1、Word - 18 -學校體育教學工作計劃 學校體育教學工作方案模板篇1 在上一個教學年度，在上級的正確領導下，在分管領導和體育老師的共同關心下，我順當的完成初二體育教學的工作。新學期我跟進班級任教初三四個班的體育教學工作。由于任教初三，深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步發揚成果，更好地完成學校體育教學工作，特制定本學期體育教學工作方案如下： 一、學情分析： 我校初三共分八個教學班，我任教14班的教學，近200名同學，他們的身體素養各異。由于初三同學面臨中考，他們的學習壓力特別大。如何調整好他們的心理，處理好學習與活動的支配，讓他們在體育考試中取得好成果是該學期的首要任務。另外考慮到男女

2、差別大身體素養各異：男生活潑好動，表現欲強，能夠較好的熬煉;女生趨于文雅，不好活動，課中就要常常與她們溝通溝通，因勢利導，及早轉變觀念，讓男生帶動女生，培育女生樂觀參加體育熬煉的習慣。以期在中考中取得優異的成果。 二、指導思想： 以新課程理念為指導思想，充分發揮同學的主題地位，培育同學自主創新意識，敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每一個同學都能夠樂觀投入到體育熬煉中去。 三、學期目標： 1.養成良好的熬煉習慣，把握好初四中考多個可能被測試的項目。 2.收集并引導他們把握更多的體育時事，豐富他們的學問，以備綜合力量考試。 3.讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學，在學中熬煉身體，增加體

3、質。 四、詳細（措施）： 1.利用課中或課后的時間多與同學溝通溝通，轉變他們的觀念，變被動為主動。 2.仔細備好課，向課堂45分要效率，確保同學們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學習中。 3.課堂上，參加到同學中間，以此拉近與他們的距離，注意培育體育骨干，起到領先的作用。課中多采納競賽的方式，激勵他們敢于爭創的好成果。 4.課后做到準時（反思）（總結）。 五、業務學習： 1.仔細領悟課改精神，嫻熟各學段教材內容，加強業務理論學習，在教學實踐中提高自己的業務水平。 2.多聽課，評課參加集體研討，取其長補己之短，豐富自己的閱歷。 3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料，學習新的好的（教學

4、（方法）。 4.努力（學習電腦）學問，能夠制造出相應的課件利于教學。 5.多與同行共同溝通，共同研討，共同提高。 6.加強自我熬煉，提高自身素養。 六、教研課題與討論措施： 課題：寓教于樂于體育教學中 措施： 1.實踐法：以課堂為載體，細心設計每一堂課，讓同學能夠在玩中學，學中玩。 2.問卷調查法：通過對同學的調查反饋，加以改進。 七、評價（教育）教學： 通過測試和平常的練習實行老師或同學相互評價的方式，分優秀、良好、及格、仍需努力四個層次： 1.（學習態度）與行為：能否以端正樂觀的心態投入到體育熬煉及體育課的學習中去。 2.體能與技能：能否正確的將動作把握與運用狀況。 3.交往與合作精神：能

5、否正確處理好與同伴的合作關系。 八、教研課的支配： 1.爭取在優質課評比中取得較優異的成果，以提高自己的授課水平。 2.在老師基本功競賽中取得好成果。 3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。 4.仔細落實兩操一課活動。 九、教學進度： 按教研室支配的進度且結合本校實際進行。 學校體育教學工作方案模板篇2 一、指導思想： 以教育局工作看法為指導，全面實施國家同學體質健康標準，仔細貫徹關于加強青少年體育增加青少年體質的看法。依據鎮江市體育先進學校的要求完善各項工作，并準時做好資料的收集工作。開足上好體育課，提高體育課堂教學的有效性，做到身體素養課課練，連續做好學校陽光大課間活動，確保同學每一天有1

6、小時體育活動時間。大力開展教研教改，加強老師隊伍建設，提高我校競技體育持續、穩定、健康進展。 二、重點工作資料： 1、仔細貫徹落實學校體育工作條例，開足體育課時，上好兩課兩操兩活動，保證同學每一天一小時體育熬煉時間。 2、加強學習，轉變觀念，不斷提高體育老師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研本領，為深化體育課堂教學改革奠定基礎。 3、仔細落實中學校體育衛生工作專項督導檢查的資料預備工作，預備迎接國家教育督導團對學校體育衛生工作專項督導檢查。 4、加強與改善學校體育課外活動，深化學校其次課堂教學改革，提高學校體育活動的普及率和效果，為學校提高（體育運動）競技水平奠定基礎，為學校創立文體、課

