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文檔簡介
第四單元發展社會主義市場經濟
第九課走進社會主義市場經濟
第二框社會主義市場經濟第四單元發展社會主義市場經濟第九課走進社會主義市場經考綱要求社會主義市場經濟的基本特征宏觀調控教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。考綱要求社會主義市場經濟的基本特征教學目標:理解加強宏觀調控必修1第一單元生活與消費2016高考導航必修1第一單元生活與消費教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。動態發布命題特點2014·新課標全國Ⅱ,142014·江蘇高考,82014·北京高考,38(2)2013·山東高考,182013·安徽高考,38(2)2013·海南高考,6近年國家宏觀調控的力度加大,宏觀調控在各地高考試題中充分凸顯其在本單元中的絕對重點地位。常與財政、稅收、貨幣等政策結合起來考查宏觀調控的原因、手段、具體措施、主要目標等重點知識。從選材上看,主要緊貼國家大政方針,多角度選取圖表、文字材料。題型既有選擇題,也有主觀題。必修1第一單元生活與消費2016高考導航必修1學習目的教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。1.知道社會主義市場經濟的含義、宏觀調控的含義。2.理解社會主義市場經濟的基本特征。3.理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。學習目的教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目學習指導教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。
請同學們利用10分鐘時間看書P82-84,思考、討論并回答下列問題:
1.社會主義市場經濟的含義、基本特征
2.宏觀調控的必要性、含義和目標
3.宏觀調控的手段及其相互關系
學習指導教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段提示社會主義市場經濟是同社會主義的基本制度結合在一起的,因此,它除了具備市場經濟的一般特征,還具有自己的特點。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。提示社會主義市場經濟是同社會主義的基本制度結合在一起的,因教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段命題點1宏觀調控的手段解題指導:正確認識宏觀調控的三種手段
含義內容地位經濟手段國家運用經濟政策和計劃,通過對經濟利益的調整來影響和調節經濟活動的措施經濟計劃和經濟政策。包括財政政策、貨幣政策、產業政策制定和實施經濟發展戰略和規則、收入分配政策等①三種手段各有所長,各具特色,相互聯系、相互制約、相互補充②經濟手段、法律手段是主要手段,必要的行政手段是輔助手段教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。命題點1宏觀調控的手段
含義內容地位經濟國家運用經濟政策和法律手段國家通過制定和運用經濟法規等法律手段來調節經濟活動經濟立法和經濟司法①三種手段各有所長,各具特色,相互聯系、相互制約、相互補充②經濟手段、法律手段是主要手段,必要的行政手段是輔助手段行政手段是國家通過行政機構,采取具有強制性的行政命令、指示等行政手段,來調節和管理經濟行政命令、行政指示、行政規章制度和條例教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。法律國家通過制定和運用經濟法規等法律手段來調節經濟活動經濟立矯正訓練2我國經濟社會發展要突出把握好穩中求進的工作總基調。下列選項中符合這一要求且表述正確的是(
)A.運用經濟手段——國內生產總值增長目標略微調低為7.5%B.運用行政手段——調整金融機構存款準備金率C.采取積極的財政政策——規范并引導民間融資健康發展D.采取穩健的貨幣政策——落實和完善支持小微企業的稅收優惠政策教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。矯正訓練2我國經濟社會發展要突出把握好穩中求進的工作總基調[答案]
A[解析]
