1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1扶貧工作隊(duì)為了幫助村民從當(dāng)?shù)氐囊环N中藥材資源中提取某種抗生素，他們采用加熱使水沸騰的方法除去抗生素與水的混合液體中的水分，但這種抗生素在溫度超過(guò)80時(shí)會(huì)被破壞，你認(rèn)為下列最有效的辦法是（）A保持容器內(nèi)為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，使水在100沸騰B

2、降低容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點(diǎn)低于80C縮短加熱沸騰時(shí)間D用微火加熱使其沸騰2下列做法屬于在傳播途徑中控制噪聲的是（）A汽車進(jìn)入市區(qū)后禁止鳴喇叭B圖書館里不能大聲喧嘩C飛機(jī)旁的工作人員帶上耳罩D高速公路兩側(cè)安裝透明板墻3三個(gè)完全相同的杯子里面裝有水，把質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊、鐵塊、鋁塊依次放在甲、乙、丙三個(gè)杯子中，水面恰好相平，原來(lái)裝水最多的杯子是（銅鐵鋁）A甲杯B乙杯C丙杯D原來(lái)裝水一樣多4如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是（ ）A為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行B如果將蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像會(huì)變大C移去蠟燭B，并在原蠟燭B的位置放一光屏

3、，發(fā)現(xiàn)光屏上能得到蠟燭A的像D保持A、B兩支蠟燭的位置不變，無(wú)論怎樣改變玻璃板的位置，發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終能與蠟燭A的像重合5邊長(zhǎng)之比為21的兩個(gè)立方體銅塊，其質(zhì)量之比為：（）A21B12C81D186如圖所示，甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線；乙站在地上一只手接觸到零線；丙站在干燥的木桌上一只手接觸到火線此時(shí)，丁站在地面上用手去拉丙則（ ）A甲、乙都會(huì)觸電B甲、丙都會(huì)觸電C乙、丁都會(huì)觸電D丙、丁都會(huì)觸電7一輛長(zhǎng)20m的貨車，以72km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)為100m的大橋，下列說(shuō)法中（）貨車完全在橋上行駛的時(shí)間是5s 貨車完全在橋上行駛的時(shí)間是4s貨車通過(guò)大橋所用的時(shí)間是6s 貨車通過(guò)大橋所用的時(shí)

4、間是7sA只有正確B只有正確C只有正確D只有正確8下列現(xiàn)象中，不能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是（）A日食B雨后天空出現(xiàn)彩虹C小孔成像D射擊瞄準(zhǔn)時(shí)“三點(diǎn)成一線”9如圖所示的標(biāo)志線中，能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋的是（ ）A 人行道上的斑馬線B 機(jī)動(dòng)車道上的停止線C 地鐵站臺(tái)上的安全線D 銀行柜臺(tái)前的安全線10一個(gè)放大鏡的焦距為8cm，張大爺用此放大鏡來(lái)觀察藥品使用說(shuō)明書上較小的文字時(shí)，放大鏡與藥品使用說(shuō)明書之間的距離應(yīng)A小于8cm B等于8cm C大于8cm D在8cm和16cm之間11下列關(guān)于量筒讀數(shù)時(shí)的視線正確的是（ ）ABCD12親愛(ài)的同學(xué)們，我們應(yīng)該科學(xué)和理性對(duì)待手機(jī)，它是非常先進(jìn)和實(shí)用的

5、工具，而不應(yīng)該當(dāng)作娛樂(lè)和玩具。用手機(jī)攝像頭掃描二維碼（如圖所示）可快速登錄物理學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)，查詢學(xué)習(xí)物理資源，當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)（）A物體上的二維碼是光源B要使屏幕上二維碼的像變小，只需將二維碼靠近凸透鏡C掃碼時(shí)二維碼要位于攝像頭二倍焦距以外D影像傳感器上成的是正立的實(shí)像13用天平和量杯稱量某液體時(shí)，量杯及杯中液體的總質(zhì)量記為m，杯中液體的體積記為V，根據(jù)稱量的數(shù)據(jù)作出m-V圖象如圖。由圖象可知（）A該液體的密度與質(zhì)量成正比B量杯的質(zhì)量為5gC液體的密度是 0.8g/cm3D20L這種液體的質(zhì)量為50kg14一輛汽車沿平直公路行駛，路程s與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t關(guān)系如圖所示，汽車運(yùn)動(dòng)平均速度最大的是（）Aab

6、段Bbc段Ccd段Dde段15為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，達(dá)州市委宣傳部、文廣局、市電視臺(tái)主辦了“紅歌連連唱”小琴踴躍報(bào)名參加了比賽,有關(guān)她的歌聲下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A我們聽(tīng)到她的歌聲是靠空氣傳到人耳的B小琴同學(xué)發(fā)出的歌聲是她的舌頭振動(dòng)產(chǎn)生的C小琴同學(xué)在臺(tái)上“引吭高歌”說(shuō)明她的聲音響度大D我們?cè)谀缓竽苈?tīng)出是小琴的歌聲是根據(jù)音色判斷的16襯衣領(lǐng)口上標(biāo)有38或41等數(shù)字，它表示衣領(lǐng)的周長(zhǎng)，其單位是（ ）Am Bdm Ccm Dmm17如圖所示是各插一面彩旗的甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況，下面說(shuō)法正確的是( )A以房子為參照物，兩車均是運(yùn)動(dòng)的，甲向右運(yùn)動(dòng)，乙向左運(yùn)動(dòng)B以房子為參照物，甲車一定是向

