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文檔簡(jiǎn)介
—高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿宏大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的機(jī)敏完成的,而是靠性格意志和學(xué)問(wèn)的力量完成的,奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì),這里給大家共享一些關(guān)于高三家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)講話稿,供大家參考。關(guān)于高三家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)講話稿篇1親愛(ài)的父母:大家好!我很榮幸在這里代表15班發(fā)言,我非常感謝全部的家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與我們的家長(zhǎng)會(huì),在這里商量我們的成長(zhǎng)。然后,首先,請(qǐng)答應(yīng)我代表15班級(jí)15班的全體師生向您表示誠(chéng)心的感謝。回首三年前,我們走到一起,帶著彼此的幻想和遠(yuǎn)大抱負(fù),開(kāi)頭了新的旅程。經(jīng)過(guò)高一的努力和高二的奮斗,我們已經(jīng)順應(yīng)了高中生活。緊急的學(xué)習(xí)總是夾雜著笑聲,勞碌的生活總是讓我們感到充實(shí)。我們?cè)谶@里很好,請(qǐng)不要擔(dān)憂,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了照料自己。不管有多難,老師和同學(xué)都會(huì)一起擔(dān)當(dāng),所以我們?cè)谶@里請(qǐng)你放心!時(shí)間過(guò)得真快,如今我們是高三同學(xué)。我認(rèn)為高三對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著更多的努力和更多的眼淚。由于我們都明白沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。自己的命運(yùn)把握在自己手里,自己是自己的神,只有自己才能挽救自己。如今,請(qǐng)你的父母看看他們要學(xué)什么。請(qǐng)?jiān)俅蜷_(kāi)那些書(shū),那里有我們的奉獻(xiàn)和努力。再看看你的孩子,他的身體有沒(méi)有變瘦,臉色有沒(méi)有變得更加安靜和沉著。其實(shí)我們每個(gè)人都很有壓力,雖然我們從來(lái)不說(shuō)一句話,或許放假回家,你會(huì)看到我們?cè)诖采希浑娨暀C(jī)前的是我們;是我們臉上帶著微笑。但這不代表什么。我們只是有點(diǎn)累。其實(shí)這里誰(shuí)不累?我們每個(gè)人都不簡(jiǎn)單走到今天。要明白,早上聞雞跳舞的是我們;上課努力的是我們;是我們中午放棄休息,在教室里學(xué)習(xí);晚上開(kāi)夜車的是我們。或許你不明白這一切。你可能不明白,我們?cè)诩依锞}默寡言的時(shí)分,在學(xué)校是很活潑開(kāi)朗的。有時(shí)我們會(huì)感到懊喪,但可笑的是,我們甚至不明白自己懊喪的原因。我們班許多同學(xué)都被落下了,家長(zhǎng)出去打工,把我們丟下了。或許分開(kāi)我們的不僅僅是空間上的距離,還有心與心的距離。我深深地感到,我們?nèi)鄙倥c親人更多的溝通。但是我們認(rèn)為只要我們一起努力,轉(zhuǎn)變這一切并不難。畢竟同樣的血液在我們體內(nèi)流淌,是血濃于水的親情。我們都是成年人,不再像小時(shí)分那樣無(wú)知。其實(shí)我們都很理解你,也明白你始終覺(jué)得父母無(wú)能,不能讓孩子變成你這樣!所以,你舍命賺錢(qián),你隨身帶著,讓我們上學(xué),好好學(xué)習(xí),希望有一天能過(guò)上好日子。期望成龍,期望成為鳳凰,是每一位家長(zhǎng)的期望;一代人情愿比一代人優(yōu)秀,是每一個(gè)家長(zhǎng)的希望。對(duì)于你的好,我們這輩子也報(bào)答不了你這個(gè)孩子。我們要做的就是努力學(xué)習(xí),努力工作。為了報(bào)答你,對(duì)得起天,對(duì)得起自己。作為高三同學(xué),我們會(huì)一心一意面對(duì)一切。高三,這是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng);這是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑;這是對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)。