本題考查宏觀調控知識,回答本題的關鍵是區分財政政策與貨幣政策、區分宏觀調控的手段。我國國內生產總值增長目標調為7.5%,這是我國經濟社會發展的穩中求進的要求,屬于宏觀調控的經濟手段,故選A項;調整金融機構存款準備金率屬于經濟手段,不是行政手段,故B項錯誤;規范并引導民間融資健康發展,包含財政和貨幣政策兩方面,故C項錯誤;稅收政策屬于財政政策,不是貨幣政策,故D項錯誤。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。[答案]A教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控補充.宏觀調控在國民經濟中的作用(1)生產國家一般通過財政和稅收手段,通過對商品價格的調控,引導企業生產。同時通過行政命令和立法,淘汰落后產能,優化產業結構,優化資源配置。(2)分配再分配中通過行政手段和法律手段,增加低收入者收入,取締非法收入,調節過高收入。強化稅收調節,防止兩極分化。發揮財政促進社會公平、保障人民生活的作用。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。補充.宏觀調控在國民經濟中的作用教學目標:理解加強宏觀調控的(3)交換貨幣是商品交換的重要媒介,國家通過調整貨幣政策,控制市場流通中的貨幣量,調節社會供求的關系。(4)消費宏觀調控對個人消費的調節主要通過調整消費稅,以及行政命令的形式實現。(5)經濟發展方式科技進步,城鄉統籌發展,區域協調發展,資源節約型社會建設,都離不開政府宏觀調控。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。(3)交換教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段典例4
(2014·江蘇高考)為了緩解民眾“看病貴”的問題,我國對基本藥物實行政府限價,但由于企業利潤得不到保障,一些低價藥屢屢“玩失蹤”,導致部分群眾購藥需求難以得到滿足。為了解決低價藥物的供給問題,需要政府(
)①按照價值規律的要求進行宏觀調控②明確規定企業負有保障低價藥物供應的責任③加大對生產低價藥物企業經營管理干預的力度④以稅收優惠等政策對生產低價藥物企業提供支持A.①② B.①④ C.②③ D.③④教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。典例4(2014·江蘇高考)為了緩解民眾“看病貴”的問題,考點整合命題探究對點訓練核心考點二解析題眼是“政府限價”“為了解決低價藥物的供給問題”。為了解決低價藥物的供給問題,需要我國政府在遵循價值規律的前提下,加強宏觀調控,①正確;政府應當引導企業積極承擔社會責任,而不是強制規定,②錯誤;我國政府不能對企業的經營管理進行干預,③錯誤;對企業提供稅收優惠政策支持有利于企業增加對低價藥物的供給。④正確,選B項。答案
B教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。考點整合命題探究對點訓練核心考點二解析題眼是“政府限價”“教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段例:鑒于禽流感危及公共安全,S市政府決定永久關閉主城區活禽交易市場,今后市場上只準銷售已經定點屠宰處理、冷凍、熟食等家禽產品以滿足市民消費需要。相關企業已開始調整生產經營。上述事例反映出的傳導路徑是(
)A.政府運用法律手段調控—市民消費對象變化—市售商品結構變化—企業調整產品結構B.政府運用法律手段調控—企業調整產品結構—市售商品結構變化—市民消費對象變化C.政府運用行政手段調控—市民消費對象變化—企業調整產品結構—市售商品結構變化D.政府運用行政手段調控—市售商品結構變化—企業調整產品結構—市民消費對象變化教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。例:鑒于禽流感危及公共安全,S市政府決定永久關閉主城區活禽交[答案]
D[解析]
關閉主城區活禽交易市場,規定市場銷售商品,企業會據此調整生產經營,消費者也相應地改變了消費對象,屬于政府采取行政手段進行調控,D正確,A、B不選。C表述的傳導路徑不符合邏輯。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。[答案]D教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控典例5
(2014·北京高考)破解北京地鐵的供需矛盾,不僅需要解決地鐵票價的合理性問題,更在于如何加大地鐵的建設力度。地鐵4號線采用PPP模式(Public-PrivatePartnership)建設。在該模式下,政府通過市場化手段,引入某公司負責4號線的一部分投資和后期運營。這種模式為加大地鐵建設力度提供了新思路,既拓寬了民間資本的投資領域,也使政府從地鐵投資者和間接經營者轉變為部分投資者和監管者。結合材料,運用經濟生活相關知識,說明傳統上由政府財政投資興建地鐵,現在為什么要通過市場化引入民間資本。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。典例5(2014·北京高考)破解北京地鐵的供需矛盾,不僅需解析本題以破解北京地鐵的供需矛盾,通過市場化引入民間資本為背景,考查市場在資源配置中的決定性作用。回答本問的題眼是設問中的“為什么要通過市場化引入民間資本”。作為原因型問答題,要從必要性和重要性兩個角度分析。在回答時要緊密結合材料,將材料語言與教材語言有機結合。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。解析本題以破解北京地鐵的供需矛盾,通過市場化引入民間資本為答案
