大四學生的自我鑒定集錦15篇大四學生的自我鑒定1學生活即將結束，在畢業之即，對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是學習成績還不是十分優秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進學時，學習的環境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應20世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。大四學生的自我鑒定2天下沒有不散的宴席，轉眼間，珍貴的大學生活已經接近尾聲?；厥走@四年，有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷，付出過汗水淚水，也有收獲與成就…有人說過，忘記過去就意味著背叛，所以，我回味過去，為的是未來。大學期間，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，大學的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風?；仡櫼呀涍^去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很愉快，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。在學習方面，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動，大三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能，平時我還非常注重計算機能力的培養，涉獵了大量計算機方面的課外書，并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。在工作方面，我積極參加各種社會實踐，大二時在院學生會工作，贏得同事的好評，到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創造就業機會，并獲得了在xx牧業咨詢中心實習的機會，在實習期間我努力學習這些專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業范圍，同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗，在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。對于一名大四即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。大四學生的自我鑒定3大四的時光過得也相當的快，一晃大學四年就結束了，感覺就像昨日一樣。今年自己就是個大四學生，也即將畢業離校，成為一個社會人。在大學里的所學所得，讓我變得優秀起來。今時在大四畢業之際對自己的大學生活做一個簡單的鑒定以此評價自己。四年大學生活，我有了很多變化，對比以前的我，我更加重視學習了，在大一時，我就很明確自己的方向，并一直朝著自己擬定的方向前進。對自己的專業，是根據自己的愛好選定的，所以大學里，我對專業的學習，更是上了一個層次，不會局限于書本里的知識了，我更加注重實際的操作。大一我就跟著我的導師學習，時常跟在他身邊一起研究課題，在這過程里，我對自己專業的了解和認知特別的深，在大三就已經自主學習完成了對專業的學習，拿到了專業的第一名。也參加了相關專業的比賽，不管是校的比賽，還是省比賽，我都有取得名次，不管名次高低，不論成績好壞，我得到的遠比這些多，鍛煉了我的實踐操作能力，讓我的人脈圈有所擴大，也得到很多人的贊賞，這是我在大學的三年里的所得所學。生活里，自己在大學，依舊保持著運動鍛煉的習慣，養成了很好的生活習慣，不吃垃圾食品，不把大部分的時間花在打游戲上，晚上到點就睡覺，不熬夜，早上到點就起床，不睡懶覺。在與人交往時，給予真誠，友善相處。對自己的同班同學，共同團結，互相幫助。為人大方熱情，信守諾言，樂觀積極，對自己自信。做事認真，不拖欠工作。在大四這一年，我參加了實習，讓自己提前體驗工作，幫助自己去積累經驗。這一年的實習，讓我快速的成長。在工作中，我的組織協調能力和人際交往都得到鍛煉，讓我認識了很多的能人，也知道自己在社會上還是一個小白，還有很多需要去學習的。我真實的認識到自己身上還有很多需要去改正的地方。社會上生存不易，因此在畢業以后，會努力的改正個人的不足，幫助自己在社會上站穩腳。大學這四年，讓我汲取到很多的養分，也是很豐富的四年，對專業知識的掌握達到了頂點。在畢業之后，我更加自信自己能去適應這個社會，幫助自己建立事業。大四學生的自我鑒定4大學生活似彈指一揮間，從剛跨入大學時的迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道，這又是人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學里的學習積累和技能的培養。生活中，本人對師長尊敬有加，和同學相親相愛，和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。在學習上，本人圓滿地完成本專業課程。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在課外空余時間，本人閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平，關注時事政治，跟上時代步伐，也學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在工作上，責任心強，有較強的組織管理能力和交際能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過校舞蹈隊隊長，現任班級文藝委員，多次帶領隊友參加校內外舞蹈大賽，多次獲獎。作為積極樂觀的新時代青年，自信是不可欠缺的，但是在以后的道路上自己會更加迫切地要求自己充實，充實，再充實，完善自我。本人相信：用心一定能贏得精彩！在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，本人整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮”，本人將以勤奮的態度，不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程！