7、右運(yùn)動(dòng)的，乙車一定是靜止的C以甲車為參照物，房子一定是向左運(yùn)動(dòng)的，乙車可能是靜止的D以乙車為參照物，房子可能是向右運(yùn)動(dòng)的，也可能是靜止的18下列過(guò)程是利用蒸發(fā)吸熱制冷的是（ ）A感冒發(fā)燒時(shí)額頭上涂抹酒精給人體降溫B剛從游泳池出來(lái)被風(fēng)一吹感到特別冷C將濕衣服展開(kāi)在陽(yáng)光下很快變干了D發(fā)生運(yùn)動(dòng)扭傷時(shí)利用冰塊進(jìn)行冷敷消腫19無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)冬，在使用冷暖空調(diào)的房間的窗戶玻璃上，一般會(huì)出現(xiàn)凝結(jié)水珠的現(xiàn)象則下列說(shuō)法中正確的是A無(wú)論是冬天還是夏天，小水珠總是凝結(jié)在窗戶玻璃的內(nèi)表面B無(wú)論是冬天還是夏天，小水珠總是凝結(jié)在窗戶玻璃的外表面C夏天小水珠凝結(jié)在窗戶玻璃的內(nèi)表面，冬天小水珠凝結(jié)在窗戶玻璃的外表面D夏天小

8、水珠凝結(jié)在窗戶玻璃的外表面，冬天小水珠凝結(jié)在窗戶玻璃的內(nèi)表面20小明同學(xué)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（三個(gè)完全相同容器中密封了初溫和質(zhì)量都相等的空氣）下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)法不正確的是A通過(guò)U型管兩邊液面的高度差反映密閉空氣吸收熱量的多少，采用了轉(zhuǎn)換法的實(shí)驗(yàn)方法B探究電熱和電流的關(guān)系應(yīng)采用乙和丙兩容器C比較h1和h2的關(guān)系可以初步得到結(jié)論：在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻成正比D比較h2和h3的關(guān)系可以初步得到結(jié)論：在導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間相同時(shí)，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流成正比21如圖，一個(gè)充滿紫色氣態(tài)碘的帶手柄密封玻璃管，逐

9、漸冷卻后，可觀察到氣態(tài)碘直接變成固態(tài)碘顆粒，這個(gè)過(guò)程在物態(tài)變化中稱為（）A汽化B升華C凝華D凝固22戴眼鏡的人從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，鏡片會(huì)蒙上一層小水珠，過(guò)一會(huì)小水珠不見(jiàn)了，先后發(fā)生的物態(tài)變化和吸放熱情況是（）A熔化，放熱 液化，吸熱B液化，吸熱 汽化，放熱C液化、放熱 汽化、吸熱D凝華、放熱 升華、放熱23下列描述最接近實(shí)際的是A人頭發(fā)的直徑約為1mmB人步行的速度約為1.1m/sC一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為1.5kgD我國(guó)的最低氣溫約為-273.1524關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）A只要物體振動(dòng)，人就能聽(tīng)見(jiàn)聲音B分辨出合奏中的各種樂(lè)器主要是依據(jù)音調(diào)的不同C教室內(nèi)學(xué)生聽(tīng)到老師的講課聲是靠

10、空氣傳播的D劇院內(nèi)墻的吸音材料是在聲源處減弱噪聲的25下列說(shuō)法中正確的是（）A“震耳欲聾”說(shuō)的是音調(diào)B“隔墻有耳”說(shuō)明真空能傳聲C裝消音器是在人耳處減弱噪聲D超聲波擊碎結(jié)石，聲波能傳遞能量26為了探究力的作用效果與什么因素有關(guān)？小明同學(xué)利用固定在桌面上的同一把鋼尺，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，其中水平方向的力F1F2，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是（）A由甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知，力的作用效果與力的大小有關(guān)B由丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)可知，力的作用效果與力的方向有關(guān)C由甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)可知，力的作用效果與力的大小有關(guān)D由乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可知，力的作用效果與力的方向有關(guān)27下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是：（）A聲音是由物體振動(dòng)

