精選優質文檔-----傾情為你奉上精選優質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業專心---專注---專業精選優質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業衡水中學新生入學教育大會上的發言稿各位領導、老師們、同學們：晚上好！今天，我們在這里隆重舉行高一年級新生入學教育大會。首先，我代表高一年級全體任課老師向以優異的成績、颯爽的英姿跨入衡中校門的新同學致以最熱烈的歡迎！祝賀你經過初中三年的拼搏奮斗實現了自己的夢想，歡迎你們來到人人向往的衡水中學。帶著父母殷切的希望，載著青春絢麗的夢想，背著異地求學的行囊，走進高中，意味著你們走進了人生最美好的一段時光。走進高中，意味著你們將有新的老師扶持你們成長。名校當然名師薈萃，教學風格自然多種多樣。年長的經驗豐富學識淵博，年輕的才華橫溢激情蕩漾。“親其師，信其道”乃為學業大進之常理，課堂內外交流切磋質疑問難當仁不讓，師生互敬互愛和諧融洽校園永駐春光。走進高中，意味著你們將迎來各地新同窗。百舸爭流千帆競發難免有先有后，畢竟新的環境新的學問面對新的競爭對象。若遇失利切莫自暴自棄甚或嫉賢妒能，有道是見賢思齊善假于物定能迎頭趕上。勇于競爭百折不撓會拼才會贏，同學之情至真至純互幫互助友誼萬古長。走進高中，意味著你駛進一個更深更廣的科學海洋。高中各科相對初中無疑是一個大飛躍，知識難度、思維難度驟上臺階，唾手可得幾成妄想。不可輕敵，不要急躁，盡快探索高中學習新規律，千難萬險擋不住勇敢堅毅好兒郎。課前預習質疑，課中細聽精思，課后復習鞏固；理論聯系實際，學后趕緊練習，百煉方能成鋼。“有志者事竟成”，“苦心人天不負”，勤學好問善思，定能美夢成真，不枉十年寒窗！同學們，衡水中學始建于1951年，學校占地200畝，有4000余名學生，340余名教職工。2002年9月，《中國教育報》對我校的素質教育辦學經驗進行了全面報道，各地反響強烈。全國南至海南島、北到黑龍江、西至新疆、東到膠東半島的30個省、市、自治區的45000余名教育界和社會各界人士先后到我校參觀學習，有的甚至包飛機先后三次來我校考察觀摩。可以說，目前我校已經聲名遠播，成為了名副其實的全國名校，并創造了一個“教育的神話”。眾所周知，衡量一所學校辦學水平高低的重要依據就是教學質量的優劣，我們衡水中學自1995年始已經連續10年名列衡水市第一，連續5年位居河北省第一。特別是今年高考，各項主要指標再創歷史新高。衡水中學考生勇奪河北省2006年高考理科狀元、榜眼高考成績勇奪全省7連冠、全市12連冠

◆趙威同學以683分(不含優惠分)的優異成績奪得2006年高考河北省理科狀元。◆池璐妍同學以682分的優異成績奪得2006年高考河北省理科第二名。◆許超同學以644分的優異成績奪得2006年高考河北省文科探花◆15歲的王飛同學以628.5分的優異成績考取中國科技大學少年班。◆6名同學進入河北省文理科前10名（不含優惠分）。◆11名同學進入河北省文科前50名，19名同學進入河北省理科前50名（不含優惠分）。◆21名同學進入河北省文科前100名，34名同學進入河北省理科前100名（不含優惠分）。◆650分以上50人，占全省的1/4(不含優惠分)。◆600分以上人數624人。◆重點大學上線人數1108人。以上指標均以絕對優勢位居全省第一◆9名同學進入衡水市文科前10名。◆8名同學進入衡水市理科前10名。以上數據均不含藝術、體育類考生。面對如此驕人的戰績，作為一名衡中人，我們怎能不為之驕傲、為之自豪、為之激動呢？我們又怎能不去設計自己三年后的藍圖呢？為了讓同學們走上狀元路，為了讓同學們踏入清華園和燕園，更為了讓同學們實現自己的夢想和人生價值，在這里，我向同學們提出幾點希望：第一、要樹立高遠的奮斗目標。古往今來，凡有作為者，無不具有遠大的理想和抱負，而且大多立志于年輕之時，追求于一生之中。微生物學家、化學家巴斯德說過：“立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是走向成功的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有一個成功在等待，來慶賀你努力的結果。”古人講：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。”我們敬愛的毛主席16歲就也曾立下雄心壯志，有詩為證——孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。周恩來在東渡日本留學時《大江歌罷掉頭東》中寫道：大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮；十年面壁圖破壁，難酬蹈海亦英雄。何等的豪邁！何等的氣魄！而正是這種抱負使他們在祖國的危難之際力挽狂瀾，改變了中華民族的命運。今天，你們正值青春年少，正是立志之時，所以每個人必須把握時代的脈博，面向未來，立振興祖國之志，立自我成才之志，時刻牢記來衡中就是為了考名牌，考清華，考北大，為考研、讀博奠定基礎，為人生奠基，從而實現自身價值，報效祖國。否則，三年后我們走出衡中校門時，我們之間就會有天壤之別，進入清華、北大、浙大這樣的高等學府深造，上個三流的大學搪塞人生，黯然告別學生時代落榜回家從此踏入社會，你會屬于哪一類？三年后的變化如此之大，原因之一就是有的同學沒有高遠的人生目標，迷失了自我。為此，在這里我告訴同學們，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，只要我們牢記目標，胸懷大志，踏踏實實的去拼搏，去努力，去奮斗，那就一定會攀上峰頂，一覽眾山小。我想現在學生都已經不止一次地從老爸老媽的口中聽到“好好學習、考上好大學”的指令與期望了。與初中時相比，高中生活有了更加明確的目標，就是考大學；與初中相比，學習的目的性也更強，就是為以后的人生尋找到一個好的起點。每位同學必須樹立信心，給自己一個明確的目標。