7、外活動示范學校做出貢獻。 5、組織校田徑隊的集訓，預備參與中學校生田徑競賽，爭取獲得好的成果。 6、組織校（籃球）的隊的集訓，預備參與中學校生籃球競賽，爭取獲得好的成果。 7、仔細組織國家同學體質健康標準實施工作，做好迎接鎮江市同學體質測試項目、資料臺帳檢查預備工作。 8、組織學校冬季三項競賽，選出運動員集訓，參與冬季三項競賽。 三、詳細工作支配： 9月份 1、召開體育組會議支配本學年的各項工作。 2、學校田徑隊組隊，開頭集訓。 3、學校籃球隊組隊，開頭集訓。 4、整理好資料，迎接中學校督導團對學校體育衛生工作專項督導檢查。 5、組織老師參與上片體育教研活動。 10月份 1、有關老師參與市田徑

8、專項組活動。 2、迎戰學校生（田徑運動）會。 3、國家同學體質健康標準測試和數據的收集。 11月份 1、揚中市中學校籃球競賽。 2、組織觀摩省學校教學能手競賽。 3、組織觀摩全國中學校優秀體育課。 4、全面開展冬鍛三項活動。 5、校內體育教研課。 12月份 1、校內冬鍛三項競賽。 2、組隊訓練，參與揚中市第九屆冬鍛三項競賽。 3、完成國家同學體質健康標準的數據上報 4、組織老師參與優秀論文評比。 1月份 1、本學期同學體育考察。 2、本學期體育（工作總結）。 學校體育教學工作方案模板篇3 體育教學目標是單元教學目標的下級目標，它是體育教學中師生預期達到的教學結果和標準。也叫課時方案。 體育教學

9、目標是單元教學目標的下級目標，它是指一節體育課中老師預期達到的教學結果和標準。 它包含五個方面，即運動參加、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應。 體育老師應具有的基本職責是什么? 1、高尚的道德品質老師的思想境界、道德品質、行為表現對同學的思想道德和世界觀的形成有著極其深刻的影響，所以具備高尚的道德品質是首要的條件。 2、深厚的理論基礎與廣博的學問依據教育的特點，老師應具備：基礎理論學問、專業學問與技能、教育學和心理學學問、橫向學科學問等。 3、良好的專項技能技術為了有效地促進青少年身心健康，使他們全面協調進展，更好地搞好體育教學工作、運動訓練和群眾體育工作，體育老師應嫻熟把握至少一項運動

10、理論和技術技能，同時還要盡量多把握一些消遣體育和休閑體育的項目，才能做好本職工作。 4、先進的現代教育思想和教育觀念教育思想和教育觀念都是體育老師素養的重要組成部分，思想和觀念是人們高層次心理需要的反映它必將產生一種強大的內驅力去激勵體育老師全身心地投入到自己的教學工作中去。因此體育老師必需具有素養教育的思想和觀念，有終身體育等全新教學觀、同學觀、人才觀和教育質量觀。 5、全面的專業工作力量體育老師應具備的一般力量有教學力量、教育力量、科研和創新力量、社會交往力量。其中教學力量是體育老師完成教學任務最基本的業務力量。體育老師具備的專業力量有運動力量訓練力量和組織力量，運動力量是體育老師從事本職

11、工作的特別力量。 6、良好的心理品質和強健的體魄體育老師必需具有良好的心理承受力量、抗挫折力量，并能準時有效地調控好自己的心情，開心地與他人合作。在教學過程中，體育老師的心理特征以及表現出的行為對同學也會產生較大的影響，良好的身體素養是體育老師終身熬煉的需要，也是進行體育數學提高運動技術水平適應社會體育工作的必要條件。因此體育老師必需重視身體素養的提高，以適應教學工作的要求。 學校體育教學工作方案模板篇4 一、指導思想： 立足于健康第一、“以學定教”的指導思想，培育同學力量，增加體育意識，把握熬煉方法，養成熬煉習慣為重點。激發同學愛好，樂觀引導培育同學參與體育活動的愛好與（愛好）。促進同學共性

12、進展，敬重同學共性的全面進展。注意實踐，向同學傳授正確的體育思想方法，（學習方法）和自我熬煉方法，培育同學能跟上時代的進展步伐，滿意自身健康的需求，不斷獵取保持身心更有效的力量和更相宜的方法。 關注同學的個體差異和不同需求，確保每一個同學受益，即選擇和設計教學內容時都要考慮到同學的個體差異，要給同學留有充分的余地，使得同學在參加體育活動的過程中能夠公平受益。 二、教學目標 1、使同學嫻熟地把握三面轉法，簡潔隊列隊行，并且能敏捷地依據口令進行站隊。 2、使同學基本把握30米、1分鐘跳短繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈、等項目的技術要領和技巧。 3、把握基本的體育基礎學問，明確體育熬煉的作用，在熬煉

