




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
口語交際小復習漳浦縣霞曇小學蔡藝冠第1頁口語交際答題要求
1、言之有“禮”,即依據特定情境采取文明得體用語
2、言之有“物”,即有詳細內容,不講空話、套話或含糊不清話
3、言之有“序”即按一定次序說,注意事物內在聯絡及因果關系,力爭意明句暢;
4、言之有“節”即話要簡練明了,不拖泥帶水。
第2頁
考題回放1、
坐公共汽車真不輕易!有些人開過這么一個玩笑,說是要過幾個國家才能坐上車——先是越南(越過欄桿),再是朝鮮(朝里掀),接著是幾內亞(往里擠往里壓),然后是老撾(惱火)。這次,陶亮有事去坐公共汽車,車一來,大家蜂擁而上……看到這情景,陶亮想勸勸大家,可到底怎么說呢?
第3頁提醒:憑著一個小學生身份,靠幾句“說教式”“命令性”話,對于那些沒有排隊習慣人來說,不過是隔靴搔癢,說了也白說。1、叔叔、阿婕、大爺、大媽們,大家行行好,都別擠好嗎?!再擠我都要變成照片了……2、哎喲喂!大家別擠了好嗎?怪不得蘇老頭說過,“不識車內真面目,只緣卡在此門中”,大家有秩序地上車,不就“無限風光在車中”了嗎?
第4頁2、五年級小強同學整天沉迷于電子游戲,上課打不起精神,學習成績直線下降。家長屢次勸他,可沒有任何效果。現在請你來勸勸小強,好嗎?我:_________________小強:沒方法,游戲真很好玩,只要我一閉上眼睛,那些精彩畫面就會在我腦海里出現。我:_________________小強:其實我也知道它危害,已經幾次告別電子游戲了,可是沒過幾天......我:_________________小強:好吧,我就照你說去做,確保以后不再打電子游戲了。我:____________________________________________第5頁提醒:我:小強,你能不能不要去玩游戲了,你看游戲已經影響了你學習,這么下去不行吧!我:唉,難怪有些人說游戲是電子鴉片,難怪這段時間,你總是精神恍恍惚惚,昨天幸好我拉住了你,不然你就被車撞了。游戲害人不淺啊!我:這么吧,從今天起,我們一起上學放學,一起做作業,一起打球,我們相互監督,共同進步,好不好?我:這么才是我好朋友,來,我們擊掌為誓。走,打乒乓球去啰!。第6頁3、依據下面情景,選出表述不得體一項:()某年夏,李明先生到他捐資修建奮發希望學校調查慰問。在接待室,教師們熱情地同李明先生說話。A.陳老師說:“歡迎您到來,聽說您今天來,我興奮得好幾晚沒睡好覺。”B.劉老師說:“我代表這里學生和他們家長感激您呀!”C.張老師說:“李先生,您再多捐點資金給我們學校,讓我們再多修一幢教學樓就更加好了!”D.李老師說:“歡迎您常到我們這個地方來看看呀!”第7頁4、下面場所中,表示最為恰當一項是:()放學了,小洋清掃完教室剛走到操場,看見同班同學小強用粉筆在學校新刷雪白圍墻上畫畫,這時,小洋說:“________________”A.畫得不錯,我能夠來幫助你嗎?B.畫得太差勁了。C.在這里畫恐怕不太好吧!D.不要在這里畫,你不要命了。第8頁5.王老師去劉宇家家訪。劉宇父母都外出打工了,王老師和劉宇七十多歲不識字爺爺聊開了。王老師說:()A.近段時間劉宇在學習上發奮圖強了。B.近段時間劉宇在學習上愈加努力了。C.前段時間劉宇在學習上不夠奮發了。D.前段時間劉宇在學習上太不像話了。第9頁6.假如今天是你一位親戚做生意開張,請你從下面四副對聯中選一副送給他(她)。()A.福分洋洋如東海鶴壽悠悠似南山B.生意如春意財源似水源C.門前生意,如夏天蚊蟲,隊進隊出店里錢財,似冬日虱子,越捉越多D.東風吹出千山綠春雨灑來萬象新第10頁7.中午自習時間,學校靜悄悄。王明有一道數學題不會做,便去教師辦公室請教老師。可教師辦公室里只有一個王明連姓名和任教科目都不知道老師,他還是上前往請教:()A.老師,我能向您請教一道數學題嗎?B.老師,請您給我講解一道題。C.老師,我問你一道數學題。D.老師,比較難數學題您會做嗎?第11頁新題快遞一
俗話說:“有借有還,再借不難。”可有時把錢借出去,偏偏就碰上不還錢。請依據下面給出條件,分別說說你應該怎么說,怎么做,才能把錢給收回來。要考究方法,別傷害到同學間感情哦!1、借你錢同學記性很差,把借錢事給忘記了
2、借你錢同學經常有錢買零食吃,可就是不還你錢,有時一看到你就躲著走。
第12頁新題快遞二過元旦時候,同學們喜歡互送禮品。小亮從父母那里要了很多錢,買了很貴賀卡送給自己好朋友;小蘭沒向父母要錢,而是自己動手制作了一些卡片,送給自己朋友。小亮和小蘭,哪一個做法讓你贊同?說出理由。
第13頁新題快遞三對于街上乞丐,大家有兩種看法,一個認為他們真可憐,我們要幫助他們;另一個看法是這種人騙子太多,有些人靠乞討發了財,我們不應該給他們錢。對這兩種看法,你同意哪一個,說出理由。
第14頁新題快遞四一個人可能沒有弟兄姐妹,沒有朋友同事,卻不可能沒有父母。對每個人來說,父母愛是我們一生寶貴財富;而對父母來說,兒女真摯回報又成就了天底下最漂亮風景。請依據以下各種情況,說說自己真心話。
第15頁
練一練1、最近,你一定經過電視、報紙或網絡了解了不少有價值新聞,請寫出一兩條有價值新聞,并簡明發表一下自己看法。
第16頁7.集貿市場上,賣蘿卜小販和賣梨小販競相吆喝,過路行人聽了,都忍不住大笑。賣蘿卜:快來買呀,梨樣脆口。賣梨:快來看呀,蘿卜價兒。A.賣蘿卜本意:___________________________________________________B.賣梨本意:___________________________________________________第17頁一、小成是班里成績比較差一個孩子。要期末考試了,大家都在認真復習,可小成一天到晚玩玩鬧鬧,同學勸他認真點,他自個兒說:“我腦子笨,用功了也沒用。”見到這種情況,你準備怎樣勸說他呢?(試用上一兩句名言及一個有說服力例子。)
第18頁二、你好朋友小明因為隨父親媽媽工作調動而要轉到別處去上學了,面對朝夕相處老師和同學,小明戀戀不舍,在一旁難過地哭了。你能夠怎樣勸慰他呢?試用上一兩句古人送別詩句
第19頁三、在誠信、財富、健康、情誼之間只允許你選擇一個,你會選擇什么?并簡明談談你理由。
第20頁四、在讀報刊、聽廣播、看電視時,你一定搜集了不少廣告語吧?請選擇自己最喜歡廣告語寫下來,并談談自己為何喜歡。
第21頁
五、假如你是公園管理處責任人,你能設計一條公益廣告,提醒游人自覺保護公園環境嗎?