能夠利用有限的財政資金建設更多的地鐵線路,減輕了財政的負擔。通過拓寬民間資本的投資領域,促進了資源優化配置。利用市場規律啟動民間投資,處理好政府和市場的關系,促進政府職能的轉變。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。答案能夠利用有限的財政資金建設更多的地鐵線路,減輕了財政的1.(2013·海南高考)黨的十八大報告指出,要大力發展實體經濟,實行更加有利于實體經濟發展的政策措施。為促進實體經濟的發展,政府可采取多種手段。下列選項中,屬于經濟措施的有(
)①頒發高新技術企業營業執照,推廣高新技術運用②加大財政技改專項資金投入力度,優化產業結構③建立生物醫藥企業的行業標準,促進行業發展④制定《能源發展“十二五”規劃》,推動行業發展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。達標測評(基礎檢測)1.(2013·海南高考)黨的十八大報告指出,要大力發展實2.社會主義市場經濟的健康發展,需要加強國家的宏觀調控,這是因為(
)①市場調節有其固有的弊端②市場經濟應該堅持以宏觀調控為基礎③我國的社會主義性質要求發揮國家的宏觀調控職能④對經濟進行宏觀調控是社會主義市場經濟所特有的A.①②③ B.③④ C.①③④ D.①③教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。2.社會主義市場經濟的健康發展,需要加強國家的宏觀調控,這是3.李克強總理上任以來,面對經濟上的種種考驗,擠水分、調結構、簡政放權、力促發展模式轉型。有媒體和學者將他采取的政策措施稱之為“克強經濟學”,其最簡潔的內涵就是,厘清政府與市場的關系。在社會主義市場經濟條件下,政府與市場的關系應該是(
)A.只要有政府對市場的干預就不是市場經濟B.只有完全由市場調節的經濟才是市場經濟C.政府的調控應該以遵循市場規律作為前提D.市場的調節應該以政府宏觀調控作為基礎教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。3.李克強總理上任以來,面對經濟上的種種考驗,擠水分、調結構4教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。4教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手5教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。5教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手6教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。6教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手7教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。7教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手8.在市場經濟條件下,我國城鄉居民收入在總體穩步增長的同時,不同群體之間的收入差距卻在拉大。特別是由于勞動報酬在初次分配中的比例過低,“干得多,掙得少”,制約著百姓消費能力和生活質量的提高。調整國民收入分配結構,真正讓人們勞有所得“干有所值”是一件鼓腰包、順民心的要緊事。材料體現出我國的市場經濟(
)A.堅持公有制的主體地位B.以共同富裕為目標C.堅持多種所有制經濟共同發展D.需要國家實行強有力的宏觀調控教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。8.在市場經濟條件下,我國城鄉居民收入在總體穩步增長的同時,9.我國要著力保障和改善民生,加快推進收入分配制度改革,實現由“國強”向“民富”轉變。這表明(
)A.公有制是社會主義市場經濟的基礎B.實現共同富裕是社會主義市場經濟的根本目標C.社會主義市場經濟的宏觀調控強而有力D.市場配置資源具有自發性和盲目性教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。9.我國要著力保障和改善民生,加快推進收入分配制度改革,實現10(2014·江蘇,8)為了緩解民眾“看病貴”的問題,我國對基本藥物實行政府限價,但由于企業利潤得不到保障,一些低價藥屢屢“玩失蹤”,導致部分群眾購藥需求難以得到滿足。為了解決低價藥物的供給問題,需要政府(
