第頁令人感動(dòng)的作文八篇令人感動(dòng)的作文篇1

今日，烏云覆蓋著大地，天陰沉沉的，好像要塌下來，天空中還時(shí)時(shí)常地飄著細(xì)雨，讓人有一種很壓抑的感覺。

下午放學(xué)后，我并沒有在媽媽平常接我的地方望見媽媽。心里非常焦急，但轉(zhuǎn)念又想，今日是雨天，說不定是爸爸來接我呢。于是，我向爸爸平常停車的地方走去，但是在這里也沒有望見爸爸，我悲觀起來。

一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)我的衣服，使我全身的汗毛都“站”了起來；一絲絲冰水打在了我的臉上，使我的臉都凍僵了；一片片烏云覆蓋在我的心上，使我的心起先無望了……我的心里很失落。

突然，我聽見了一聲熟識(shí)的剎車聲，這聲音還是那么刺耳，但我卻從中聽見了暖和。我知道媽媽來了，我一下就跳上了媽媽的電瓶車，詢問媽媽為什么來晚了。原來媽媽下完課急連忙忙趕來接我。在騎車的時(shí)候，來了個(gè)電話，時(shí)間緊就沒有下車接。接電話過程中，正好風(fēng)把雨衣刮到了媽媽的臉上，媽媽就摔了下來，左腳扭傷得很厲害，就是現(xiàn)在她的腳還是不能動(dòng)彈。

我感動(dòng)極了，媽媽即使受傷了，也風(fēng)雨無阻地來接我。我肯定要好好報(bào)答她！

令人感動(dòng)的作文篇2

今日早上，我有一點(diǎn)頭疼，爺爺知道了，摸了摸我的額頭，說：“佳佳，有一點(diǎn)發(fā)燒了！”媽媽走過來也摸了摸我的額頭，說：“還好！不是很燙。可以上學(xué)！”

我像平常一樣，早早的到了學(xué)校。但是，到了放學(xué)，上了一天的課，原本就累的我，現(xiàn)在更累了。原來是我自己回家的，我走出校門，卻望見爺爺在一棵大樹下，眼睛看著人群，似乎在找我。我走了過去，爺爺把書包從我肩上拿下來，放在車兜里，說：“有沒有好點(diǎn)。”一邊說一邊把飯包從我手中拿過，掛在車把手上，我說：“好累！”我坐上了車。

路上，我把頭靠在爺爺?shù)谋成希瑺敔敽孟窀杏X到了我額頭的溫度，把自行車停了下來，摸了摸我的額頭說：“你發(fā)燒好象厲害了？你決得冷嗎？”“冷”。我說。爺爺抓緊騎上自行車，飛速的送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生阿姨給我量體溫，掛鹽水，爺爺給媽媽打了一個(gè)電話，讓媽媽立刻過來。

媽媽來了，也給我?guī)Я艘患馓讈恚颐撓铝藸敔數(shù)耐馓祝€給了爺爺時(shí)，爺爺冷的顫抖，我感動(dòng)不已。心想：我不能讓爺爺感冒，爺爺也很辛苦，每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，我肯定要快點(diǎn)好起來，好讓爺爺放心，我也好快點(diǎn)可以去上課，不能把功課給耽擱了。

令人感動(dòng)的作文篇3

世界上的人，有善有惡，有的樂于助人，有的損人利己，可有一件發(fā)生在我身邊令我感動(dòng)的事，始終留在我的記憶里。

有一次，我和媽媽搭車去車站，我和媽媽好不簡(jiǎn)單在后面找了一個(gè)座位，當(dāng)我們正在慶幸的時(shí)候，又有人上車了，是一個(gè)年紀(jì)很大的老大爺，他頭發(fā)花白，皺紋滿面，此時(shí)車?yán)镆呀?jīng)坐滿了人，老大爺只好站著，突然一個(gè)低沉的聲音傳來”大爺，您坐這里吧。“，我們不禁把目光投向他，原來是一個(gè)中男人，他穿著一件紅色夾克，很精神的樣子，他邊說邊起身讓座，可就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)長(zhǎng)得很斯文的青年人假裝若無其事的坐在了那個(gè)位子上，老大爺看了一眼，吧了一口氣，走了，或許是這樣的事情遇到多了，變得習(xí)已為常，青年人毫忽視旁邊乘客異樣的眼神，自以為是的翹起了二郎腿。見到這種情景，我的肺都?xì)庹耍@什么人啊？這么缺乏公德心。我想給老大爺讓座，又怕別人說我圖表揚(yáng)，反正有這么多乘客，總會(huì)有人讓座的，我想著，不知過了多久，一個(gè)無趣的童音響起”老爺爺，我給您讓座“，循聲望去，發(fā)覺是一個(gè)七八歲的小男孩，充溢稚氣的臉上忽閃著一雙黑溜溜的大眼睛，在乘客們贊揚(yáng)的目光中，他很有禮貌的把老大爺扶到了座位上，就在這時(shí)，車到站了，我下車后，既慚愧又特別感動(dòng)，我這才明白：幫助他人是不計(jì)較別人的看法的，要做到真心真意，何必在意別人的目光呢？