所以,注定高三的道路布滿荊棘。假如我們?cè)谶@條路上跌倒,請(qǐng)不要責(zé)怪我們,我們需要?jiǎng)裎浚患偃缥覀冊(cè)谶@條路上走得慢,請(qǐng)不要責(zé)怪我們。我們需要的是激勵(lì),由于我們已經(jīng)盡力了。生活中有幾次打架,但這個(gè)時(shí)分沒(méi)有打架。高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)頭了。我們別無(wú)選擇,只能全力以赴參與高考。由于這不再是我們一個(gè)人的戰(zhàn)斗。看看桌子上的座右銘,那就是我們要贏高考的決心。一萬(wàn)年太長(zhǎng),抓住每一分鐘。在這僅有的一天時(shí)間里,班里全部人都會(huì)以削波的勢(shì)頭來(lái)打高考。決斗的士氣和四套試卷已經(jīng)確定。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,老師們,我們會(huì)努力的,我們會(huì)堅(jiān)持下去,我們最終會(huì)勝利的!關(guān)于高三家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)講話稿篇2親愛(ài)的父母:大家好!今天我很榮幸作為高三11班的同學(xué)代表在這里發(fā)言。面對(duì)緊急、充實(shí)、有序的高三生活,我懇請(qǐng)父母和我們并肩而行,攜手走過(guò)人生最重要的一年。這次月考是高三第一次正式考試,也是檢查同學(xué)假期學(xué)習(xí)成果的考試!學(xué)校還將考試成果分為三個(gè)等級(jí):一班級(jí)、二班級(jí)、三班級(jí)。可能有的同學(xué)過(guò)了一線,有的沒(méi)列三線,但這不代表什么。由于高考前一切未定,通過(guò)不懈的努力和執(zhí)著的行動(dòng),相信我們11班在班主任和各科老師的帶著下,肯定能夠在20年高考中取得抱負(fù)的、滿意的成果。來(lái)到東校區(qū)后,我們沒(méi)有花太多時(shí)間去順應(yīng)環(huán)境,也沒(méi)有鋪張?zhí)鄷r(shí)間去埋怨環(huán)境不好,不盡人意。而是在明白自己肩上的責(zé)任和第三年的艱辛之后,快速融入環(huán)境,毅然踏上了高考的征程。在這支長(zhǎng)征大軍里,有打破了學(xué)習(xí)的真理,在處理學(xué)習(xí)問(wèn)題上游刃有余的有志之士。還有那些徘徊迷茫的人,由于學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是如虎添翼,對(duì)學(xué)習(xí)還是抱著觀望的看法:努力學(xué)習(xí)還是放棄?還有更多的英雄輸給了高考,變得越來(lái)越英勇。他們是真正的勇士,敢于迎接挑戰(zhàn),是我們?nèi)咳说牡浞逗蛯W(xué)習(xí)對(duì)象。不管我們扮演了什么角色,如今在哪里,距離高考只有223天的時(shí)分,肯定要正確端詳自己,端正心態(tài),英勇面對(duì)困難,英勇面對(duì),擅長(zhǎng)處理,不躲避,不求饒。父母應(yīng)當(dāng)激勵(lì)主動(dòng)的看法,支持理解,這樣才能減輕負(fù)擔(dān),減輕思想上的壓力;生活簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)樸;在學(xué)習(xí)中設(shè)定目標(biāo)和明確方向。這樣可以集中精力學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí),忘掉學(xué)問(wèn)的海洋,卸下精神和生活的重?fù)?dān),輕裝上陣。作為一個(gè)同學(xué),誰(shuí)不希望自己的學(xué)習(xí)成果是最好的,誰(shuí)不希望自己的父母為自己的優(yōu)秀感到欣慰,誰(shuí)不希望自己考上心目中的崇高殿堂?看著抱負(fù),面對(duì)現(xiàn)實(shí),突然發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)還有很長(zhǎng)的路要走;面對(duì)學(xué)習(xí),我們覺(jué)得自己還有許多缺乏和缺乏。面對(duì)這種不盡人意的現(xiàn)實(shí),我們需要你父母的諄諄教導(dǎo),需要你慈愛(ài)的目光和親切的話語(yǔ)給我們動(dòng)力;我們需要老師用廣博的學(xué)問(wèn)來(lái)解答我們的懷疑。我們更明白,要想勝利,只能靠自己。要想完成從量變到質(zhì)變的飛躍,只能靠一點(diǎn)一滴的積累和日復(fù)一日的不懈奮斗!孟子說(shuō):“天道會(huì)減輕對(duì)斯里蘭卡人民的責(zé)任。