2020年輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得為了更好地提升輔導(dǎo)員專業(yè)技能和工作能力，在特殊疫情期間發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，做好各項(xiàng)學(xué)生工作，

國家組織了此次全國高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)內(nèi)容豐富，

干貨滿滿，并緊跟社會(huì)發(fā)展步伐，

增加了很多疫情期間的專業(yè)知識(shí)，讓人受益匪淺。通過此次培訓(xùn)并結(jié)合自己的實(shí)際工作，我總結(jié)了一些心得體會(huì)：一、輔導(dǎo)員工作的意義1、輔導(dǎo)員工作是高校實(shí)際工作的需要在高校，教師授完課后就很難再與學(xué)生見面和溝通了， 所以大學(xué)生日常生活與管理，尤其是思想政治教學(xué)就迫切需要思想政治輔導(dǎo)員。 輔導(dǎo)員幫助學(xué)生及時(shí)化解思想政治困惑，是學(xué)生思想政治的領(lǐng)路人。2、輔導(dǎo)員工作是高校培養(yǎng)人才的需要輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)著多重身份：老師、同學(xué)、管理者、知道者、負(fù)責(zé)者，最容易溝通的朋友、潛移默化的影響者、心理指導(dǎo)者等。青年大學(xué)生正處于成人化、社會(huì)化的重要階段和價(jià)值觀、世界觀、心理素質(zhì)、人格形成的關(guān)鍵時(shí)期，這些成長發(fā)展特點(diǎn)也決定了輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的價(jià)值。3、輔導(dǎo)員工作是大學(xué)生健康成長的重要保障當(dāng)代大學(xué)生易受社會(huì)環(huán)境變化的影響。很典型的例子：現(xiàn)在許多大學(xué)生穿著西方的名牌，享受著西方的飲食，哼著西方的歌曲，過著西方的節(jié)日，西方的文化已得到他們很大的認(rèn)同。輔導(dǎo)員能否及時(shí)正確的引導(dǎo)學(xué)生，把握學(xué)習(xí)什么，思考什么，理想信念是什么，奮斗方向是什么，直接關(guān)系著大學(xué)生的健康成長。4、輔導(dǎo)員工作會(huì)關(guān)系著大學(xué)生的心理健康后多獨(dú)生子，從小疼愛多，挫折少，抗挫折能力低，輔導(dǎo)員的思想政治教育對(duì)促進(jìn)90后大學(xué)生的身心健康有著重要的意義。輔導(dǎo)員長期與學(xué)生交往，清楚地了解大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，能夠?qū)Υ髮W(xué)生進(jìn)行及時(shí)地引導(dǎo)和教育。而且，從事輔導(dǎo)員工作多為一些年輕老師，與大學(xué)生年齡接近，代溝比較小，愿意吐露心聲，不僅是老師也是朋友。與學(xué)生代溝小，距離近，是了解學(xué)生心理健康的前提，能為學(xué)生的心理健康成長保駕護(hù)航。二、如何做好輔導(dǎo)員工作1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高理論水平和思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的管理能力大學(xué)時(shí)代是世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步走向成熟和完善的重要階段。在這一階段中，學(xué)生面對(duì)的環(huán)境紛繁復(fù)雜，思想也比較活躍，容易受到各種各樣思潮的影響，對(duì)學(xué)生思想政治方面的教育引導(dǎo)格外重要。我們要引導(dǎo)學(xué)生朝著正確的方向發(fā)展，必須不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身的思想理論水平，運(yùn)用系統(tǒng)、科學(xué)、扎實(shí)的馬克思主義理論知識(shí)和觀點(diǎn)來教育指導(dǎo)學(xué)生， 幫助學(xué)生解決思想政治方面的問題，使學(xué)生擁有正確的理論指導(dǎo)和堅(jiān)定的理想信念。2、正確把握與學(xué)生的距離，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通做好輔導(dǎo)員工作的一個(gè)重要條件就是拉近與學(xué)生的距離，取得學(xué)生信任，加深與學(xué)生的感情。只有真誠地與學(xué)生溝通交流，在理解的前提下開展工作，感化學(xué)生才能使自己不僅成為學(xué)生的良師，更成為學(xué)生的益友。目前大多數(shù)學(xué)生的世界觀、價(jià)值觀，人生觀尚不穩(wěn)定，情緒波動(dòng)較大，輔導(dǎo)員要多與他們溝通交流，把握思想脈搏。