世界上的人有善有惡，像小男孩和中年人就是樂于助人的人，而青年人是損人利己的人，我作為一名少先隊(duì)員，要爭(zhēng)作樂于助人的人。

令人感動(dòng)的作文篇4

十幾個(gè)籃球緊貼在它們身后的籃球架上，呆呆的，好像從來不曾動(dòng)彈過。也難怪，空氣中滿是蚊子飛過的燥熱，連一絲熱乎的風(fēng)都尋不見，自然它們也就靜下來了。

“咻——”一聲哨子響，起先上課了。老師起先示范投籃的技術(shù)動(dòng)作，那籃球被老師輕握在大而有力的掌上，將胳膊肘輕緩卡在90度處，標(biāo)準(zhǔn)的90度就像是用量角器細(xì)心良好的，手掌也順勢(shì)彎曲，緊接著把球用萬分之一牛頓的力一推，籃球飛著托馬斯全旋躍上籃框，而后慵懶地墜下來。全部動(dòng)作一揮而就，連貫地讓我有些難以置信。

那籃球一次次地飛過我的腦海，像是被細(xì)心剪輯過的動(dòng)作大片一樣，我沉醉在這其中。“立刻到咱倆，好驚慌啊。”被眼前的同學(xué)一說，我才反應(yīng)過來：現(xiàn)在要輪！流！練習(xí)！

前面幾個(gè)高個(gè)子男生都輕而易舉地拋出了籃球，籃框也乖巧地接住了球。我在后面看得一愣一愣的，手心里微微冒冷汗。體委把球拋給我，這球肯定和秦嶺一樣和太白山頭一樣重，我連舉起它都有些難。我用左手把驚慌到發(fā)軟的胳膊肘扳倒90度，再生硬的把手腕彎曲到90度。眼望著白板籃筐，猛一推，籃球飛了出去，像只軟乎乎的面團(tuán)，連籃框的網(wǎng)都沒夠到，“很爭(zhēng)氣”地滾到了場(chǎng)外。我心里那股子啞巴吃黃連的味道兒困難到了極點(diǎn)，難過中夾雜著慚愧，尷尬中摻雜著焦慮……

我一度認(rèn)為自己就是可怕的“籃球黑洞殺手”，想到自己投籃的窘態(tài)被同學(xué)們笑話，此刻頭皮上的頭發(fā)感覺都豎起來了。而且，就連我的好摯友都投進(jìn)去了，盡管不太規(guī)范。哎！我神情暗淡地接過球，打算其次次投“面團(tuán)”。這時(shí)老師把手放在我的籃球上，叫我停下，強(qiáng)調(diào)了那兩個(gè)90度和起跳的屈膝，讓我看準(zhǔn)盯著一個(gè)點(diǎn)，用心地把球向那個(gè)點(diǎn)推去。手腕發(fā)力，用大臂帶動(dòng)小臂，眼中劃過一道亮光，一投，沒有中，但接近了。體委把球再次拋給我，跟我說不用驚慌，身后的一些同學(xué)也紛紛出謀劃策——投籃的技巧。屏息凝神，聒噪的世界變得寧靜了，窒息的空氣變得潮濕了，赤熱的陽光變的低調(diào)了。聚精會(huì)神，球不偏不倚地躍入籃筐中。

投中了！天助我也！

豁然開朗，我的心房“嘩啦”一下拉開了窗簾，一掃灰塵與陰霾。

須臾，先是聽到一兩聲掌聲，再是四五聲，爾后愈來愈響，心一震，許很多多的感受交織在我的心里。驕傲中夾雜著激烈，喜悅里飽含著感動(dòng)。可能只有親身經(jīng)驗(yàn)了，才會(huì)知道和懂得，那初次戰(zhàn)勝挫折時(shí)，大家為你慶賀的激烈與感動(dòng)吧！