11、產(chǎn)生的B戴耳罩是為了在聲源處減弱噪聲C根據(jù)音調(diào)的高低可以辨別不同的樂(lè)器D聲波能傳遞信息，但不能傳遞能量28下列物態(tài)變化事例中，屬于升華的是A春天冰雪消融B清晨樹(shù)葉上的露珠C燈絲用久了變細(xì)D路面上的水被太陽(yáng)曬干29有一點(diǎn)燃的蠟燭，大小如圖所示，將它放在距離凸透鏡18cm處，移動(dòng)光屏的位置得到圖所示的清晰的像則凸透鏡的焦距可能為A9cmB14cmC6cmD36cm30估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛。下列對(duì)一位中學(xué)生的一些估測(cè)的數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際的是( )A中學(xué)生的體積約為0.05m3B中學(xué)生大拇指甲的面積約10mm2C中學(xué)生的身高大約165dmD中學(xué)生百米賽跑的速度可達(dá)13m/s二、填空題（每空1

12、分，共10題，20分）31位于教室不同位置的同學(xué)都能看見(jiàn)講臺(tái)上的粉筆盒,是光在粉筆盒發(fā)生了_的緣故；位于教室某位置上的同學(xué)看不清黑板上某個(gè)位置的字,而坐在其他地方的同學(xué)卻能看見(jiàn),是因?yàn)楣庠诤诎逶摬课话l(fā)生了_的緣故,這兩類反射都遵守_.32如圖所示，測(cè)得木塊的長(zhǎng)度是_cm；33我們能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，說(shuō)明聲音可以在_中傳播；能分辨出黃鸝的“歌聲”，這主要是因?yàn)椴煌N類的小鳥(niǎo)發(fā)出聲音的_不同小鳥(niǎo)在樹(shù)木中飛翔，以小鳥(niǎo)為參照物，樹(shù)木是_的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）34如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的熔化圖像，從圖中可以得出_物質(zhì)是晶體，它的熔點(diǎn)是_，這種晶體在90時(shí)處于_態(tài)。 35橋在河水中的“倒影”，是由光

13、的_而形成的，則橋和“倒影”的大小關(guān)系是_。36一個(gè)空瓶子的質(zhì)量是150g，當(dāng)裝滿水時(shí)，瓶和水的總質(zhì)量是400g；當(dāng)裝滿另一種液體時(shí)，瓶和液體的總質(zhì)量是150g則這個(gè)瓶子的容積是_cm1，液體的密度是_kg/m137物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常需要進(jìn)行測(cè)量。如圖所示，甲圖溫度計(jì)的量程是_，用此溫度計(jì)_（選填“能”或“不能”）準(zhǔn)確測(cè)出南極大陸的氣溫；乙圖紙帶上B、E兩點(diǎn)之間的長(zhǎng)度是_mm，該刻度尺的分度值為_(kāi)。丙圖是某架天平配套使用的砝碼盒，盒內(nèi)的砝碼有100 g一個(gè)、50 g一個(gè)、20 g兩個(gè)，剩下的幾個(gè)砝碼是_；調(diào)節(jié)好天平后，將物體放在右盤，通過(guò)加減砝碼和_使天平重新恢復(fù)了平衡，讀出砝碼和游碼示數(shù)之和為1

14、12 g，則物體的實(shí)際質(zhì)量是_g。38某人拿一支體溫計(jì)給甲同學(xué)測(cè)量體溫是36.8，再給乙同學(xué)測(cè)體溫時(shí)沒(méi)有甩（乙同學(xué)的體溫是36.4），測(cè)量的結(jié)果是_；如果又給丙同學(xué)測(cè)體溫時(shí)仍沒(méi)有甩（丙同學(xué)的體溫是37 ），測(cè)量出丙同學(xué)的體溫是_。39如圖所示是家庭裝修中常用的“水鉆”，它在給墻壁鉆孔時(shí)，鉆頭與墻壁間摩擦，使鉆頭的溫度升高，工人向鉆頭注水使其降溫，可以看到鉆頭周圍有“白氣”產(chǎn)生，這是水蒸氣發(fā)生_（填物態(tài)變化名稱）而形成的，水在_時(shí)密度最大。40下列三幅圖中，圖_是研究蒸發(fā)快慢與液體表面附近氣流快慢的關(guān)系；圖_是研究蒸發(fā)快慢與液體表面積大小的關(guān)系；圖_是研究蒸發(fā)快慢與溫度高低的關(guān)系三、實(shí)驗(yàn)題（每空

15、1分，共2題，15分）41小宇利用如圖所示裝置將一細(xì)光束斜射到空氣中，用于探究“光的折射規(guī)律”。（1）為了更清晰地觀察水中的光路，可以采用的辦法是_。實(shí)驗(yàn)中，_（選填“能”或“不能”）看見(jiàn)反射光線。（2）實(shí)驗(yàn)的折射光路如圖所示，可以判定折射角_（選填“大于”“小于”或“等于”）入射角。增大入射角觀察到折射角在_（選填“增大”或“減小”）；若不斷增大光在水中的入射角，會(huì)觀察到的現(xiàn)象是入射角到一定值時(shí)，_。42在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中：（1）如圖甲所示，是小明確定焦距時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)，則該凸透鏡的焦距為_(kāi)cm；當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，能成倒立、_的實(shí)像，生活中的_就是利用這個(gè)原理制成的；當(dāng)燭