你首先要忍受他們的心態(tài),疲憊他們的筋骨,餓他們的身體和皮膚,缺他們的身體,做什么他們就做什么,所以要有耐煩,收獲他們做不到的東西。”這讓我們明白,正是由于努力,努力,成功的種子才能在堅(jiān)硬堅(jiān)硬的土壤中生根發(fā)芽;正由于有了鳳凰,苦痛才化為灰燼?才能擁有百鳥(niǎo)重生的翅膀,飛翔的震撼。所以在高三的時(shí)分,要認(rèn)真享受這個(gè)過(guò)程,積累財(cái)寶,化壓力為動(dòng)力,正視和低潮,相信雨后會(huì)有彩虹。在接下來(lái)的幾個(gè)月里,我們將向身體殘疾、身體強(qiáng)壯的勵(lì)志人物謝坤山學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何不靠雙臂和一只眼睛與命運(yùn)抗?fàn)帲磺诶щy的精神;我們將學(xué)習(xí)新東方總裁俞洪敏,學(xué)習(xí)他在逆境中勝利,在廢墟上筑夢(mèng)的精神;我們應(yīng)當(dāng)向自己學(xué)習(xí),由于我們?cè)谥圃鞖v史,我們的父母在等候我們成功的消息,我們的老師在期望我們成為國(guó)家的棟梁,我們可以做得更好!我們宣誓:在接下來(lái)的生活學(xué)習(xí)中,我們用才智培育抱負(fù),用汗水灌溉希望;蜀山坎坷不平,我們像泥球;學(xué)海無(wú)邊,我們?nèi)绮燃?xì)浪。我們不會(huì)退縮,我們不會(huì)遲疑,我們會(huì)努力幻想!演講結(jié)束后,感謝各位家長(zhǎng)和老師。關(guān)于高三家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)講話稿篇3親愛(ài)的老師們,家長(zhǎng)們:大家好!剛剛我始終在準(zhǔn)備。說(shuō)實(shí)話,我不準(zhǔn)備說(shuō)什么,但是我覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)能很好地表達(dá)自己的想法,由于我在這方面很自信,這是由于老師對(duì)我的關(guān)懷和我自己的努力。我能站在這里,卻從來(lái)不明白是天賦造成的。如今我高三了。我想我應(yīng)當(dāng)說(shuō)點(diǎn)什么來(lái)增加我同學(xué)的學(xué)習(xí)信念。其實(shí)班里除了我之外,還有許多優(yōu)秀的同學(xué),我只是其中一個(gè)微乎其微的。雖然我艷羨他們的勝利,懊悔自己的缺乏,但我一點(diǎn)也不嫉妒他們,由于我對(duì)自己有信念,我覺(jué)得自己不比任何人差。我也從一個(gè)窮同學(xué)成長(zhǎng)到如今。我很快樂(lè)我的父母始終理解我。我成果下降的時(shí)分,他們并沒(méi)有怪我。相反,他們擔(dān)憂我是否由于身體不好而處于學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳。除此之外,他們總是親密關(guān)注我的學(xué)習(xí)狀況,催促我早點(diǎn)休息,早上還叫醒我。可以說(shuō)他們?yōu)榱宋肄D(zhuǎn)變了作息時(shí)間,我始終很心疼他們的身體能不能吃。由于有父母的撐腰,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)什么心理負(fù)擔(dān),所以可以努力奮斗。優(yōu)秀的同學(xué)背后自然有優(yōu)秀的老師。高一的時(shí)分,班主任看到我文科的潛力,建議我分科選文科。高二的時(shí)分,沒(méi)想到班主任是我從前的語(yǔ)文老師。他很了解我,能采納合適我的教學(xué)方法。另外,我要感謝我的歷史老師,他是一個(gè)很有獨(dú)特的老師。由于她的感染,我才得以勇往直前,在學(xué)業(yè)上爭(zhēng)取勝利。而且我還能從她那里拿到前幾年高考的一些卷子,根據(jù)題型進(jìn)行復(fù)習(xí),找出學(xué)習(xí)上的缺乏。這是至關(guān)重要的一年。雖然我沒(méi)有什么可以給自己看的,但我可以從學(xué)習(xí)看法的角度來(lái)談。我覺(jué)得高三學(xué)習(xí)最大的危害應(yīng)當(dāng)是手機(jī)和小說(shuō)。所以最好能從中催促同學(xué),睡前收手機(jī),催促12點(diǎn)前入睡。我父母也是這樣,所以我有充足的精力學(xué)習(xí)。除此之外,還要關(guān)注同學(xué)的心理狀態(tài),由于大家壓力都很大,而且這個(gè)時(shí)分也是敏感期,也簡(jiǎn)單產(chǎn)生沖突,所以這個(gè)也是值得關(guān)注的。感謝大家!