只有成為學(xué)生的“知心人”，他們才會(huì)和你無話不談，才能根據(jù)不同學(xué)生找到工作的切入點(diǎn)，才能“對(duì)癥下藥、有的放矢”地開展工作。真正做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”。3、有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育現(xiàn)在大學(xué)生的最大困惑是不容易找準(zhǔn)自己的位置， 在彷徨和徘徊中浪費(fèi)時(shí)間。因此輔導(dǎo)員要改變過去只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的 “模式化”人才評(píng)價(jià)體系，把思想品德、知識(shí)能力和綜合素養(yǎng)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)， 同時(shí)輔導(dǎo)員應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想觀、人生觀、擇業(yè)觀及個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃教育。 通過各種行之有效的方式教育幫助學(xué)生開拓進(jìn)取、埋頭苦干，這樣才能使學(xué)生畢業(yè)后有所建樹。4、加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理學(xué)生宿舍是學(xué)生休息、學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，也是學(xué)生思想政治教育和文明行為培養(yǎng)的重要陣地。一個(gè)和諧美好的宿舍文化，是大學(xué)生身心健康成長的主要環(huán)境，但現(xiàn)在的大學(xué)生宿舍管理依然存在著一定的問題。如個(gè)別學(xué)生寢室臟、亂、差的現(xiàn)象依然存在；學(xué)生之間溝通交流較少，以自我為中心；宿舍內(nèi)存在同學(xué)之間不和諧聲音；學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)淡薄等。因此，如何加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理是輔導(dǎo)員工作必須重視的一個(gè)環(huán)節(jié)。5、與時(shí)俱進(jìn)，將學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò)化當(dāng)今已是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代， 學(xué)生在宿舍上網(wǎng)的熱情高漲。 但目前網(wǎng)絡(luò)中存在的不文明現(xiàn)象，也加大了對(duì)學(xué)生思想政治工作教育的難度。 所以作為輔導(dǎo)員必須增強(qiáng)自身社會(huì)時(shí)代感，提升網(wǎng)絡(luò)操作能力。我們可以建立學(xué)生干部QQ群或是微信群，各班成立班級(jí)QQ群，通過QQ和微信把學(xué)校的信息及時(shí)準(zhǔn)確的通知到每一個(gè)學(xué)生。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，使學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解、交流各種信息，進(jìn)而把溝通的方式從網(wǎng)絡(luò)外擴(kuò)展到網(wǎng)絡(luò)上。至于部分不善于溝通的學(xué)生，輔導(dǎo)員也可單獨(dú)通過QQ、微信等形式解答他們的疑問。因此，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為輔導(dǎo)員一個(gè)新的思想政治教育陣地。6、掌握當(dāng)今流行時(shí)尚，提升自身綜合素質(zhì)能力當(dāng)代輔導(dǎo)員不能只有單方面特長， 應(yīng)該要掌握好學(xué)生流行趨勢(shì)， 提升自己綜合能力。一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，除了有專業(yè)特長、敬業(yè)精神和關(guān)愛之心，還必須適合當(dāng)今學(xué)生的“口味”。如要精通運(yùn)動(dòng)、游戲、網(wǎng)絡(luò)術(shù)語等等。學(xué)生流行什么，輔導(dǎo)員就要會(huì)什么，這樣的輔導(dǎo)員才能令學(xué)生敬佩，讓學(xué)生心服口服?？傊o導(dǎo)員工作要與時(shí)俱進(jìn)，輔導(dǎo)員應(yīng)有的能力和素質(zhì)也要繼續(xù)拓展。只有深刻認(rèn)識(shí)了高校輔導(dǎo)員工作的意義， 學(xué)習(xí)了如何具體