“感謝！”我轉(zhuǎn)過身來，邁著輕快的步伐回到隊(duì)尾。

……

下課了，籃球們又得乖乖地回去了，靜靜地倚在那里，等待著下一節(jié)課的同學(xué)們……

令人感動(dòng)的作文篇5

盼望著，圣誕節(jié)最終來到了。

臨睡前，我給圣誕老人寫了一封信，把長(zhǎng)襪掛在床頭，還打算了小點(diǎn)心，滿懷希望地想著：圣誕老人確定回來的，到時(shí)候我就可以看看他了。

媽媽跟我道了聲“晚安”，靜靜關(guān)上了門。我的眼睛卻掙得大大的，等待著圣誕老人。

11點(diǎn)了，我的眼皮早就在上下打架了。突然，門開了，我抓緊閉上眼，直留一條縫。“圣誕老人”拿著手電筒，當(dāng)心翼翼地走來，把一只紅襪子輕輕放在床頭。朦朧中，手電筒照亮了她烏黑中摻著好幾根白絲的長(zhǎng)發(fā)和憔悴的面龐。躺在床上的我暗暗欣喜：我望見“圣誕老人”啦！

其次天早上，媽媽不停地打哈欠，身子冷冷的，時(shí)時(shí)常拭著鼻涕。我抱住她：“媽媽，昨天我望見‘圣誕老人’啦！‘他’跟您很像，送了我一個(gè)鉛筆盒和作文本！”媽媽笑了，笑容暖遍了我的身子。“是呀，‘圣誕老人’肯定知道你作文不錯(cuò)，特地送你這么美麗的作文本，希望你多創(chuàng)作呢！快去穿好衣服，‘圣誕老人’還有禮物讓我捎來哦！”當(dāng)我穿好衣服出來時(shí)，她像變魔術(shù)似的，把一個(gè)hellokitty手提包放在我懷里。我看著它，忍不住叨念：“‘圣誕老人’真是什么都知道呀！”媽媽卻露出了神奇的笑容。

突然，我明白了什么，撲進(jìn)了媽媽的懷里：“媽媽，昨天的`‘圣誕老人’是不是您呀？這么冷的天，為什么還要這么晚出去，看，您都感冒了！”媽媽扶著我的頭發(fā)，溫順的眼光灑在我的身上：“傻孩子，媽媽不想讓你的希望落空，這樣做值得！”我哽咽著，什么也說不出，只是抱得更緊了。金色的陽光從外面落在我和媽媽身旁，像天使頭上漂亮的光環(huán)。

從今，圣誕節(jié)我再也不用擔(dān)憂沒有“圣誕老人”來了。因?yàn)椋澜缟献詈玫摹笆フQ老人”就在我身邊。

令人感動(dòng)的作文篇6

感動(dòng)，好像只是在頃刻間。可是，那頃刻間，卻能令人記憶深刻，令人回味無窮，令人淚如雨下！

在那一段日子里，我的心已陰暗，好像再無法振作。爺爺去世了，最疼最愛我的爺爺去世了，淚已流干，眼神已毫無往日的澄澈，整日癡癡盯著某個(gè)地方。

成果一落千丈，老師也只能頻頻嘆息。不知從哪一天起先，我竟發(fā)覺書包里多了幾張用釘書機(jī)釘在一起的紙，上面寫著各科老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。美麗干凈的字跡，是誰寫的？他或她又為什么要幫我多記一份筆記？

我從來不看，每次都扔在一旁，接著呆呆地想著爺爺。

紙?jiān)蕉言礁撸押窈竦匾晦恕＞烤故鞘裁慈耍羞@樣的時(shí)間與恒心？這個(gè)令我百思不得其解的謎團(tuán)最終在一節(jié)體育課后被我解開了。

那天體育課下課以后，我拖著沉重的步伐走回教室，剛走進(jìn)教室，無意間望見我位置那兒有一人，那個(gè)人是誰？只見那個(gè)人漸漸回頭，我與他都一驚，竟然是他，在學(xué)習(xí)上始終與我針鋒相對(duì)的他！我當(dāng)即走上前去，瞪著他說：“你在干什么？你這是在憐憫我，可憐我嗎？記著，不管我淪落到何種地步，我也不要你的施舍！”說完，我從書包里拿出他剛?cè)M(jìn)去的幾張紙，瀟灑地撕掉。瞬間，整個(gè)教室一片寧靜。

他一句話也沒說，靜默回到位置上，埋頭起先苦寫，不一會(huì)便飛過來一張紙條，我打開，上面又是那么美麗干凈的字跡：爺爺在天堂望見你這樣，也肯定不會(huì)快樂的。快點(diǎn)振作起來吧，沒人跟我爭(zhēng)第一，我可不習(xí)慣啊！

