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文檔簡介

1、精選講課講課設計設計|Excellentteachingplan教師學科講課設計2020學年度第_學期任講課科：_任教年級：_任教老師：_市實驗學校育人好像春風化雨，授業不惜蠟炬成灰精選講課講課設計設計|Excellentteachingplan大家生活在一同講課設計課時1：請排隊，莫擁堵講課目的1懂得遵守公共序次是保護健康、安全、文明生活的基本條件。2自覺遵守公共序次，做一個講文明、有涵養的人。講課重難點1領悟到公共序次和人們生活息息相通、遵守和保護公共序次是社會文明進步的詳確表現。2懂得從小要做一個守規則的人，愿意去遵守公共序次，學會與人友善交往。講課準備遵守公共序次狀況的照片。講課過程活

2、動一、感覺狀況。1察看教科書第56頁的兩組圖，請學生說一說：若是讓你選擇，你愿意成為左圖中的人仍是右圖中的人，為何？教師激勵學生充發散揮自己的想像力，可以說一說、演一演在不同樣樣的狀況下，故事可能的結局。2比較兩種不同樣樣的結果，讓學生談感覺。3學生察看教科書第57頁的故事，并地地想想，若是自己就是故事中的受害者，會有怎樣的感覺。同時說說自己在平時生活中遇到過的近似狀況，自己當時的感覺怎樣。4小結：大家生活在一同，多為他人想想，多為他人方便，其實也就給了自己方便?；顒佣⒅泵嫔睢?教師：其實在我們生活中還有很多不遵守公共序次的現象，把你親眼所見的，也許親自經歷過的事件說來聽聽。2學生交流生活

3、中不遵守公共序次的現象，說一說這些不道道德為的危害。3指引學生用“我多想”的形式說一說心目中的文明、友善的社會，針對前面提到的這些現象，提一提自己的希望?；顒尤⒏鎰e惡習。1學生反思自己以前不遵守公共序次的行為，針對這些行為擬訂一份改正惡習的計劃育人好像春風化雨，授業不惜蠟炬成灰精選講課講課設計設計|Excellentteachingplan書，簽上自己名字，英勇地和這些惡習告別，做一個文明的小學生。2學生將計劃書自由交到講臺上，教師察看學生變化?；顒铀?、我的“公益廣告”。1教師：為了建立一個讓大家都舒心、感覺方便的公共大環境，人們素來在努力做一些力所能及的事情。請賞識一些公共場所的口號和一組電視臺關于社會公德的公益廣告（課件出示教師起初收集的公益廣告）。2針對惡習曝光臺曝光的不良行為，學生設計“公德廣告”語，評選最有創意公益廣告?；顒游濉⒖偨Y。我們大家都生活在一同，若是沒有行為規范，社會就會凌亂不堪，所以每一個人都應該多為他人想想，多給他人一些方便，其實也就給了自己方

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