13、中運用學到的學問，并不斷鞏固和提高。 4、進一步增加體質，特殊是有氧耐力和速度素養。 5、通過體育熬煉，培育集體主義精神，進行愛國主義教育，增加自信念，為終生體育打下基礎。 三、同學基本狀況分析： 一班級的同學對于體育與健康這門課程還沒有明確的熟悉，對于一些體育嬉戲的開展表現的很奇怪，也很樂觀，愛好極高。同時他們自律性不夠，留意力不夠集中易轉移，上課常常管自己玩，老師在講解嬉戲規章時不仔細聽，導致影響嬉戲的快速進行。所以要加強同學留意方面的練習。使同學把握了一些體育與健康課堂中所常見的隊列隊形術語，如向前看、向右看齊、報數等，并能精確的做出各個術語所要求的動作與行為。 同學由于剛剛接觸體育課，

14、在課堂學習活動中感到困難較大，盡管很努力，也很難跟上教學要求，得不到好成果，從而丟失信念，產生自卑心理，可怕或躲避體育課，也就談不上學習愛好。因此在剛開學的時候主要培訓同學參加體育熬煉的愛好和樂觀性是首要任務。讓他們在玩中學在學中樂。他們雖然也知道參與體育熬煉可以增進自己的身心健康，增加體質。但是，一旦略微有點累了，就不再堅持，對這部分同學還要加強思想教育。 四、教材分析： 新的體育教學要求體育課的內容能吸引同學樂觀主動、富有制造性地進行學習，因此，體育課的教學內容以基礎體育和嬉戲相結合的方式教學，本期我選擇的教學內容除有常規性的廣播操、嬉戲、跑、跳、投的教學外，還設有球類等幾個方面，全面的滿

15、意同學身心進展的需要。 五、詳細措施： 1、教學常規方面： 要求同學做到：1、站，2、看，3、留意平安。 備課時討論教學大綱，鉆研教材，把握重難點，確定訓練項目找出練習點。 課堂上，采納由易到難，逐步遞進，分散難點，分步教學方法。 練習上，精講多練，以老師為主導，同學為主體，動作逐步過渡，步步引課練。指定分組與自由結合組織形式，采納幫助與誘導，講解示范與仿照練習。增加練習強度、密度，提高同學學習愛好，有利于把握和技能形成與提高。 上課鈴聲停止隊伍集合完畢，培育快速集合的習慣。 老師講解示范時要求同學認真觀看，用表象法來仿照學習示范動作。 2、培育同學力量方面： 給同學足夠的發揮空間，鼓舞同學創

16、新。有了合適的機會，才能充分讓同學去制造，這樣不僅滿意了同學的愛好和表現_、進展特長，而且還大大促進了同學創新意識和創新力量的提高。 3、心理健康教育方面：正確處理同學生理健康與心理健康的關系，既要留意到體育活動能促進同學的生理健康，也應提高體育活動對同學心理健康的影響。只有這樣才能更好地發揮體育活動的特有功能，真正實現“身心兩健”的終極目標，體現體育的價值。 六、成果考核： 最終成果以平常成果與期末成果相結合的方式進行考核。平常成果和期末立定（跳遠）成果各占50%。共分優秀，良，合格，待合格四個等級。 學校體育教學工作方案模板篇5 一、指導思想 1、以學校體育工作條例為學校體育工作的基本法規

17、。 2、以素養教育全面深化教育改革。 3、以科學的管理促進學校體育的全面健康進展。 二、總體目標 4、逐步探究科學的管理體系，全面貫徹落實條例 5、連續以教科研為先導，深化教學改革，全面推動素養教育。 6、爭創學校的體育特色，培育合格+特長的同學。 三、詳細工作 1、不斷健全科學的管理體系 今年我校將連續去年的體育領導小組，使體育工作管理形成網絡化。即校長體育分管校長分管教育體育教研組長各體育老師各班班主任和同學。實行各級逐步下達方案，再實施，最終總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系，力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。 2、常抓六仔細 今年將連續開展體育教學工作八仔細，

18、使之形成常規，做到檢查與不檢查一個樣，體育老師要留意同學的平安，力爭本無意外事故。體育老師要嚴格對比教學工作常規十條和師德規范以及體育老師（崗位職責）上的要求開展教學工作，杜絕了體罰與變相體罰。 3、搞好教科研 為了進一步做好體育教學的改革工作，除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外，每月開展一次教科研例會，老師必需寫好課題方案與討論卡，平常在教學實踐中能圍繞課題進行常常性的探討。學校將在可能的前提下，組織體育老師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。 4、抓好課外活動 (1)、今年連續抓好同學新的室外操，進一步規范眼（保健操），并于10月份進行全校廣播操競賽。 (2)、做好