大四學生的自我鑒定5大四是大學的最后一年，這一年或許是這四年里心情最復雜的一年，也是我個人在成長歷程當中最為迅速的一年。那么在這次即將畢業的關鍵階段，我想我也該給自己好好的整理一下了。大學四年，幾乎每一天都是充滿了驚喜的。因為在這樣的日子里，我總能找到那些讓人感到驚喜的東西，比如每天的一小點進步，每天對過去的一點領悟，都足以讓我感到欣慰和驚喜。我想，這大概是對我大學生活最好的一點回饋吧。還記得大一的時候，我總是喜歡七點就起床，然后去宿舍樓后面的那塊空地上大聲讀英語。我一開始選擇英語專業并不是因為自己的英語多么好，而是因為我覺得英語是一件可以讓人變得自信的事情。學習英語的過程中，我能夠感受外來文化的一些誘惑人心的東西，也能夠感受到這其中帶著的一些讓人變得開朗的東西。如果非要把英語和中文比較起來的話，我覺得英語可能是一個活潑樂觀的男孩，而中文則是一個溫雅有內涵的女孩。這兩者，都是我們學習之中最為有魅力的東西。我熱愛自己的專業，喜歡和國外的朋友用英語交流，也喜歡和很多人一樣，去外面的世界看一看。我也會讀一些國外純英文名著，去學習他們寫作的方式，從而也提升自己的英語表達能力和寫作能力。這也是我大學四年一直都有在堅持的事情，也是我這次大四中幫助我最大的一個部分。一開始我發現自己的口語不是很好，所以我一直都在口語方面努力，但后來我發現自己的寫作部分也是有所欠缺的，所以我一直在模仿一些名著，去看他們的寫作方式、寫作技巧。從中，我也學習了不少的東西，自己在專業方面也進步了很多很多?，F在到了大四了，我也知道自己是一個即將走進社會的人了，所以在回顧這四年的學習時，我也還算滿意和滿足。大四一畢業，我就真正要成為一名社會工作者了。其實我也做了一些打算，首先我想去應聘翻譯，如果翻譯不行的話，我會選擇考取教師資格證，做一名英語老師，或者去培訓機構教學都可以。我希望自己可以不辜負這四年的青春，一定要學有所成，學有所用。我會朝著這個目標發展的，也會朝著這個方向進步的。大四學生的自我鑒定6珍貴的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要自我鑒定這四年的生活，從中繼承做得好的方面并改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也為了更好的看清將來要走的路。我學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度；其次是極大程度的提高了自己的自學能力；再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。通過大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。大學四年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。大學四年的光陰里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體全面發展，適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。大學塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。大四學生的自我鑒定7光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從進入學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規及各項規章制度有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。大四學生的自我鑒定8大四期間的學習已經結束了，在這方面我也一直感覺非常有意義，作為一名大四學生，我也堅定的相信自己可以做出更好的成績來，在這畢業之際我也能夠不斷的反思好自己，這是我應該要努力的方向，身為一名大學生，我也始終都希望能夠把工作做出好的成績來，對于過去的幾年時間，我覺得我也應該要有一個好的方向，不斷的提高自身成績。大學這幾年的時間，我從來都不會忽視對自身學習能力的提高，未來還是有很多時間應該要去做出好的成績，作為一名大四學生，我應該給要不斷的提高自己，同時的在專業能力上面我和周圍的同學相處的很好，不斷的積累學習經驗，認真的搞好自己學習成績，大四階段我更加是非常的有意義，畢業的時候我也覺得非常的有動力，這對我而言還是很有動力的，學習的過程當中，我在班上的成績也一直都是比較好的，上課的時候也認真的聽講，在這方面我還是覺得非常的有意義，我遵守上課的規章制度，掌握知識的同也在不斷的考驗自己。在這幾年來學習當中，我也在反思著自身的成績，我認為這對我的.影響還是比較大的，身為一名畢業學生個人能力的提高是非常關鍵的，虛心的學習一些知識，生活當中也結交一些朋友，我相信這對我的影響也是比較大的，養成一個好的習慣是非常重要的，這對我的影響也比較大，我也對自己以后需要做出成績比較有信心，對于過去的幾年我還是需要認清楚自己的方向，大四階段我也是非常相信自己可以做的更加認真一點，畢業之際，我確實還是有很大的進步，我以后步入社會之后也對自己更加的有信心。在實踐方面我不斷的提高自己，平時也是積極的參加學習的各項活動，我認為這讓我也是能夠做出好的成績來，并且在以后也是對我有所幫助的，大四階段的學習我一直都在思考清楚，這是給了我非常多的提高，大四的學習期間我也一直能夠感受到這些，暑假的時候我也參加了學校的活動，我清楚以后自己應該要做到哪一點，這是接下來要去努力維持下去的，通過暑假的實踐，我也是明白了賺錢的不容易，也在這個過程當中，明白了一些道理，我感觸深刻，也感激大學四年的學習，我不會辜負了學校的期望。大四學生的自我鑒定9剛踏入大學時的青蔥日子感覺還是在昨天，眼看著四年就這樣過去了，匆匆流逝的歲月，見證了我的大學、我的成長?，F在，回想起雷大學的點點滴滴真是有種意猶未盡的感覺，真想一直在學校呆下去，可是事情總是不能那么如愿，我即將踏上社會，接受社會的考驗，在社會上檢驗我的學習成果，說不清的滋味，但是我有信心我可以過得很好。我們每個人都變了，不僅僅是表情模樣，而是經歷，是思想，是內心。也許，現在的我，沒有達到自己預期的高度，看似四年兜兜轉轉又回到原地，但一定有什么地方不同。