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文檔簡介

.PAGE.初二數學〔八上創新教育實驗手冊參考答案〔蘇科版第一章軸對稱圖形1.1軸對稱與軸對稱圖形[實踐與探索]例1請觀察26個大寫英文字母,寫出其中成軸對稱的字母.解:成軸對稱的字母有:A、B、C、D、E、H、I、K、M、O、T、U、V、W、X、Y.注意:字母"N、S、Z"也具有對稱的特點,但它們不是軸對稱圖形.例2國旗是一個國家的象征,觀察圖中的國旗,說說哪些是軸對稱圖形,并找出它們的對稱軸.〔略[訓練與提高]一、選擇題:1.A2.D3.B4.A5.A二、填空題:6.〔1〔2〔5〔67.2,3,1,48.10∶21三、解答題:9.如圖:10.長方形、正方形、正五邊形[拓展與延伸]1.〔3比較獨特,有無數條對稱軸2.1.2軸對稱的性質〔1[實踐與探索]B1CBAC1A1圖例1已知△ABC和△B1CBAC1A1圖圖圖解:連接AA1,畫出AA1的垂直平分線L,直線L就是△ABC和△A1B1C1的對稱軸回顧與反思連接軸對稱圖形的任一組對稱點,再畫對稱點所連接線段的垂直平分線,就得該圖形的對稱軸.例2如圖,用針扎重疊的紙得到關于L對稱的兩個圖案,并從中找出兩對對稱點、兩條對稱線段.解:可標注不同的對稱點.例如:A與A'是對稱點,B與B'是對稱點.對稱線段有AB與A'B',CD與C'D'等.回顧與反思研究對稱點是研究對稱圖形的基礎,一般先研究對稱點,再研究對稱線段,這能更清楚地了解軸對稱的性質.[訓練與提高]一、選擇題:1.B2.D3.B4.A二、填空題:5.軸對稱,3條6.略7.8100768.AB=CDBE=DE∠B=∠D三、解答題:9.2,4,510.略11.不是,不是12.略13.在對稱軸上ABCDABCD1D2D3D41.如圖:2.如圖:1.2軸對稱的性質〔2[實踐與探索]例1畫出圖1.2.3中△ABC圖圖1〔1〔2解:在圖〔1和圖1.2.3〔2中,先分別畫出點A、B、C關于直線L的對稱點、和,然后連接、、,則△就是△ABC關于直線L對稱的圖形.回顧與反思〔1如果圖形是由直線、線段或射線組成時,那么在畫出它關于某一條直線對稱的圖形時,只要畫出圖形中的特殊點〔如線段的端點、角的頂點等的對稱點,然后連接對稱點,就可以畫出關于這條直線的對稱圖形;〔2對稱軸上的點〔如圖〔1中的點B,其對稱點就是它本身.例2問題1:如圖1.2.4,在一條筆直的河兩岸各有一個居民點A和B,為方便往來,必須在河上架橋,在河的什么位置架橋,才能使A和B圖1.2.4圖1.2.5問題2:如圖1.2.5,在一條河的同岸有兩個居民點A和B,現擬在岸上修建一個碼頭,問碼頭修在何處,才能使碼頭到A圖1.2.4圖1.2.5問題1和問題2之間有聯系嗎?能從前一個問題受到啟發來解決這個問題嗎?探索:對問題1,顯然只要連接AB,AB與a的交點就是所要找的點.對問題2,即要在直線a上找一點C,使AC+BC最小.分析:我們用"翻折"———軸對稱的方法.畫點C:〔1作點A關于直線a的對稱點A';〔2連結A'B交a于點C,點C就是所求作的點.

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