16、焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動(dòng)后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向_(選填 “左”或“右”)移，此時(shí)所成像將_(選填“變大”或“變小”或“不變”)；（2）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭因燃燒變短，所成像如圖乙所示，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向_(選填“上”或“下”)調(diào)整；（3）在上一步實(shí)驗(yàn)調(diào)整好像的位置后，小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，要使光屏上還能呈清晰的像，可將蠟燭適當(dāng)向_(選填“左”或“右”)移；（4）若將圖乙中的蠟燭與光屏位置對(duì)換，則在光屏上可得到一個(gè)倒立、_實(shí)像；（5）當(dāng)燭焰放在28cm刻度處，能成倒立、_實(shí)像。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43張曉在實(shí)驗(yàn)室?guī)徒處熣?/p>

17、實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)房間內(nèi)有一個(gè)銅球，他拿到手中一掂量，又感覺(jué)有什么不對(duì)。教師告訴他這個(gè)確實(shí)是銅的，他便向教師要了相關(guān)器材開(kāi)始了他的測(cè)量與計(jì)算了。如果他測(cè)得該銅球的質(zhì)量為178g、體積為40cm3，現(xiàn)在請(qǐng)你和張曉一起完成他想知道的以下內(nèi)容：(1)這個(gè)銅球的密度是多少？(2)這個(gè)銅球是空心的還是實(shí)心的？(3)若是空心的請(qǐng)你求出空心部分體積？(4)如果將其空心部分注滿水，則球的總質(zhì)量為多少？（ 銅=8.9103kg/m3）44如今，高鐵極大地方便了人們的出行，假期小明想去參觀徐州的淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館，他選擇從無(wú)錫東乘坐高鐵去徐州東，他通過(guò)鐵路12306網(wǎng)站查詢到G1214次的運(yùn)行時(shí)刻表如下。他決定乘

18、坐這趟車。(1)無(wú)錫東到徐州東的高鐵里程為495km，若該趟高鐵按照時(shí)刻表，從無(wú)錫東運(yùn)行到徐州東，則該趟高鐵在此區(qū)間運(yùn)行的平均速度是多大？(2)當(dāng)該趟高鐵途經(jīng)南京大勝關(guān)長(zhǎng)江大橋時(shí)，車廂內(nèi)速度顯示為252km/h，小明想估測(cè)大橋的長(zhǎng)度，假設(shè)高鐵勻速通過(guò)大橋。當(dāng)他所坐的位置到達(dá)橋頭時(shí)，他用華為手機(jī)上如圖所示的秒表計(jì)時(shí)，該秒表的計(jì)時(shí)單位為“秒”，他所坐的位置駛出橋尾時(shí)，秒表下方數(shù)字顯示為2:12.50，則大橋長(zhǎng)度為多少？若該列高鐵全長(zhǎng)為315m，列車全部在大橋上運(yùn)行的時(shí)間為多少？G1214過(guò)無(wú)錫東過(guò)徐州東站序站名到達(dá)時(shí)間發(fā)車時(shí)間停車時(shí)長(zhǎng)1上海虹橋10：202無(wú)錫東10：5911：0123南京南11：

19、5211：5424蚌埠南12：3612：3825徐州東13：1613：237參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【詳解】A保持容器內(nèi)為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，使水在100沸騰，這樣抗生素會(huì)被破壞，A項(xiàng)不合題意；B降低容器內(nèi)的氣壓，那么水的沸點(diǎn)也會(huì)降低，當(dāng)水的沸點(diǎn)低于80時(shí)，水再沸騰，抗生素不會(huì)被破壞，選項(xiàng)B符合題意；C假設(shè)不降低氣壓，縮短加熱沸騰時(shí)間，水的溫度還是會(huì)達(dá)到沸點(diǎn)100，抗生素還是會(huì)被破壞，C項(xiàng)不合題意；D假設(shè)不降低氣壓，用微火加熱使其沸騰，水的溫度還是會(huì)達(dá)到沸點(diǎn)100，抗生素還是會(huì)被破壞，D項(xiàng)不合題意。2、D【詳解】本題涉及的知識(shí)是防治噪聲的途徑“汽車進(jìn)入市區(qū)后禁止鳴喇叭

20、”和“圖書館里不能大聲喧嘩”是在聲源處減弱噪聲，“飛機(jī)旁的工作人員帶上耳罩”是在人耳處減弱噪聲，“高速公路兩側(cè)安裝透明板墻” 是在傳播過(guò)程中減弱噪聲故D符合題意3、A【分析】要判斷哪個(gè)杯子裝水最少，就得需要知道哪個(gè)金屬塊的體積最大，而要判斷哪個(gè)金屬塊的體積最大，我們可根據(jù)密度公式=進(jìn)行判斷【詳解】m鋁=m鐵=m銅，且銅鐵鋁，根據(jù)=可得，V銅V鐵V鋁，這三個(gè)金屬塊都浸沒(méi)入水杯里，它們排出水的體積都等于它們各自的體積，即V銅排V鐵排V鋁排，此時(shí)水面恰好相平，且杯子完全相同，放銅塊的杯子里的水最多，即甲杯4、A【詳解】A在比較明亮的環(huán)境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環(huán)境中，蠟燭是