大一時，在院學生會，四個人一天趕出七份海報展板;為了占個好位置四點起床鉆出院子門摸黑去科文階梯教室;帶領18位組員清晨晚上讀英語;我的第一份薪水：600元……蘭亭每周的書法練習，彈起蹩腳的吉他，泰山看日出，日照看海上日出，青島看大海，EnglishShowTime，EnglishCornor，泉山公園燒烤，迷路在曲阜，流連忘返于圖書館……滿滿的美好記憶。錢鐘書、余秋雨、余純順、余華、張愛玲、楊絳、亦舒……《青年文摘》、《讀者》、《借我一生》、《相約星期二》、《燦爛千陽》、《活著》、《哈利波特1~7》……我的四年，就這么過來了。等參加完一次次校招宣講會，專場招聘會，經歷一次次面試，一次次失敗，等真得要走出所謂的象牙塔時，才真真正正體會到所謂大學，不是戲謔地一句“大概學學”，而是“大學”，是廣泛涉獵，是去演練，去應用，去競爭。但畢業了，不是結束，而是開始!在這里，我沒有隨波逐流，沒有人云亦云，沒有為了自我利益和同學爭鋒相對，沒有在花花世界里丟掉自己，我與人為善，盡自己的力去幫助別人。現在很流行“高富帥”、“白富美”一說，也許，我們天生膚色不夠白，但我們做人堂堂正正清清白白;也許，我們的家庭物質上不富有，但我們精神上的富有絕不亞于他人;也許，我們容貌不漂亮，但是我們心地善良，善良的人兒最美。我們的人生觀、價值觀，我們的為人處事，我們的品性不僅僅由家庭環境塑造，更是學校整體氛圍，人文氣息的熏陶，是校園文化的結晶。有過困頓有過迷惘，有過失望有過心傷，看不到來時的路，望不到前方，但“大學”還有個名字叫“成長”。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種能夠看得很遠卻又并不陡峭的高度。畢業即使一種結束，也是一種開始，是我人生中的另一種生命。大四學生的自我鑒定10四年的大學生活臨近了尾聲。這短短的四年，卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業生，用脫胎換骨來形容并不為過?？偨Y過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。大學四年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學這四年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。在校的四年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我幾年學習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發展。在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學四年的學習生活中，由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會?？傊?，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石,在學校的四年學習生活里，學校的好多教育環節讓我受益匪淺。大學四年，自我奮斗固然是基礎，但合作卻更是關鍵。在四年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜!感謝學校這個大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上更加努力的去奮斗。大四學生的自我鑒定11本人是一名應屆畢業生，就讀于某地方大學地方學院，計算機科學與技術專業。光陰荏苒，短短4年的大學生活即將過去。菁菁校園中，隊長的關心，教員的自我鑒定教誨，學長的照顧，同學的關愛以及各方面的熏陶，使我受益匪淺。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及1定的協調組織和管理能力。作為1名XX年計算機專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和勇氣。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。勇氣則是我面對沒有接觸過的新事物不放棄不退縮的必勝法寶。通過4年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這4年來的收獲和感受作1個小結，并以此為我今后行動的指南。從思想上來說，我從1個懵懂的小女孩到1個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我認為1個人的價值是由她對社會、對別人所做的貢獻來衡量的，加入中國共產黨正是因為要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把它們付諸實踐，在實踐的過程中對黨有了更加清晰的認識。學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上踏踏實實，1點也不放松，但由于努力仍不夠，成績1般。對于我們計算機專業的學生來說，書本上的知識是遠遠不夠的，我常利用課余時間閱覽計算機類的書籍，并參加了大學舉辦的計算機文化節，取得了不錯的成績。學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。4年的大學生活給了我許多挑戰自我的機會，如兼職副隊長的競選，社團的自我鑒定組建，隊里舉辦的各種大型活動等。在參與這些活動的過程中，我結交了要好的朋友，學到了處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白付出了總會有回報，余下的就是相信自己。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。隊長、教員是我們的長輩，我對他們尊敬有加;同學就像兄弟姐妹，我們1起學習，1起娛樂，互幫互助，和睦相處。集體生活使我懂得了要主動關心別人和換位思考，也使我變得更加堅強和獨立;自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你1些建議;遇到事情愈是緊急愈是要冷靜地思考，不要急自我鑒定躁，不要輕率行事;不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現;生活無處不面臨著選擇，既然選擇就不要后悔，只要大方向正確，我就要堅定地走下去，不1樣的選擇成就不1樣的人生，也許路途不是1帆風順，但氣餒，絕不是我的生活準則!