19、一年一次的五項身體素養測試，做好登記、分析和總結工作。五項身體素養測試項目：50米、50米 5、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。 (3)、做好一年一次的達標工作，做好登記、分析和總結工作。達標的項目：10米4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。 (4)、學校召開一年一次的春季田徑運動會。 (5)、全面開展冬季三項活動，在市級冬季三項賽中力爭前三名。 (6)、依據學校的特點與老師的特長，每個班級組織一個校級田徑隊和一個球隊：運動隊每周一、三、五必需訓練1.5小時，在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等競賽前夕進行肯定時間的集訓，競賽成果要求比去年有提高。

20、另外，在同學平常的活動中，老師應準時發覺好苗子，組建了運動隊梯隊。在訓練中，老師不僅要抓訓練、又要抓同學的思想，一有問題應準時與同學談心、與家長聯系、向領導反映。 四、確保經費，進一步完善場地和器材 今年學校將為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運動隊訓練的正常開展，逐步使我校的體育場地、器材達到國家標準。 體育工作詳細支配狀況： 一、x、x月份完成全校五項身體素養測試工作，x月份完成登記、分析和總結工作。 二、x、x月份完成全校達標測試工作，x月底完成登記、分析和總結工作。 三、x月底學校召開校春季田徑運動會，x月初開頭編寫次序冊，5月份總結。 四、上半年樂觀預備體育資料。 五、進行一些小

21、型運動競賽： x月1分鐘仰臥起坐 x月500米（短跑） x月立定跳遠 學校體育教學工作方案模板篇6 為了仔細貫徹與落實“陽光體育運動”的有關精神，進一步加強我校的體育進展，切實提高同學的身體素養，促進同學的全面進展，真正讓同學每天熬煉一小時，成為實際行動，讓每個同學的健康受益，依據我校同學的實際狀況現將開展的主要活動方案支配如下： 一、指導思想： 堅持健康第一的指導思想，以全面實施同學體質健康標準、大力推動體育大課間活動為重點，注意對每一個同學的健康教育，使同學在思想上正確熟悉到健康的重要性，培育他們自覺參與體育熬煉的意識。 二、活動內容支配 確定每一階段的主體項目，逐段推動陽光體育活動，培育

22、同學對體育運動的愛好和體育熬煉的習慣，促進同學體質健康進展。 第一階段： (1)抓好大課間操，努力做到廣播操動作規范，整齊劃一。 (2)仔細實施“2+1”活動項目，使同學至少把握兩項體育技能和一項藝術技能 (3)每班集體組建運動小團隊，達到人人有項目。 (4)大課間活動形式多種多樣。 1、集體跑步 2、分班級活動：班主任、體育老師和科任老師的組織參加下，以班級為單位發揮班體委和同學骨干的作用，進行嬉戲、體育趣味競賽、身體素養練習等活動。 3.自選項目活動。同學依據自己特點與愛好，自主進行活動，如：打（羽毛球）、（乒乓球）、跳繩、踢毽子、丟沙包、跳框框、呼啦圈等。 其次階段： (1)、區分班級開

23、展以班對班為單位的各種體育單項賽：跳繩、乒乓球競賽、趣味活動競賽。 (2)、加強三至五班級同學體質健康標準的抽測。 (3)、隨機抽測部分同學體育熬煉的項目。檢驗熬煉效果。 3.第三階段： 鼓舞同學樂觀參加體育活動，刻苦訓練，力爭優異的成果。 三、實施要求： 1.營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣揚開展體育活動的意義和價值，確保陽光體育活動得以順暢開展。 2.切實加強領導。學校對開展陽光體育活動高度重視，全體老師特殊是班主任老師要加強責任心，發揮群體作用，使陽光體育活動落到實處。 3.注意工作落實。各班級結合每階段活動主題，實行切實可行措施，狠抓落實，保證活動有序開展，取得成效。 4.在組織陽光體育活動是，堅持“平安第一”的原則，全部競賽應啟動體育競賽應急預案。 學校體育教學工作方案模板篇7 一：指導思想 1.堅持“健康第一”的指導思想，促進同學健康成長。 2.激發同學的運動愛好，培育同學的終身體育意識與健康行為。 3.重視同學主體地位，以同學身心健康進展為中心，充分發揮同學的樂觀性和學習潛能，提高同學的體育學習力量。 4.充分關注同學的個體差異與不同需求，確保每一個同學都受益。 二：工作目標 1、 仔細完成（八班級）