21、最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進(jìn)入人眼的光線最多，感覺(jué)蠟燭的像最亮所以最比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故A正確；B蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過(guò)程中，根據(jù)物像大小相等，蠟燭的像始終與蠟燭等大，故B錯(cuò)誤；C因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像，不能接收虛像，所以移去后面的蠟燭B，并在原位置上放一光屏，不能發(fā)現(xiàn)光屏上能成正立的像，故C錯(cuò)誤D如果多次改變玻璃板的位置，玻璃板前后移動(dòng)，則像距物距不相等，所以會(huì)發(fā)現(xiàn)B始終不能與A的像完全重合，故D錯(cuò)誤5、C【詳解】邊長(zhǎng)之比為21兩個(gè)立體方銅塊，其密度相等，體積之比為所以質(zhì)量之比為故選C。6、D【詳解】甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線，無(wú)法形成電流的通路，故不會(huì)發(fā)生觸電

22、；乙站在地上一只手接觸到零線，零線與大地之間沒(méi)有電壓，因此沒(méi)有電流通過(guò)人體，不會(huì)發(fā)生觸電；丙站在干燥的木桌上一只手接觸到火線，此時(shí)，丁站在地面上用手去拉丙，這樣電流可以從火線經(jīng)丙、丁導(dǎo)向大地，會(huì)造成丙、丁兩人同時(shí)觸電綜上所述，甲、乙都不會(huì)觸電，丙、丁都會(huì)觸電故選D7、D【詳解】貨車的速度v=72km/h=20m/s貨車完全在橋上行駛的路程s1=100m-20m=80m貨車完全在橋上行駛的時(shí)間t1=4s故錯(cuò)誤，正確；貨車通過(guò)大橋的路程s2=100m+20m=120m貨車通過(guò)大橋所用的時(shí)間t2=6s故正確，錯(cuò)誤。故選D。8、B【詳解】日食、小孔成像是光的直線傳播形成的， “三點(diǎn)成一線”是光的直線傳

23、播在射擊瞄準(zhǔn)時(shí)的應(yīng)用，都能用光的直線傳播解釋；雨后天空出現(xiàn)彩虹是光的折射形成的，不能用光的直線傳播規(guī)律解釋。故選B。9、C【詳解】地鐵站臺(tái)上的安全線，是因?yàn)榈罔F進(jìn)站時(shí)，人與地鐵之間的空氣流動(dòng)速度較大，壓強(qiáng)較小，人外側(cè)的壓強(qiáng)較大，在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，人會(huì)被壓向列車，出現(xiàn)事故，所以地鐵站臺(tái)上的安全線能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋；而人行道上的斑馬線、機(jī)動(dòng)車道上的停止線、銀行柜臺(tái)前的安全線是出于安全的角度考慮問(wèn)題，對(duì)行人和車輛起警示作用，不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋，故選C。10、A【詳解】放大鏡實(shí)際上是一個(gè)凸透鏡，凸透鏡的焦距是8cm，張大爺用此放大鏡來(lái)觀察藥品使用說(shuō)明書上較小的文字時(shí)，放大鏡與

24、藥品使用說(shuō)明書之間的距離應(yīng)小于凸透鏡的一倍焦距，即小于8cm。故選A。11、C【詳解】用量筒測(cè)液體體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液面凹面相平，俯視或仰視都會(huì)讀不正確，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。12、C【詳解】A二維碼本身不發(fā)光，不是光源，故A項(xiàng)不符合題意； B如果要使屏幕上二維碼的像變小，根據(jù)“凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物遠(yuǎn)像近像變小”可知，應(yīng)增大物距，所以應(yīng)將二維碼遠(yuǎn)離凸透鏡，故B項(xiàng)不符合題意； C機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡，是利用物體在2倍焦距以外時(shí)，凸透鏡成倒立、縮小實(shí)像的原理制作的，類似照相機(jī)，所以掃碼時(shí)二維碼要位于攝像頭的二倍焦距以外，故C項(xiàng)符合題意； D手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡，影像傳感器相當(dāng)于光屏，類似

25、照相機(jī)，所以影像傳感器上成的是倒立、縮小的實(shí)像，故D項(xiàng)不符合題意。故選C。13、C【詳解】A液體的密度與物質(zhì)的種類和存在的狀態(tài)有關(guān)，而與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，故A不符合題意；B讀圖可知，當(dāng)液體體積為0時(shí)，即量杯中沒(méi)有裝液體時(shí)，質(zhì)量m=10g，這就是量杯的質(zhì)量，故B不符合題意；C讀圖可知，當(dāng)體積為50cm3時(shí)，液體質(zhì)量m=50g-10g=40g則液體的密度故C符合題意；D當(dāng)液體體積為由可得這種液體的質(zhì)量為故D不符合題意。故選C。14、A【詳解】讀圖可知，ab與bc段、cd段相比，通過(guò)相同的路程，ab段所用時(shí)間最短，因此，ab段速度更大；cd段與de段相比，相同時(shí)間內(nèi)，de段通過(guò)的距離最短，所以速度更慢

