí)，已被無微不至的呵護(hù)包繞，早已對關(guān)照體貼熟視無睹。生物學(xué)上有一條規(guī)律，當(dāng)某種物質(zhì)過于濃烈時(shí)，感覺迅速遲鈍麻痹。

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如果把愛定位于關(guān)懷，隨著孩子年齡的增長，對他的看顧漸次減少，孩子就會抱怨愛的衰減。“愛就是照料”這個(gè)簡陋的命題，把許多成人和孩子一同領(lǐng)入誤區(qū)。寒霜陡降也能使人感悟幸福，比如父母離異或是早逝。但它是災(zāi)變的副產(chǎn)品，帶著天力人力難違的僵冷。孩子雖然在追憶中，明白了什么是被愛，那卻是一間正常人家不愿走進(jìn)的課堂。

.沒指望得到像樣的回答。一個(gè)成人都爭執(zhí)不休的問題，孩子能懂多少？比如你問一位熱戀中的女人，何時(shí)感受被男友所愛？回答一定是光怪陸離。沒想到孩子的答案晴朗堅(jiān)定。我?guī)蛬寢屬I醋來著。她看我沒打了瓶，也沒灑了醋，就說，閨女能幫媽干活了……，我特高興，從那兒，我知道她是愛我的。翹翹辮女孩說。

.孩子降生人間，原應(yīng)一手承接愛的乳汁，一手播灑愛的甘霖，愛是一本收支平衡的賬簿，可惜從一開始，成人就刻不容緩地傾注了所有愛的儲備，劈頭蓋臉砸下，把孩子的一只手塞得太滿。全是收入，沒有支出，愛沉淀著，淤積著，從神奇化為腐朽，反讓孩子成了無法感知愛意的精神殘疾。我又問一群孩子，那你們什么時(shí)候感到別人是愛你的呢？.我爸下班回來，我給他倒了一杯水，因?yàn)槲覀儎傇谟變簣@里學(xué)了一首歌，詞里說的是給媽媽倒水，可我媽還沒回來呢，我就先給我爸倒了。我爸只說了一句，好兒子……就流淚了，從那次起，我知道他是愛我的。光頭小男孩說。我給我奶奶耳朵上夾了一朵花，要是別人，她才不讓呢，馬上就得揪下來，可我插的，她一直帶著，見著人就說，看，這是我孫女打扮我呢……我知道她最愛我了……另一個(gè)女孩說。

.我大大地驚異了。訝然這些事的碎小和孩子鐵的邏輯。更感動他們談?wù)摃r(shí)的鄭重神氣和結(jié)論的斬釘截鐵。愛與被愛高度簡化了，統(tǒng)一了。孩子在被他人需要時(shí)，感覺到了一個(gè)幼小生命的意義。成人注視并強(qiáng)調(diào)了這種價(jià)值，他們就感悟到深深地愛意，在嘗試給予的同時(shí)，我們懂得了什么是接受。愛是一面遼闊光滑的回音壁，微小的愛意反復(fù)回響著，折射著，變成巨大的轟鳴。當(dāng)會出的愛被隆重接受并珍藏時(shí)，孩子終于強(qiáng)烈地感覺到了被愛的尊貴與神圣。.

被太多的愛壓得麻木，騰不出左手的孩子，只得用右手，完成給予和領(lǐng)悟愛的雙重任務(wù)。天下的父母，如果你愛孩子，一定讓他從力所能及的時(shí)候，開始愛你和周圍的人。這絕非成人的自私，而是為孩子一世著想的遠(yuǎn)見。不要抱怨孩子天生無愛，愛與被愛是鐵杵成針百年樹人的本領(lǐng)，就像走路一樣，需反復(fù)練，才會舉步如飛。

.如果把孩子在無邊無際的愛里泡得口眼翻白，早早剝奪了他感知愛的能力，育出一個(gè)愛的低能兒，即使不算彌天大錯(cuò)，也是成人權(quán)力的濫施，或許要遭天譴的。在愛中領(lǐng)略被愛，會有加倍的豐收。孩子漸漸長大，一個(gè)愛自己愛世界愛人類也愛自然的青年，便噴薄欲出了。.思考：