)①按照價值規律的要求進行宏觀調控②明確規定企業負有保障低價藥物供應的責任③加大對生產低價藥物企業經營管理干預的力度④以稅收優惠等政策對生產低價藥物企業提供支持A.①② B.①④C.②③ D.③④教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。10(2014·江蘇,8)為了緩解民眾“看病貴”的問題,我國11.國務院總理李克強2014年8月19日在北京主持召開國務院常務會議。會議決定推出進一步簡政放權措施,持續擴大改革成效,其中為便利企業投資經營,再取消和下放87項“含金量”高的行政審批事項。此外,國務院對取消和下放的125項行政審批項目涉及的行政法規進行了清理,對16部行政法規的部分條款進行了修改。從經濟生活角度分析材料中國務院取消和下放行政審批項目對發展社會主義市場經濟的意義。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。11.國務院總理李克強2014年8月19日在北京主持召開國務作業練出高分P269--270第6—8、11--13題教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。作業練出高分P269--270第6—8、11--13題教學目教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。DDCDDBBBBB答案
(1)有利于充分發揮市場在資源配置中的決定性作用,以激發市場主體的創造活力。(2)有利于營造良好的市場經濟秩序,為各類企業創造公平競爭的環境,促進市場經濟的健康發展。(3)有利于政府更好地運用經濟、法律手段進行宏觀調控,增強宏觀調控的科學性。(4)有利于促進經濟發展方式的轉變,實行經濟結構的戰略性調整。(5)有利于更好地把“無形的手”與“有形的手”結合起來,促進資源的優化配置。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段第四單元發展社會主義市場經濟
第九課走進社會主義市場經濟
第二框社會主義市場經濟第四單元發展社會主義市場經濟第九課走進社會主義市場經考綱要求社會主義市場經濟的基本特征宏觀調控教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。考綱要求社會主義市場經濟的基本特征教學目標:理解加強宏觀調控必修1第一單元生活與消費2016高考導航必修1第一單元生活與消費教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。動態發布命題特點2014·新課標全國Ⅱ,142014·江蘇高考,82014·北京高考,38(2)2013·山東高考,182013·安徽高考,38(2)2013·海南高考,6近年國家宏觀調控的力度加大,宏觀調控在各地高考試題中充分凸顯其在本單元中的絕對重點地位。常與財政、稅收、貨幣等政策結合起來考查宏觀調控的原因、手段、具體措施、主要目標等重點知識。從選材上看,主要緊貼國家大政方針,多角度選取圖表、文字材料。題型既有選擇題,也有主觀題。必修1第一單元生活與消費2016高考導航必修1學習目的教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。1.知道社會主義市場經濟的含義、宏觀調控的含義。2.理解社會主義市場經濟的基本特征。3.理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。學習目的教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目學習指導教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。
請同學們利用10分鐘時間看書P82-84,思考、討論并回答下列問題:
1.社會主義市場經濟的含義、基本特征
2.宏觀調控的必要性、含義和目標
3.宏觀調控的手段及其相互關系
學習指導教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段提示社會主義市場經濟是同社會主義的基本制度結合在一起的,因此,它除了具備市場經濟的一般特征,還具有自己的特點。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。提示社會主義市場經濟是同社會主義的基本制度結合在一起的,因教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段命題點1宏觀調控的手段解題指導:正確認識宏觀調控的三種手段
含義內容地位經濟手段國家運用經濟政策和計劃,通過對經濟利益的調整來影響和調節經濟活動的措施經濟計劃和經濟政策。包括財政政策、貨幣政策、產業政策制定和實施經濟發展戰略和規則、收入分配政策等①三種手段各有所長,各具特色,相互聯系、相互制約、相互補充②經濟手段、法律手段是主要手段,必要的行政手段是輔助手段教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。命題點1宏觀調控的手段