26、綜上所述，在圖中的四段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，ab段的平均速度最大15、B【詳解】A、小琴的歌聲是通過(guò)空氣傳遞到人的耳朵里的，選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；B、歌聲是靠聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；C、“引吭高歌”說(shuō)明她的聲音響度大，選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；D、因?yàn)槊總€(gè)人的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同，所以發(fā)出聲音的音色不同，故可以通過(guò)音色辨別是誰(shuí)，選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；16、C【解析】根據(jù)日常生活中的經(jīng)驗(yàn)可知，領(lǐng)口的長(zhǎng)度大約為38厘米左右.故選C.17、D【詳解】因?yàn)榉孔拥拇稛熛蛴遥燥L(fēng)向右吹，而甲車的彩旗向左飄，所以甲車只能向右運(yùn)動(dòng)，且車速大于風(fēng)速；對(duì)于乙車，乙車的彩旗向右飄，則乙車可能有三種情況：向

27、左運(yùn)動(dòng)，靜止，向右運(yùn)動(dòng)，且車速小于風(fēng)速。所以AB以房子為參照物，甲車向右運(yùn)動(dòng)，乙車可能靜止，可能向左運(yùn)動(dòng)，也可能向右運(yùn)動(dòng)，故AB不符合題意；C因?yàn)榧总囍荒芟蛴疫\(yùn)動(dòng)，當(dāng)以甲車為參照物，房子向左運(yùn)動(dòng)，乙車可能向左運(yùn)動(dòng)，也可能向右運(yùn)動(dòng)，故C項(xiàng)不符合題意；D以乙車為參照物，當(dāng)乙車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，房子是向右運(yùn)動(dòng)的；當(dāng)乙車靜止時(shí)，房子是靜止的；當(dāng)乙車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，房子是向左運(yùn)動(dòng)的；故D項(xiàng)符合題意。18、A【詳解】A感冒發(fā)燒時(shí)額頭上涂抹酒精，利用酒精蒸發(fā)吸熱帶走人體的熱量達(dá)到給人體降溫的目的，故A正確；B夏天，剛從游泳池出來(lái)，感覺(jué)特別冷，是因?yàn)槠つw表面的水蒸發(fā)吸熱的緣故，但目的不是利用蒸發(fā)吸熱制冷，故B錯(cuò)誤；C將

28、濕衣服展開(kāi)在陽(yáng)光下，水吸熱很快變干了，目的是加快水分蒸發(fā)，使衣服快速變干，不是蒸發(fā)吸熱制冷，故C錯(cuò)誤；D發(fā)生運(yùn)動(dòng)扭傷時(shí)利用冰塊進(jìn)行冷敷消腫，是利用冰塊熔化吸熱制冷，故D錯(cuò)誤19、D【解析】炎熱的夏天使用空調(diào)，室內(nèi)溫度低于室外溫度，窗戶玻璃比室外溫度低，所以室外空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃，液化形成小水滴，附著在在窗戶玻璃的外表面；寒冷的冬天使用空調(diào)，室內(nèi)溫度高于室外溫度，窗戶玻璃比室內(nèi)溫度低，所以室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃，液化形成小水滴，附著在在窗戶玻璃的內(nèi)表面；故D正確為答案20、D【詳解】A電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過(guò)液面高度差的變化來(lái)反映,這種研究

29、方法叫轉(zhuǎn)換法,所以A選項(xiàng)是正確的;B探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時(shí),控制通電時(shí)間和電阻不變,改變電流；因此需要電阻并聯(lián),原干路電流在丙處被分流，起到了控制電流大小的作用，故選擇乙丙比較可以探究電熱和電流的關(guān)系，所以B選項(xiàng)是正確的;C如圖甲乙,兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中,目的是使通過(guò)電阻的電流相同,通電時(shí)間相同,電阻不同,運(yùn)用控制變量法,探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系,由此可得結(jié)論:比較h2和h3的關(guān)系可以初步得到結(jié)論:在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻成正比,所以C選項(xiàng)是正確的;D如圖乙丙,兩個(gè)電阻并聯(lián)在電路中,目的是使通過(guò)電阻的電阻相同,通電時(shí)間相同,電流不同,運(yùn)用控制變量法,

30、探究電流產(chǎn)生熱量跟電流的關(guān)系,由此可得結(jié)論: 比較h2和h3的關(guān)系可以初步得到結(jié)論:在導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間相同時(shí),電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,故D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】(1)電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過(guò)液面高度差的變化來(lái)反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法;(2)探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時(shí),控制通電時(shí)間和電阻不變,改變電流,因此需要電阻并聯(lián);(3)如圖甲乙,兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中,目的是使通過(guò)電阻的電流相同,通電時(shí)間相同,電阻不同,運(yùn)用控制變量法,探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系;(4)電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時(shí)間有關(guān),探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時(shí)