1、被愛是一種幸福，當(dāng)作者問及那些在“前所未有的愛意中浸泡的孩子”是否感覺到這種莫大幸福時(shí)，孩子竟然“漠然”回答“不，沒覺得誰愛我們”。其中“漠然”是什么意思？它給了你怎樣的觸動？

.2、談?wù)勀銓σ韵聝删涞睦斫狻＃?）一個(gè)不懂得愛的孩子，就像不會呼吸的魚。

（2）被太多的愛壓得麻木，騰不出左手的孩子，只得用右手，完成給予和領(lǐng)悟愛的雙重任務(wù)。.

3、文中有很多對愛進(jìn)行詮釋的比喻句，試從文中找出兩句，并以“愛”為主題，仿寫一個(gè)比喻句。

4、讀完此文，你覺得這其中隱含著作者怎樣的擔(dān)憂？

5、愛與被愛都是一種幸福，生活中，你對愛有哪些獨(dú)特的體驗(yàn)？

.畢淑敏媽媽無小事《一厘米》是我多年以前的一部短篇小說，寫的時(shí)候挺隨意。因?yàn)樯磉呌泻芏嘈∫矉寢屇菢拥呐裕池?fù)著歲月的塵沙，……描繪她們的蒼涼和鍥而不舍的摯愛。

《一厘米》發(fā)表以后，反響比我想象的要大。它被翻譯成日文，在日本以單行本出版。英國的邁克米侖出版公司，在我所有的作品里，單選了這一篇作為我的代表作(如果讓我來選，大約不會選它)。根據(jù)小說改編的電視劇，也受到了老百姓的普遍歡迎。一位正在讀大學(xué)研究生的女孩寫信給我，說把這篇小說偷偷地藏起來了。她說自己還很年輕，沒有結(jié)婚，有點(diǎn)不好意思。但她希望自己以后有了孩子，會像小也的媽媽那樣，照料培養(yǎng)后代……這些正面的反饋，鬧得我有點(diǎn)受寵若驚。文中所寫的事情，實(shí)在是不算大。畢淑敏.我也聽到不同的反應(yīng)，多半是當(dāng)爸爸的男人們，他們說，畢淑敏，有那時(shí)間，你寫點(diǎn)大事好不好？一厘米，算什么！

的確，這世界上有很多大事，特別是在男人們眼中。遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)火，會吸引他們熱切的目光。科索沃的一車難民，或許重于自己孩子的一聲啼哭。但我以為，女人們，特別是媽媽們，有自己獨(dú)到的計(jì)算。孩子是媽媽永恒的天空。我們?yōu)槭裁匆堰@個(gè)世界建設(shè)得美好，不就是為了我們的孩子嗎？要是我們有了最先進(jìn)的科技，有了向外太空遨游的資本，可是我們的孩子卻成了廢物，成了惡魔，那人類所有的努力，就在襁褓中化為了灰燼。

.感謝《小說林》當(dāng)年發(fā)表了這部小說，并記得它，且重新出版，能讓更多的已為父母，或是將為父母的人讀到這件小事寫成的故事。

媽媽是沒有小事的。當(dāng)人們在無邊的瑣碎中，朦朧了自己的價(jià)值觀，我們的孩子被忽略之時(shí)，我希望有小也媽媽那樣的女人，站在土地上，溫暖嚴(yán)格地呵護(hù)著自己的孩子。無論父母怎樣卑微，依舊含辛茹苦地培育著人類的良知和勇敢。像一只森林的老獸，把覓食的本領(lǐng)傳授給自己的后代，讓人類的美好發(fā)揚(yáng)光大。...9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202210:32:46AM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November26,202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。26十一月20222022/11/262022/11/262022/11/2615、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十一月222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、行動出成果，工作出財(cái)富。。2022/11/262022/11/2626November202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202210:32:46AM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November26,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。26十一月20222022/11/262022/11/262022/11/2615、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十一月222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。。2022/11/262022/11/2626November202217、空山新雨后，天氣晚來秋。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2