第22頁六、孩子和父母之間故事是耐人尋味:公園里,一個孩子在路上跌跌撞撞地跑著,突然摔倒了。孩子揮舞著小手,哭喊著媽媽。孩子媽媽走過去,并沒有抱起倒在地上孩子,而是說:“快,自己起來!”你怎樣對待故事中媽媽?為何?
第23頁七、(1)彬彬叔叔在外地工作,平時極少回江陰。中秋節晚上,奶奶望著天上明月有點傷感。懂事彬彬知道奶奶是在想念叔叔了,便去勸奶奶。當初他不但引用了蘇軾《水調歌頭》中句子,還為文化程度不高奶奶做了解釋,奶奶聽了開心地笑了。
想一想,彬彬當初會怎么說?請寫下來。(注意說話對象和語氣)
第24頁(2)過了兩天,奶奶收到了叔叔來信。叔叔在信里沒提自己在外艱辛,只說一切都好,并引用了古人兩首詩中句子表示了自己對故鄉、對親人思念之情。可惜奶奶不太明白這些詩句意思,于是彬彬解釋給奶奶聽。
想一想,叔叔在信中引用了哪幾句詩?彬彬又是怎樣向奶奶解釋呢?請寫下來。第25頁八、黃金周期間,外地表哥到你家做客來了。閑聊中,表哥問了兩個問題,請你簡明扼要地問答他吧!1、好幾年沒來這里了,不知你故鄉有哪些改變,你給我介紹一下好嗎?
2、明天我想出去玩一下,你能給我介紹一下,哪里最好玩嗎?
第26頁
九、班上要舉行“班干”競選活動,你打算競選哪個職務?請發表一段精彩競選演講。
第27頁十、下面是構想兩個情境,A、B、C三種處理方法都不夠妥當,假如你碰到這么事,怎么做,怎么說?(1)你正在排隊買東西,一個以后人插到了前面。A.你高聲喊"排后邊去!"B.你小聲說"真好意思!"C.你不吭聲,生悶氣。D.你:——————————————第28頁(2)原本嶄新書,朋友還你時卻破了,他連聲"對不起"也沒說。A.你也什么不說,從此不理他。B.你說"這本你留著吧,我另買本新去!"C.你說"這是我最終-次借書給你了。"D.你————————————————第29頁
選做題1、父母在工作或生活上碰到不順心事而哀聲嘆氣時,你心疼地說:
2.
當你看到父母兩鬢早生白發,你深情地說:
3.
當你因為生病得到父母無微不至照料時,你動情地說:
4.
當你在他人面前評價自己父母時,你深有感觸地說:
第30頁5、小紅語文成績一直很好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 游戲化營銷在品牌傳播中的品牌故事講述策略
- 基于AI的公路貨運行業數字化轉型與物流行業智能化運輸報告
- 控輟保學“七長”責任制“五個一”活動總結模版
- 環保設備制造業市場細分領域競爭態勢分析及產品創新策略報告
- 飲料產品2025年新型甜味劑法規監管合規性評估與市場策略報告
- 工業互聯網平臺2025年異構數據庫融合與虛擬現實應用場景報告
- 針對2025年新興職業的在線職業技能培訓課程模塊設計報告
- 2025年制造業綠色供應鏈綠色認證體系構建研究報告
- 聚焦2025年:房地產企業財務穩健性與風險管理的創新實踐報告
- 小學教師培訓實施方案
- GB/T 3522-1983優質碳素結構鋼冷軋鋼帶
- GB/T 119.1-2000圓柱銷不淬硬鋼和奧氏體不銹鋼
- 主要電氣設備絕緣電阻檢查記錄
- 探析小學數學作業分層設計與評價獲獎科研報告
- 入團志愿書樣本(空白)
- 2022年續聘申請書
- 單片機病房呼叫系統設計
- 交通信號系統紅綠燈安裝專項施工方案
- 國家文化安全
- 我的家鄉臨海課品課件
- DB14∕T 2024-2020 出口水果包裝廠管理規范
評論
0/150
提交評論