人只有一個18歲，4年的大學生活是我不舍忘卻的回憶，當我邁步向前的時候，不會忘記回首凝望曾經的歲月，那些幫助過我的人，那些讓我成長的事。大四學生的自我鑒定12時光不等人，而今珍貴的四年學生活已接近尾聲，回顧自我的拼搏與奮斗，經歷過的種種包括學習上的、生活上的都歷歷在目，當然有得也有失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，下方就是本人對學四年的個人鑒定。我的學習成績在班里一向就是很優秀的，在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度，其次是極程度的提高了自我的自學潛力。所有的知識都是靠日積月累得來的，學就是自學潛力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在生活上，我漸漸地能夠立自主了，對于自我的事情自我就會立解決。為人處世難，學也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關系，做一個能融入這個社會的四有新人。在社會潛力上，我用課外時光積累了必須的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。同時，我也是一個性格開朗，職責心強，善于與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的敬業精神的人！經過學四年的鍛煉，我相信我此刻已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞；學習潛力強，能夠很快的理解新事物；作為一名應屆畢業生，即將步入社會了，社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉，有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自我的努力才能證明社會的一切；實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力，沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自我行的，我也證明給社會看我是不一般的。大四學生的自我鑒定13四年的學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道便是以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待千世界的挑戰和磨練。深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的學生，并為做一個知識型的建設者打下堅實的基礎。生活方面，自從來到xx學，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx學事我都很守心，就這樣我愛上了xx學的每個人，每件事物。同時立自主的生活在我的美好的學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了學立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。學習方面，自我進xx學的第一天起，我就沒有忘記我來xx學的目的學好知識，學會做人。在xx學，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉和一個人的付出與成就。在學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！大四學生的自我鑒定14大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說，機遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對我自己而言，大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做，盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確，許多時候不知道該如何選擇。大四有兩大任務，一是學習，二是找工作。現在看來，我在這兩件事情上的時間分配有點不合理，將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯，還被評為“三好學生”。但我清楚，我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現在看來，后悔是沒有用的。我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育，然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。當我面臨有所選擇的時候，我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規劃可能還很飄渺的職業生涯了?，F代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西，也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是非常有幫助的。大學生活即將成為過去，今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓美好前程。這一學年是大學的最后一年，感慨良多。在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時，就要開始忙于找工作。大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對于我而言，暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網上搜索大量的招聘信息并分類整理，選擇自己合適的工作;進而對照工作要求拓展自己的認識面，提高自己的能力。接著是寫簡歷，中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上，然后根據自己整理的公司資料有針對性的投發簡歷。