從現在大學錄取的實際情況來看，考上大學的幾率已經高達百分之六七十，但是，對一個高中生來說，對一個高一新生來說，三年后的幾率既不是六十，也不會是七十，只有兩個可能：要么百分之百，要么是零。同樣是三年的學習，你有什么理由做不到百分之百呢？

陳勝吳廣起義時說過一句話：“王侯將相寧有種乎？”我們為什么不問自己一句，那些考上大學、重點大學、名牌大學的同學“寧有種乎？”我怎么就不能考上呢？是不是承認自己比人家笨、比人家蠢？

對一個中考成績并不太理想的學生來說，經過三年的努力，考上一所理想的大學，絕對不是癡人說夢。

因為，第一點，進入高中，同學們相互之間也許有一定的差別，但這個差別遠遠沒有到可以決定你整個高中階段學習成績的程度。無論語數外、理化生、政史地，初中學過的所有知識，在高中階段幾乎都要重新講過。只要下定決心，堅持不懈、刻苦學習，從現在開始，踏踏實實、腳踏實地地走完高中三年的道路，曾經失去的所有一切不僅可以都彌補回來，而且完全有可能更上一層樓。

第二，與初中階段相比，不僅僅高中學習的內容變了，比原來更深更難了，無論是語數外，還是理綜、文綜，都不再局限于拓展知識面、打基礎的簡單介紹性質，而是學科知識的全面綜合與系統化，每一個章節之間的內容都相互聯系起來了。更重要的是，對學生的學習心態、學習能力和學習方法提出了全新的要求。