31、,控制通電時(shí)間和電流不變.21、C【詳解】氣態(tài)碘在溫度較低時(shí)放出熱量，直接變成固態(tài)碘顆粒，這個(gè)過(guò)程在物態(tài)變化中稱凝華，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。22、C【詳解】戴眼鏡的人從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的鏡片凝結(jié)成小水珠，屬于液化現(xiàn)象，液化放熱；過(guò)一段時(shí)間小水珠不見(jiàn)了，由液態(tài)變成了氣態(tài)，屬于汽化現(xiàn)象，汽化吸熱23、B【解析】A一張紙的厚度約100m，一根頭發(fā)的直徑與此差不多，在100m=0.1mm左右，故A不符合實(shí)際；B人正常步行的速度約為1.1m/s，故B符合實(shí)際；C一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為0.2kg0.35kg，故C不符合實(shí)際；D我國(guó)最低氣溫，在漠河地區(qū)，約為50

32、左右，故D不符合實(shí)際。24、C【詳解】A物體振動(dòng)能夠產(chǎn)生聲音，但是產(chǎn)生的聲音不一定被人聽(tīng)到，只有頻率在人耳聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)的聲音才可能被人耳聽(tīng)到，故A錯(cuò)誤；B分辨出合奏中的各種樂(lè)器主要是依據(jù)音色的不同，故B錯(cuò)誤；C教室內(nèi)學(xué)生聽(tīng)到老師的講課聲是靠空氣傳播的，故C正確；D劇院內(nèi)墻用吸音材料裝飾，屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故D錯(cuò)誤；故選C。25、D【詳解】A物理學(xué)中把人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，響度的大小和振幅有關(guān)。所以，“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的響度大，故A錯(cuò)誤；B聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，墻壁是固體，“隔墻有耳”說(shuō)明固體可以傳聲，故B錯(cuò)誤；C摩托車安裝消聲器即是在聲源處減弱，故C錯(cuò)誤；D

33、聲音可以傳遞能量，所以利用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”，故D正確。故選D。26、C【詳解】A甲、乙兩圖，力的大小和方向相同，作用點(diǎn)不同，鋼尺的形變不同，可得力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；故A錯(cuò)誤；B丙、丁兩圖，兩個(gè)力的大小不相等，方向相反，作用點(diǎn)相同，不能得出力的作用效果與力的方向有關(guān)，故B錯(cuò)誤；C甲、丁兩圖，力的作用點(diǎn)、方向相同，力的大小不同，鋼尺的形變不同，可得力的作用效果與力的大小有關(guān)，故C正確；D乙、丙兩圖，兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用點(diǎn)不同，不能得出力的作用效果與力的方向有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選C。27、A【詳解】A聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動(dòng)，故A正確；B戴耳罩是為了防止噪聲入耳，故B錯(cuò)

34、誤；C不同的樂(lè)器也可以奏出相同的音調(diào)，我們可以根據(jù)音色的不同來(lái)辨別樂(lè)器的不同，故C錯(cuò)誤；D聲波既能傳遞信息，也能傳遞能量，如超聲波粉碎腎結(jié)石，就是利用聲波傳遞能量的，故D錯(cuò)誤。故選A。28、C【解析】A、春天冰雪消融，冰雪由固態(tài)變成液態(tài)屬于熔化，故A不符合題意；B、清晨樹(shù)葉上的露珠，露珠是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴屬于液化，故B不符合題意；C、燈絲用久了變細(xì)，是鎢絲由固態(tài)升華成為氣態(tài)，故C符合題意；D、路面上的水被太陽(yáng)曬干，水由液態(tài)汽化成為氣態(tài)屬于汽化，故D不符合題意故選C29、B【詳解】由題，將蠟燭放在距離凸透鏡18cm處，則物距u=18cm，此時(shí)成倒立、放大的實(shí)像，則滿足fu2f，即

35、9cmf18cm，故B正確為答案30、A【詳解】A中學(xué)生的質(zhì)量是大約50kg，而人體的密度大小與水差不多，可以求得中學(xué)生的體積約為選項(xiàng)A符合題意；B中學(xué)生大拇指甲的長(zhǎng)和寬大約是1cm，那么它的面積是，B項(xiàng)不合題意；C中學(xué)生的身高大約是165 cm，C項(xiàng)不合題意；D中學(xué)生百米賽跑所用的時(shí)間大約是10多秒，可知所以速度應(yīng)該是小于，D項(xiàng)不合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、漫反射 鏡面反射 光的反射定律 【詳解】（1）位于教室不同位置的同學(xué)都能看見(jiàn)講臺(tái)上的粉筆盒，是因?yàn)楣庠诜酃P盒表面上發(fā)生了漫反射，反射光線射向各個(gè)方向的緣故；（2）位于教室內(nèi)的某個(gè)同學(xué)看不清黑板上某個(gè)位置的字是因?yàn)?/p>