看完以后，心里特別難過，有種困難的感覺，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，我強(qiáng)忍著不讓它落下。我再一次走到他面前對(duì)他吼：“我的事不用你操勞！不習(xí)慣就不習(xí)慣，又不礙著我！怎么第一都拿煩了？你用不著在我面前炫耀！”甩下最終一個(gè)字，我又瀟灑地轉(zhuǎn)身，回座位。他始終低著頭，不吭一聲。

其次天，原以為不會(huì)再有筆記了，可出乎意料的是，還有，而且有兩份，昨天與今日的。頃刻，淚花四濺，忽然醒悟……

在這之前，我對(duì)全部人都特別冷淡，但他，把我這顆冰冷的心給溶化了……從今的我，便陽光歡樂，便樂觀來對(duì)待生活！

令人感動(dòng)的作文篇7

在一個(gè)星空絢麗的夜晚，我和爸爸媽媽坐T2路公交車去步步高，在車上，我看著布滿繁星的夜晚，有了一絲睡意，沒想到不到10分鐘就到了，睡意立馬拋到九霄云外去啦！

剛下公交車，遠(yuǎn)處傳來一首首歌“我想到，春已過去……”好聽的歌詞傳進(jìn)我的耳朵里，始終不停的徘徊著。我跑到跟前一看，卻看到了駭人的一幕，唱歌的人竟然是一個(gè)沒有下半身的年輕男人。我被嚇住啦，完全不知所錯(cuò)。爸爸走了過來拋給了他一枚硬幣，我以為他只會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，沒想到他竟然停下歌聲，說啦聲“感謝”，我被感動(dòng)啦，四周的人群也被感動(dòng)啦，不到非常鐘，10多元鈔票放倒他的面前啦。我靜靜看著，媽媽喊我進(jìn)去買東西。吃肯德基，玩嬉戲，我干什么都索然無味，腦海里只想著“那個(gè)人還在嗎？他會(huì)不會(huì)不唱歌啦呢？”這些問題始終在我腦海里盤圍著。

最終到啦步步高關(guān)門的時(shí)候，我激烈萬分，始終在想“他還在嗎？他還好嗎？”沖出店門，那一聲聲好聽的歌聲依舊在漂浮，已經(jīng)有10多個(gè)人在那聽著歌，只看到大家一個(gè)個(gè)掏出10元，5元，2元，1元不等的鈔票，不同的他們都拿出不同的錢數(shù)。

“感謝”這二個(gè)字只是一個(gè)簡(jiǎn)潔的用語，卻在今日讓我體會(huì)到感人的一幕，人間自有真情在!

今日，讓我記憶猶新!

令人感動(dòng)的作文篇8

窗外的狂風(fēng)在肆無忌憚怒吼著，滂沱大雨猶如我沉悶的心情一般在發(fā)泄著，爆發(fā)著。似乎只有窗邊的那朵含苞的康乃馨在撫慰這我的心靈，使我心平氣與一些……

已近中考，面對(duì)一疊疊的復(fù)習(xí)材料與似乎背不完的課文、定理、公式、語法，學(xué)的頭昏腦脹，沉悶的心情不堪一擊。爽性將筆一扔，趴在桌子上睡了起來。不知過了多久，睜開眼發(fā)覺霧蒙蒙的一片，抓緊找到眼鏡，戴上抬頭一看已是午夜十二點(diǎn)。

想去睡覺，但作業(yè)又無法完成。正值左右犯難時(shí)，瞅了一眼窗邊。康乃馨在透過縫隙吹來的風(fēng)中輕輕搖擺，似乎在告知我：學(xué)習(xí)去吧，我陪你。

將紙筆放好，我又起先了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是枯燥乏味的，唯一能讓我欣慰的也就是那朵康乃馨吧，那么弱小的生命都能在窗邊抵抗風(fēng)雨，面對(duì)我這些小困難又能算得了什么呢？我學(xué)習(xí)的動(dòng)力也應(yīng)當(dāng)就是源于它吧。

作業(yè)已近尾聲，我實(shí)在抵抗睡意的困擾，模模糊糊看到窗邊康乃馨多了兩滴水，像雨又像露更像兩滴淚。

睜開眼，發(fā)覺那花竟然在抖動(dòng)著，而且好像還聽到了重重的喘息聲，而此時(shí)“它”仍舊在窗邊為我抵抗風(fēng)雨，纖纖的花莖化作了腿，花萼化作了下顎，花瓣竟然幻化成了一個(gè)臉龐的模樣。啊！那不是我的媽媽嗎？

一聲尖叫，在夢(mèng)中醒了過來。原來只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，看看自己，