關(guān)于高三家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)講話稿篇4親愛(ài)的父母,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!云潭影長(zhǎng),那么什么時(shí)分事情會(huì)有改變呢?歲月從你的指縫中溜走,歲月不知不覺(jué)地漂移。眼看春節(jié)又到了,高考接近。我們找了又找,跌跌撞撞,在校內(nèi)里度過(guò)了十幾年。在寒窗苦讀十幾年后,我們始終有一個(gè)幻想:希望通過(guò)高考完成自己的追求。于是高考變得崇高、神奇、莊重。基于此,我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的高考意識(shí)。對(duì)于高考來(lái)說(shuō),必要的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏是不行或缺的。高三,不僅需要努力學(xué)習(xí),努力工作,在智力上有所突破,還需要有良好的心理素養(yǎng),不屈不撓的意志,成認(rèn)失利,不怕失利,以努力的精神和毅力在高考中取得豐收。有人說(shuō)高三是灰色的,味道很無(wú)聊,會(huì)絕望。有人說(shuō)高三是金,閱歷充實(shí),獲得希望。有人說(shuō)高三充滿殘酷,追我的時(shí)分友情好像很薄。有人說(shuō)高三是友情滿滿的,友情在你的幫忙下似乎很強(qiáng)盛…或許高三的心情很冗雜,但不管怎么說(shuō),高三的生活是充實(shí)的,高三的感情是獨(dú)特的其實(shí)你也明白,你的孩子在打電話匯報(bào)考試失利的時(shí)分,已經(jīng)哽咽但假裝安靜;其實(shí)你也明白,你的孩子拒絕探望你,只是由于家太遠(yuǎn)……我們都明白一切,你為什么不理解?但是,由于害怕刺破這層面紗,孩子的力量會(huì)被淚水沖走。不得不說(shuō),高中的酸甜苦辣已經(jīng)過(guò)去了,高中剩下的200天,也只是伴伴著辛酸。假如你不想每天吃飯睡覺(jué),我想課程應(yīng)當(dāng)有多滿!我們的確花了大部分時(shí)間。唯恐我們不能像海綿里的水一樣擠。但似乎收獲總是得不到回報(bào),可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)不完善,可能性太多,但我可以向全部家長(zhǎng)保證,我們不會(huì)放棄!我們?nèi)詫⑻骄俊_@是我們的聲響,我們的目標(biāo),我們的任務(wù)。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成果,無(wú)論如何請(qǐng)相信他們。由于你的信任是他們奮斗的源泉,你的激勵(lì)是他們的動(dòng)力。我不明白有沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)盲目的給孩子施加壓力,但是我們肩負(fù)的義務(wù)是我們努力爭(zhēng)取高考勝利的負(fù)擔(dān)。沒(méi)有閱歷過(guò)高考的人可能不明白我們有多累.每天作業(yè)時(shí)間表幾乎沒(méi)有空白,班主任擔(dān)憂我們會(huì)背,就向?qū)W校申請(qǐng)了幾節(jié)課讓我們活動(dòng),商量難題。班主任很關(guān)懷我們,每次去活動(dòng),他總是督促大家下去,他總是在課間第一時(shí)間到,喊著那句“課間休息”,我們都習(xí)慣了。我們都明白休息對(duì)大腦有多重要,但我只能說(shuō),這是我們唯一的方法。下面,我來(lái)報(bào)道一下我們每天共享的——學(xué)習(xí)忙。雖然我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)高三有多忙,但是當(dāng)我們親身閱歷的時(shí)分,卻做不到。高三作業(yè)肯定許多,但是我們真的很害怕。每次聽(tīng)到老師說(shuō)“只要一節(jié)課就可以做”,都只是一科的作業(yè)!六個(gè)老師站在一起,各說(shuō)一件事,不就是六節(jié)課嗎?想問(wèn)一下,我們晚自習(xí)只有三節(jié)半。假如我們中午不放棄休息,晚上打著手電熬夜,那我們?cè)趺赐瓿赡切┧^的作業(yè)?不包括我們課后的自我穩(wěn)固!早上,黎明前,一些同學(xué)起床學(xué)習(xí)。為了不影響其他同學(xué)休息,他們站在陽(yáng)臺(tái)上,面對(duì)著寒風(fēng),手凍得發(fā)青。有的人午休的時(shí)分甚至不回宿舍,而是呆在教室里做一套試卷。但是,作業(yè)做不完。幾乎每天晚上,總有一兩節(jié)課。老師要么給我們考試,要么校對(duì)作業(yè)。我明白高考準(zhǔn)備時(shí)間太短,所以不得不這么做,但是
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