含義內容地位經濟國家運用經濟政策和法律手段國家通過制定和運用經濟法規等法律手段來調節經濟活動經濟立法和經濟司法①三種手段各有所長,各具特色,相互聯系、相互制約、相互補充②經濟手段、法律手段是主要手段,必要的行政手段是輔助手段行政手段是國家通過行政機構,采取具有強制性的行政命令、指示等行政手段,來調節和管理經濟行政命令、行政指示、行政規章制度和條例教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。法律國家通過制定和運用經濟法規等法律手段來調節經濟活動經濟立矯正訓練2我國經濟社會發展要突出把握好穩中求進的工作總基調。下列選項中符合這一要求且表述正確的是(
)A.運用經濟手段——國內生產總值增長目標略微調低為7.5%B.運用行政手段——調整金融機構存款準備金率C.采取積極的財政政策——規范并引導民間融資健康發展D.采取穩健的貨幣政策——落實和完善支持小微企業的稅收優惠政策教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。矯正訓練2我國經濟社會發展要突出把握好穩中求進的工作總基調[答案]
A[解析]
本題考查宏觀調控知識,回答本題的關鍵是區分財政政策與貨幣政策、區分宏觀調控的手段。我國國內生產總值增長目標調為7.5%,這是我國經濟社會發展的穩中求進的要求,屬于宏觀調控的經濟手段,故選A項;調整金融機構存款準備金率屬于經濟手段,不是行政手段,故B項錯誤;規范并引導民間融資健康發展,包含財政和貨幣政策兩方面,故C項錯誤;稅收政策屬于財政政策,不是貨幣政策,故D項錯誤。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。[答案]A教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控補充.宏觀調控在國民經濟中的作用(1)生產國家一般通過財政和稅收手段,通過對商品價格的調控,引導企業生產。同時通過行政命令和立法,淘汰落后產能,優化產業結構,優化資源配置。(2)分配再分配中通過行政手段和法律手段,增加低收入者收入,取締非法收入,調節過高收入。強化稅收調節,防止兩極分化。發揮財政促進社會公平、保障人民生活的作用。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。補充.宏觀調控在國民經濟中的作用教學目標:理解加強宏觀調控的(3)交換貨幣是商品交換的重要媒介,國家通過調整貨幣政策,控制市場流通中的貨幣量,調節社會供求的關系。(4)消費宏觀調控對個人消費的調節主要通過調整消費稅,以及行政命令的形式實現。(5)經濟發展方式科技進步,城鄉統籌發展,區域協調發展,資源節約型社會建設,都離不開政府宏觀調控。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。(3)交換教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段典例4
(2014·江蘇高考)為了緩解民眾“看病貴”的問題,我國對基本藥物實行政府限價,但由于企業利潤得不到保障,一些低價藥屢屢“玩失蹤”,導致部分群眾購藥需求難以得到滿足。為了解決低價藥物的供給問題,需要政府(
)①按照價值規律的要求進行宏觀調控②明確規定企業負有保障低價藥物供應的責任③加大對生產低價藥物企業經營管理干預的力度④以稅收優惠等政策對生產低價藥物企業提供支持A.①② B.①④ C.②③ D.③④教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。典例4(2014·江蘇高考)為了緩解民眾“看病貴”的問題,考點整合命題探究對點訓練核心考點二解析題眼是“政府限價”“為了解決低價藥物的供給問題”。為了解決低價藥物的供給問題,需要我國政府在遵循價值規律的前提下,加強宏觀調控,①正確;政府應當引導企業積極承擔社會責任,而不是強制規定,②錯誤;我國政府不能對企業的經營管理進行干預,③錯誤;對企業提供稅收優惠政策支持有利于企業增加對低價藥物的供給。④正確,選B項。答案
B教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。考點整合命題探究對點訓練核心考點二解析題眼是“政府限價”“教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段例:鑒于禽流感危及公共安全,S市政府決定永久關閉主城區活禽交易市場,今后市場上只準銷售已經定點屠宰處理、冷凍、熟食等家禽產品以滿足市民消費需要。相關企業已開始調整生產經營。上述事例反映出的傳導路徑是(
)A.政府運用法律手段調控—市民消費對象變化—市售商品結構變化—企業調整產品結構B.政府運用法律手段調控—企業調整產品結構—市售商品結構變化—市民消費對象變化C.政府運用行政手段調控—市民消費對象變化—企業調整產品結構—市售商品結構變化D.政府運用行政手段調控—市售商品結構變化—企業調整產品結構—市民消費對象變化教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。例:鑒于禽流感危及公共安全,S市政府決定永久關閉主城區活禽交[答案]