而就這一點來說，所有的高一新生都站在同一個起跑線線上，誰也不比誰落后或領先，關鍵看學生自己能不能夠盡快進入角色，適應高中的學習與生活。更重要的是，能不能從第一天起，就給自己制定一個三年奮斗的目標，然后，堅持到底。第二，要有強烈的拚搏意識，要有不屈不撓、奮斗到底的決心、信心和勇氣。在學習過程中，不會是一片坦途，而且“天上不會掉餡餅”，坐享其成是不可能的，進入衡中也不等于進了保險箱。有的同學在初中很優秀，認為自己沒有費多大勁兒就考上了衡中，但是我要告訴你，這里是衡水中學，這里是一所全國名校，高手云集，藏龍臥虎，衡水、邢臺、滄州、邯鄲等各地的精英齊聚衡中，競爭將會異常激烈，異常殘酷。特別是實驗班的同學們，由初中的前幾名，一下子到了班內二三十名，甚至五六十名，反差很大，這時一定要調整好心態，認識到這一切都是暫時的，困境和挫折也是暫時的，只要不到拚搏不止，只要我們信心不倒，成功就一定會垂青我們。何不把它看作是一種必然，是自己必須經歷的體驗和磨練。只有經歷了才會成熟，只有經歷了才會執著。要想獲得成功與幸福，就要先把磨難與曲折品嘗透。千萬要記住，這個時候不能認輸，一定要奮起，要拼搏。05年衡水市理科狀元田順慶同學，高二升高三班級23號同學，高考以665分獲得衡水市理科狀元，他的成功靠的是什么，靠的是始終不渝的向著目標前進。這個同學平時不茍言笑，安靜，踏實，不管成績是升是降，勝不驕，敗不餒，執著、專注、勤奮、刻苦。另一名05年衡水市理科狀元陳朋朋同學幾次獲得年級第一，依然那么謙虛，課間你隨時可見他凝神思索、低頭演算的狀態，老師們都說你就看不見陳朋朋有沒事干的時候。04年考入北大的學生常少英，平時考試中年級200多名，最后以優異成績考入北大，她來學校介紹經驗，講得非常樸實，課間她都在寫英語語文習字，把一切能利用的時間都利用起來。有人也許認為不可思議，其實只要你肯努力，每天都有奇跡發生。只要你肯努力，一切都有可能。第三，要抓好開端。良好的開端是成功的一半。一切已經從今天開始，沒有一個好的開端很難走向成功。高一是起步的階段，是打基礎的一年，非常關鍵，非常重要。這里的基礎，含義很廣，不僅是指課本的基本知識，更指的是良好的生活學習習慣。特別是開學后的前兩個月，同學們是否能夠盡快適應環境、老師和同學，適應衡中緊張的學習和生活，盡快適應衡中的頻率和節奏，至關重要，這也將決定了三年后你的成功與否。因此，我希望所有的同學能夠咬咬牙，緊跑兩步，跟上前進的隊伍，那么我們將會迎來美好的明天！軍訓是同學們迎來的第一課，經受住了軍訓的磨礪才能算是一名合格的衡中人。另外，同學們一定要牢記，聽好第一節課，做好第一次筆記和作業，做好對班級、對同學的第一件事，更是相當重要。第四、希望同學們要樹立幾種觀念。1、集體觀念。來自不同地方的50多名同學和老師組成了一個新的集體，我們要在這個集體中度過一段美好的時光，相聚就是份緣，相逢是首歌。的確如此。我們會在集體、班級中感受溫暖、關愛，享受學習知識的快樂，不要小看集體的力量，一滴水怎樣才不會干涸？溶入大海。一棵樹怎樣才能抵擋風暴的侵襲？組成森林。一滴水，大海的力量卻是無窮的。讓我們都拿出愛心，拿出行動，爭取每一個為班級服務的機會，關愛維護我們的宿舍、班級的榮譽，讓他更有凝聚力力、戰斗力，并成為我們奮斗的不盡源泉，2、紀律意識。國有國法，校有校規，歷年的經驗證明，只有嚴格管理，才能取得成績。《中學生守則》《一日行為規范》《決定》《常規要求》就是學校的規章制度，就是我們行動的指南。我們每個人必須“以違紀為恥”（郭強）3、吃苦意識。人不能苦一輩子，但不能苦一陣子。我們現在的年齡就是吃苦的年齡，沒有吃不了的苦，只有享不了的福。你知道成績的背后是什么嗎？冰心說過：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”衡中今天的輝煌是每個衡中人揮灑汗水和血水拼搏奮斗的結果。我們的班主任每天5：30起床看學生跑操，上自習，午休看學生午休，晚上等學生入睡后還再次回到備課區備課回家時已是夜闌人靜了；我們的任課老師為了備好每一堂課，全批全改每一份作業總是工作到深夜，每天晚休回宿舍的時候，大家不妨注意一下攬月樓、明志樓的五六層老師們的辦公區，那里絕對是燈光明亮。和上屆高三學子一路拼殺過來的老師回想起走過的激情歲月總是心潮澎湃，有位班主任老師說：“高三的每一天我都為我的學生們感動著。”同學們勤奮、刻苦、嚴格、自律，腳踏實地，堅持不懈，不怕困難，頑強拼搏。各班班級管理、同學們的自我管理都很嚴格。因為同學們都明白一個道理：管理出成績、管理出分數。班級與班級之間，同學與同學間競爭意識濃郁，你做得好，我比你做得更好。早操5點40，到位早的同學已經在操場大聲朗讀，5點45各班學生全部到齊，操場上響起了朗朗的讀書聲。跑操時同學們目光炯炯，步伐堅定，口號震天動地，氣勢如虹。那是怎樣一道風景！課上同學們認真聽講，積極思考，動手、動口、動腦，師生互動，學有所獲。課間，有的同學還在和老師探討問題，同學之間小聲商量問題，有的在自己座位上回顧上節課內容，教室里安靜，和諧，嚴肅，沒有說笑打鬧的現象，有的同學走出教室，呼吸一下新鮮空氣，放松一下精神，為下節課更好地學習做好準備；中午有的同學在教室學習到12:30,12:35才去吃飯，整個教室、整個教學樓非常安靜，完全是自習狀態，同學們自動自發地高效學習，以致學校不得不規定高三學生必須在12點25離開教學樓。河北省理科第13名袁建宇同學在介紹自己學習經驗的時候說過這樣一句話，每天中午12點半，在衡中的校園里，你會看到一個飛奔的身影，那就是我。袁建宇同學有執著的信念，頑強的意志，他說我們要打擊高考，挫敗高考，戰勝高考，征服高考。當時他的發言引起了同學們強烈的共鳴，同學們報以熱烈的掌聲。不走的星期六，第一節晚自習可以自由活動，6點05，教室里幾乎不少同學，同學們又在進行周總結，周復習。星期天早晨，全體同學跑操。每一個同學都在和時間賽跑，因為沒有時間做保證的效率是0。每個同學都在和時間賽跑。獲得河北省理科狀元的趙威同學在得知自己獲得狀元的消息后謙虛地說：“出人意料得狀元。”其實教過他的老師都說趙威學習非常認真，緊緊跟著老師復習的節奏走，抓得細，抓得實，做題規