一切為了我們的孩子高三、十一班家長會第1頁，共38頁。膠州二中高三、十一班歡迎您的到來——班主任：趙培河第2頁，共38頁。選擇二中，選擇成功1、學校成績分析2、班級成績分析第3頁，共38頁。一、我們還有多少時間三、我們如何做才好二、學生當前狀態分析高考形勢分析第4頁，共38頁。透過成績看問題一、肯定所有學生的努力三、絕大部分同學在前進二、保持和提高名次不容易四、進步和退步是暫時的、相對的第5頁，共38頁。高三學生壓力過大的原因

一：學生自己的過高期望

二：家長的過高期望三：現實社會的嚴峻性

四：學習計劃難完成

五：同學關系的疏遠

第6頁，共38頁。如何找到差距，提高成績一、上課質量決定孩子的前途二、效率產生差距三、作業質量值得重視四、如何領先一步第7頁，共38頁。家長如何幫助孩子提高成績二、了解孩子需要什么樣的幫助一、家庭教育必須和學校教育保持同一個方向才能產生合力三、和老師保持聯系，隨時掌握孩子情況四、正確看待老師的電話五、多過問孩子的情況第8頁，共38頁。成功的教育應該是學校、家庭、社會共同作用的結果！第9頁，共38頁。1.注重情感溫暖與理解。父母要通過與孩子的交流來表達對他們的愛與關懷，父母要與孩子建立民主、平等的關系，積極參與孩子的日常活動。父母的言行舉止要讓孩子體驗到家庭的溫暖與和諧。

2.積極評價，滿足孩子的合理要求。

父母應采取平等的方式與孩子對話，并對其合理的要求要表示支持并給予適當的滿足。

3.正面教育，避免懲罰。俗話說：“數子十過，不如獎子一功”。對于孩子的不良表現，父母應從正面積極引導；對于孩子好的行為表現，應給予及時的認可和適當的獎勵。這種教育態度將有利于培養孩子積極樂觀的態度和勇于改過自新的精神。——中國教育報家教向導第10頁，共38頁。假若孩子在實際生活中確認，他的任性要求都能滿足，他的不聽話并未遭致任何不愉快的后果，那么就漸漸習慣于頑皮、任性、搗亂、不聽話，之后就慢慢認為這是理所當然的。

--蘇霍姆林斯基

第11頁，共38頁。正確教育子女的方法，我認為最主要的應該是愛和嚴相結合。在生活上既要給予子女適當的父母之愛，在政治上又要嚴格要求他們，特別要舍得讓他們到艱苦環境中去鍛煉，在風雨中成長。這才是真正的愛。只有這樣才能鍛煉出人才，成為真正有作為的人。--吳玉章第12頁，共38頁。少一點嘮叨，多一點行動！少一點責備，多一點交流！少一點誤解，多一點溝通！多聽孩子說話，給孩子一個發言的機會！第13頁，共38頁。治班方向一、先會“做人”，再做“學問”“做人要正做事要精做學問要謙虛認真”二、注重良好習慣的養成三、讓孩子學會學習第14頁，共38頁。1.要改變孩子的一生，先改變孩子的習慣。2.教育就是一個培養良好習慣的過程。——教育家程鴻勛第15頁，共38頁。欣賞我們的孩子……二、孩子們仁義，重感情三、孩子們好強，不服輸一、孩子們熱愛集體，關心他人四、好人好事不斷涌現五、感謝家長為我們輸送了這么優秀的孩子第16頁，共38頁。孩子們身上也存在各種各樣的問題，這些問題影響了孩子們前進的速度……高三是孩子高中階段最關鍵的一。在這個階段中，家長的幫助將對孩子又非常重要的作用！所以，我們要通力合作，密切配合，幫助孩子順利地完成高三這一年的學習！第17頁，共38頁。孩子們身上也存在各種各樣的問題，這些問題影響了孩子們前進的速度……1、目標不明確、缺少動力2、基礎差，學習阻力大3、弱科，總成績難以提高4、受外界影響，厭學第18頁，共38頁。外面的世界很精彩，

