1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 中學體育大課間教案 回龍中學大課間活動方案 為了進一步貫徹落實中共中央關于深化教導改革，全面推進素質教導的抉擇，深入落實素質教導工作會議精神，全面貫徹教導方針，面向全體學生，提高學生素質，結合學校實際，特制定大課間開展系列活動的活動方案。 一、組織機構 組 長：鐘 亮 副組長：張 勇 易思武 胡邦寬 成 員：陳 雙 呂相軍 劉維東 盧洪春 王國鋒 二、活動形式 每個學生根據自己愛好加入一個工程，在第七節課時間，到自己所加入工程內加入活動，不得肆意跑動?；顒臃?3個模塊舉行，相應模塊組合由一名組長負責，每個模塊由指導老師若干名組成。 三、實施措施 1、時間安

2、置。每周星期二和星期四下午大課間時間，任何老師不得擠占大課間活動時間。 2、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導者，又是學生的養護者，同時也是活動者。 3、安好保障。學校按內容劃定活動區域，各班學生務必在指定活動范圍內活動，各組指導老師務必對該組學生舉行現場活動指導，并促使學生留神安好，各組組長為該組安好第一責任人。 4、鼓舞措施。活動實行考核鼓舞制度，充分調動師生參與大課間活動的積極性。對班級的考核，為調動班主任的工作責任心，將大課間活動的檢查內容列入班級專項考核中。學校對大課間活動舉行定期評比，把大課間活動開展處境作為文明班集體評比的重要依據，這樣既

3、可以樹立學生的集體活動意識，集體榮譽感，又可以促進大課間活動的持續進展。 5、激勵活動創新。大課間活動除時間有概括規定、保證外，在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和生動性，激勵體育教師、音樂教師、美術老師發揮自身特長，表示自身才干，開發創新體育、舞蹈、球類嬉戲等多種工程。 6、留神有序開展活動，安好第一。班主任務必強調大課間活動紀律與安好，輔助指導老師指導活動。 四、健全組織，明確職責 大課間體育活動是一個系統工程，需要建立一個自上而下合理、科學的管理機構，舉行管理、協調和評估。形成校長、各處室牽頭、班主任主抓、指導教師輔佐、學生主體人人參與的良好局面，需要明確職責，層層落實，齊抓共管。 概括分工：見附表 五、紀律要求 督導組（領導組）須對本活動專心指導并促使。團委須對本活動專心部署，做好考勤、資料創辦和宣傳工作。后勤組須對每次器材的借與還做好記錄，對已損壞的器材做好維護，不能維護的實時向團委匯報。各組組長須安置促使好本組成員的分工，并專心巡查本組活動的開展，使各組活動開展井然有序，各組輔導老師須專心輔導好本組學生，使活動達成預期目的。加入活動的每一位老師不得肆意走動，不得任意請假，要請假須向易思武校長和本組組長請假，易思武校長再向考勤組傳達請假人，便于考勤組做考勤記錄，請假后該組的活動由本組組長概括負責。未請假或擅自離開本組地點加入其它活動的，按未加入活動處理，并納