36、黑板發(fā)生了鏡面反射，黑板反射的光線比粉筆字反射的光線強(qiáng)，使人無(wú)法看清黑板上的字；（3）漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律【點(diǎn)睛】（1）漫反射時(shí)反射光線射向各個(gè)方向，所以我們能從各個(gè)不同方向看到本身不發(fā)光的物體；（2）鏡面反射后的光線射向同一方向，正好處在這一方向上時(shí)，獲得的光線很強(qiáng)，其他方向上幾乎沒(méi)有反射光線，黑板“反光”就是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了鏡面反射的緣故；（3）漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律32、1.48（1.451.49）cm【詳解】由圖知：1cm之間有10個(gè)小格，所以1個(gè)小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體的左端與2.00cm對(duì)齊，右端與3.48（3.453

37、.49）cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為。33、 空氣（氣體） 音色 運(yùn)動(dòng)【解析】（1）聲音的傳播靠介質(zhì)，我們聽(tīng)到的各種聲音大多是通過(guò)氣體傳播來(lái)的；（2）我們還能分辨出黃鸝的歌聲，這主要是因?yàn)椴煌N類的小鳥(niǎo)發(fā)出聲音的響度和音調(diào)可能相同，但音色一般不同；（3）鳥(niǎo)在樹(shù)木中飛翔，以小鳥(niǎo)為參照物，樹(shù)木與小鳥(niǎo)間有位置的變化，是運(yùn)動(dòng)的故答案為：空氣；音色；運(yùn)動(dòng)34、乙 80 液 【詳解】123根據(jù)圖像，乙在熔化過(guò)程中，溫度保持不變，乙是晶體，熔點(diǎn)是80，當(dāng)乙在90時(shí)，是液體狀態(tài)。35、反射 相等 【詳解】1橋在河水中的“倒影”，是橋在水面上成的像，是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象；2由平面鏡成像特點(diǎn)可知，橋和“倒

38、影”的大小關(guān)系是相等的。36、250 0.8101 【詳解】（1）水的質(zhì)量：m水=m總1m瓶=400g150g=250g，瓶子的容積：V瓶=V水=250cm1；（2）液體的質(zhì)量：m=m總2m瓶=150g150g=200g，則液=0.8g/cm1=0.8101kg/m137、-20100 不能 29.0 1mm 10g一個(gè)、5g一個(gè) 移動(dòng)游碼 108 【詳解】12由甲圖可知，溫度計(jì)的所能測(cè)的最低溫度是-20，最高溫度是100，所以量程是，南極的最低氣溫在-80以下，所以用此溫度計(jì)不能準(zhǔn)確測(cè)出南極大陸的氣溫。 34圖乙中刻度尺每1cm分成10個(gè)格，所以每個(gè)格的長(zhǎng)度是0.1cm，即分度值是1mm，乙

39、圖紙帶上B、E兩點(diǎn)之間的長(zhǎng)度5配套砝碼的組成有一個(gè)100g、一個(gè)50g、兩個(gè)20g、一個(gè)10g、一個(gè)5g，所以剩下的砝碼是1個(gè)10g、1個(gè)5g。6將天平放到水平桌面上調(diào)好平衡后，測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)通過(guò)加減砝碼和移動(dòng)游碼使天平重新平衡。7因?yàn)槲矬w放在了右盤，砝碼放到了左盤，因?yàn)轫来a和游碼示數(shù)之和為112 g，則可知砝碼總質(zhì)量是110g，游碼質(zhì)量是2g，所以物體的質(zhì)量為38、36.8 37 【詳解】12體溫計(jì)有縮口，水銀柱能在溫度變高時(shí)升高，但是在溫度降低時(shí)不能下降，要想溫度降低需要用力甩體溫計(jì)，所以測(cè)量乙同學(xué)的溫度結(jié)果還是36.8，測(cè)量出丙同學(xué)的體溫是37。39、液化 4 【詳解】1工人向鉆頭注水使其降溫，可以看到鉆頭周圍有“白氣”產(chǎn)生，這是水蒸氣液化為小水滴。24時(shí)水的密度最大。40、乙 丙 甲 【詳解】1乙圖將濕手帕放在通風(fēng)處，則空氣流速快，可以研究蒸發(fā)快慢與液體表面附近氣流快慢的關(guān)系。2圖丙將球場(chǎng)上的積水掃開(kāi)，增大了液體的表面，可以研究蒸發(fā)快慢與液體表面積大小的關(guān)系。3圖甲用火烤帶水珠的鍋，溫度高，所以可以研究蒸發(fā)快慢與溫度高低的關(guān)系。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、在水中加入少許牛奶（其他答案合理即可） 能 大于 增大 觀察不到折射光線 【詳解】（1）12為了更清晰地看到光路，使水稍微混濁一些，可