3篇篇1的測量理論知識。我們在這一個月里，先后對控制測量、地形測量、定測和橋控測量進行了實習。在實習過程中，我們遇到了許努力鉆研下，所有的困難都被我們一一克服了。通過現場實踐，自己摸索，最終去掌握測量工作的真正內涵，達我們都覺得這次實習是特別辛苦的。問題、并解決問題，獲得相應的經驗。比如在做最后一周橋控測量的任務的時候，我們前兩天因為不是所有人清楚測量的原理，真的分析，我們最終還是按時把任務完成了。在測量的這一個我們組的成員們彼此間存在許多不足，因此每當任務派下來，雖然我們都積極應對，但是相對其他一些隊伍，我們總不是第一個完成任務的，但是，我們遵循著笨鳥先飛的理念，用的時間雖然長一些，我們每天早出去一點、晚回來一點，所以我們每天都按照計劃完成了任務。有時候，就算下著雨，我們也一邊打著傘，一邊繼續我們的測量外業任務。對我而言，最辛苦的是第二周的地形測量和第四周的橋控測量。因為在這一周的測量出圖。因此在第二周，我們的測量持續了六天，而且每天都是早間休息。雖然累點、辛苦點，但是這幾天卻是我最充實的幾天。因為在這幾天里面，我學到了很多不僅在外業測量方面的知識，而且還學到了很多關于cad軟件操作的知識以及測量有關的計算機處理軟件的知識。在實習的過程中，指導老師吳祖海老師給了我們很大的幫我們寢室為我們解答疑難問題。這樣免除了我們白天在外面走動，晚上還要去教室的辛苦。實習的過程是很辛苦的，但是我們在實習中鞏固了理論知識，也使我們更加熟悉專業的實際操作。獲得了圓滿成功!篇2一、實習目的1、鞏固和加深課堂所學理論知識，培養學生理論聯系實際的能力、動手能力、實事求是的科學態度、刻苦耐勞的工作作風和互相協作的團隊精神；2、進一步熟練掌握常規儀器的使用方法、高程測量、角度測量的方法。3、培養一絲不茍的測繪技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。二、實習要求測量角度測量的基本方法，提高實際作業能力。三、實習任務1、個人上交成果及資料：實習報告2、實習時間：20__-03-08至20__-03-12三、實習地點富平城建職中校園內第一章水準測量一、儀器：水準儀二、方法：變更儀器高法三、水準儀的使用①安置水準儀置于三角架頭上，將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。②粗略整平于腳螺旋之間，再轉動另一只腳螺旋使其居中。③瞄準水準尺a、在瞄準水準尺之前，先進行目鏡對光，使十字絲成像清晰。b、松開制動螺旋，轉動望遠鏡，用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺，擰緊制動螺旋。c、轉動物鏡對光螺旋進行對光，使尺子的影像清晰，并轉動微動螺旋，使豎絲對準水準尺。d、消除視差為了檢驗對光質量，可用眼睛在目鏡后上下微光，直到眼睛上下移動而水準尺上讀數不變為止。④精確整平、讀數已精確水平。這時，即可用十字絲的中絲在尺上讀數。四、水準測量檢核讀取前后視讀數，求出兩點高差后，變更（升高或降低）儀器的高度再重復測量一次高差（儀器的變更高度應大于10cm），兩次高度之差不應超過規定的容許值6mm。滿足要求時則取平均值作為觀測站高差。否則，需要檢查原因，重新觀測。第二章水平角測量一、儀器工具dj6經緯儀一臺，腳架1個，測釬1副。二、水平角測量1、經緯儀的安置經緯儀的安置，包括對中和整平兩個內容安置方法：①用三角架架腿對中置踩實一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在移動架腿的.同站標志為止。②用三角架腿粗平伸縮三角架的架腿，在移動架腿的同時使基座圓水準泡居中，使照準部大致平。③腳螺旋精平，平移基座精確對中。中，使照準部精確水平，檢查儀器是否對中，如不對中，則平移基座，精確對中，在調腳螺旋進行照準部精平，如此反復直到精確對中和照準部精確水平為止。2、測回法測水平角平制動扳扭，轉動照準部，使望遠鏡大致瞄準a點上的標桿，然a般瞄準標桿的底部）讀取水平讀盤讀書a1，記入水平角觀測記錄手簿內法精確瞄準b點，讀取水平度盤讀數b1，記錄，即完成半個測回。瞄準b點，讀取水平度盤讀數b2，記錄確瞄準a點，讀取水平度盤讀數a2，記錄。完成一個測回。⑤進行第二個測回，盤左，用望遠鏡瞄準a點后，轉動水平度盤使讀數比原來讀數增加90這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。3、水平角作業要求測回數兩個，半側回歸零差18′，同一方向值各測回較差24′，盤左盤右較差不能超過40′導線方位角閉合差40（n為測站數），導線全長相對閉合差1/3000、測水平角的測角中誤差不能超過40′，若不能滿足精度要求則需重測。4、注意：在進行水平角測量時，每個測站保證每個測站的第三章實習感想課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，作和團結才能讓實習快速而高效的完成。方面：（1）、磨練品格：誤，我們不曾氣餒，繼續一次又一次的重測，重計算，一次次地強品格。實習磨礪實干精神，每個組員都必須親自實踐。選點、搬儀器、對中、整平、照準、讀數、記錄、計算……每個人都要能熟練掌握，誰也不能只做“指揮”工作，誰都要參與到實際的工作中來，不怕累，不怕臟，敢吃苦，能出力！計算，做到步步有“檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。通過實習，我們漸漸養成了凡事都細心、謹慎的態度。（2）、團隊協作：實習之初，我們每個人都擔心自己理論知識不夠扎實，不會測，測不好，擔心只有十天的測量時間，自己不能按時完成任務，但是，經過我們小組的反復測量，我們的團結、默契，克服了測量干得起勁。同時我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西，得到了答案。篇3歷經7線，測回法，碎部點測量，以及地形圖的繪制都有了比較深刻的認識。中我真正體驗了測量學“步步有檢核”這一原則，再沒測出一個儀器使用非常不熟練，所以四等水準測量我們用了兩天才完成。了控制點，之后就用開始測距側角度。測量的過程比較順利，但是當我們來到最后一個點JD09點時，我們遇到了困難。這個點放在眼里，繼續使用儀器。就在這時又一個小組說要測一個角。我們生氣了，堅決的拒絕了。一個JD09讓我看到了人自私的本性，不免心里為那兩位插隊的兄臺感到惋惜，為了一個測量點，出賣了自己的人性。是測量實習中最困難的工作。在測量的幾天里北京天天都在下雨，我們就這樣打著傘，在雨中測量。而且我們組一共六個人，個人在工作，在最后幾天我們也有四個工作的情形。的忍耐力；也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，我們是熟悉了水準儀、全站儀的用途，熟練法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤屬于主觀誤差________）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差________）。知道了如何避免測量的數據錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，要作到：（1）要選擇精度高并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實習的實習，真正到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。必須親自實習，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要錯誤，我們應該不氣餒，繼續一次又一次的重測，重計算，一次時用餐巾紙清理圖紙上的橡皮屑，或是灰塵等等不干凈的東西。圖全部都畫錯了。沒有辦法，我們只能從新開始。眼看交儀器的時間就要到了，我們的圖還差