D[解析]
關閉主城區活禽交易市場,規定市場銷售商品,企業會據此調整生產經營,消費者也相應地改變了消費對象,屬于政府采取行政手段進行調控,D正確,A、B不選。C表述的傳導路徑不符合邏輯。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。[答案]D教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控典例5
(2014·北京高考)破解北京地鐵的供需矛盾,不僅需要解決地鐵票價的合理性問題,更在于如何加大地鐵的建設力度。地鐵4號線采用PPP模式(Public-PrivatePartnership)建設。在該模式下,政府通過市場化手段,引入某公司負責4號線的一部分投資和后期運營。這種模式為加大地鐵建設力度提供了新思路,既拓寬了民間資本的投資領域,也使政府從地鐵投資者和間接經營者轉變為部分投資者和監管者。結合材料,運用經濟生活相關知識,說明傳統上由政府財政投資興建地鐵,現在為什么要通過市場化引入民間資本。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。典例5(2014·北京高考)破解北京地鐵的供需矛盾,不僅需解析本題以破解北京地鐵的供需矛盾,通過市場化引入民間資本為背景,考查市場在資源配置中的決定性作用。回答本問的題眼是設問中的“為什么要通過市場化引入民間資本”。作為原因型問答題,要從必要性和重要性兩個角度分析。在回答時要緊密結合材料,將材料語言與教材語言有機結合。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。解析本題以破解北京地鐵的供需矛盾,通過市場化引入民間資本為答案
能夠利用有限的財政資金建設更多的地鐵線路,減輕了財政的負擔。通過拓寬民間資本的投資領域,促進了資源優化配置。利用市場規律啟動民間投資,處理好政府和市場的關系,促進政府職能的轉變。教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。答案能夠利用有限的財政資金建設更多的地鐵線路,減輕了財政的1.(2013·海南高考)黨的十八大報告指出,要大力發展實體經濟,實行更加有利于實體經濟發展的政策措施。為促進實體經濟的發展,政府可采取多種手段。下列選項中,屬于經濟措施的有(
)①頒發高新技術企業營業執照,推廣高新技術運用②加大財政技改專項資金投入力度,優化產業結構③建立生物醫藥企業的行業標準,促進行業發展④制定《能源發展“十二五”規劃》,推動行業發展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。達標測評(基礎檢測)1.(2013·海南高考)黨的十八大報告指出,要大力發展實2.社會主義市場經濟的健康發展,需要加強國家的宏觀調控,這是因為(
)①市場調節有其固有的弊端②市場經濟應該堅持以宏觀調控為基礎③我國的社會主義性質要求發揮國家的宏觀調控職能④對經濟進行宏觀調控是社會主義市場經濟所特有的A.①②③ B.③④ C.①③④ D.①③教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。2.社會主義市場經濟的健康發展,需要加強國家的宏觀調控,這是3.李克強總理上任以來,面對經濟上的種種考驗,擠水分、調結構、簡政放權、力促發展模式轉型。有媒體和學者將他采取的政策措施稱之為“克強經濟學”,其最簡潔的內涵就是,厘清政府與市場的關系。在社會主義市場經濟條件下,政府與市場的關系應該是(
)A.只要有政府對市場的干預就不是市場經濟B.只有完全由市場調節的經濟才是市場經濟C.政府的調控應該以遵循市場規律作為前提D.市場的調節應該以政府宏觀調控作為基礎教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。3.李克強總理上任以來,面對經濟上的種種考驗,擠水分、調結構4教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。4教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手5教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。5教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手6教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及其關系。6教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手7教學目標:理解加強宏觀調控的必要性,明確宏觀調控的目標、手段及
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