我們很無奈

------我們面臨的教育環境第19頁，共38頁。手機危害猛于虎

第20頁，共38頁。1.擾亂課堂紀律課堂上經常會有手機鈴聲響起學生發短信,交頭接耳地交流各自收到的有趣信息,看小說、打游戲直接上網，QQ聊天第21頁，共38頁。2、影響學習、休息手機功能齊全，且不斷翻新，使學生對手機抱有新鮮感和好奇心,不管上課、午休還是晚上熄燈后，不分時間、場合打電話、發短消息，打游戲、看小說、聽音樂、上網……第22頁，共38頁。3、手機輻射影響學生身體健康(1)手機長期的輻射對身體發育不利。(2)頻繁玩手機游戲有可能使孩子耳聾,達到85分貝就有可能損害聽力。(3)手機輻射會對青少年腦部神經造成損害,引起頭痛,記憶力減退和睡眠失調。第23頁，共38頁。4、手機短信的不良信息危害學生心理健康黃色信息第24頁，共38頁。攀比心理“手機中毒”手機陷阱第25頁，共38頁。①危害最大的是黃色信息滿天飛,青少年學生長期接觸黃色的不良信息,很容易形成一種心理上不健康的閱讀快感.短信過多,會使人心理紊亂手機色情游戲入侵校園用手機下載色情游戲

色情手機游戲不堪入目第26頁，共38頁。②攀比心理青少年使用手機容易產生攀比心理,影響了青少年心理健康。第27頁，共38頁。③“手機中毒”現在不少青少年由于過度使用手機，使手機成為他們生活的中心，一刻也離不開。一旦離開他們的情緒就會出現極端變化，要么言語粗俗，煩躁不安，要么情緒低落抑郁寡歡，甚至很正常的手機沒電、信號減弱等情況，也會造成他們的緊張和焦慮，這些都是“手機中毒”的表現。“手機中毒”會對人體機能造成一定的傷害，如手臂麻木，視力下降等，更嚴重的還可能引發人體植物神經紊亂緊張性頭痛、焦慮、憂郁等。第28頁，共38頁。④手機陷阱如今，利用中獎行騙的短信比比皆是；成人笑話和不良短信令人防不勝防；占卜，整蠱和無聊短信更是鋪天蓋地。學生們心智尚未成熟，而且沒有社會經驗，很容易上當受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔。第29頁，共38頁。5.影響學生良好品質的形成考試學生用手機作弊學生打手機說謊以短信方式捉弄老師同學都是不誠信的表現第30頁，共38頁。6、容易結交不良社會青年個別學生利用手機、小靈通結交、聯系社會不良青年，甚至誤入歧途。第31頁，共38頁。7、移動上網，防不勝防本來青少年沉溺于網絡一直是老師家長為之頭疼的問題，雖然反復教育，但網絡游戲、網上聊天仍然像磁石一樣吸引著青少年。如今國家明令禁止未成年人進入網吧，但用手機移動上網防不勝防。如今手機功能越發完善，移動QQ是許多手機必備功能之一，于是部分中學生即使不用進網吧仍可隨時隨地上網聊天，甚至引發網戀。第32頁，共38頁。8、學生早戀的罪魁禍首

現在的90后找戀人的第一標準不是長相，也不是有錢，而是必須要有手機！有了手機才能聯系，每個月的話費要好幾百！這些話費都從哪跑出來的？你們都用在哪里？你們都是在和家里打電話？都是和戀人打的，少則一小時，多則N個小時。話費就是這打出來的！也不知道他們哪來的那么多話！也許這就是戀愛的感覺！他們是在背著高額話費談戀愛！中學生談起戀愛就什么都不管拉，學習成績也是一路下降！發短信到半夜。第33頁，共38頁。我們的建議

鑒于學校已安裝供學生使用的公用電話等通訊設施，因此學校不提倡學生攜帶手機進入校園。第34頁，共38頁。對家長提幾點要求一、嚴格管理與思想教育相結合二、如何幫學生渡過最后一個寒假三、好的作風和習慣要堅持四、多與教師交流聯系第35頁，共38頁。教育的成功有賴您的支持！第36頁，共38頁。感謝您對我們工作的大力支持！一切都是為了我們的孩子！謝謝！第37頁，共38頁。內容梗概一切為了我們的孩子。膠州二中高三、十一班歡迎您的到來——。父母的言行舉止要讓孩子體驗到家庭的溫暖與和諧。父母應采取平等的方式與孩子對話，并對其合理的要求要表示支持并給予適當的滿足。對于孩子好的行為表現，應給予及時的認可和適當的獎勵。這種教育態度將有利于培養孩子積極樂觀的態度和勇于改過自新的精神。——中國教育報。正確教育子女的方法，我認為最主要的應該是愛和嚴相結合。多聽孩子說話，給孩子一個發言的機會。一、先會“做人”，再做“學問”。在這個階段中，家長的幫助將對孩子又非常重要的作用。1、目標不明確、缺少動力。外面的世界很精彩，

我們很無奈

------我們面臨的教育環境。學生發短信,交頭接耳地交流各自收到的有趣信息,。2、影響學習、休息。(2)頻繁玩手機游戲有可能使孩子耳