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第 章 第 節（內容第 章 第 節（內容20180729儀（放映ppt作為題 回顧上一節課學習的SWOT分析法，然后按組3-5分鐘，然后進行每組請學生代表說出本組產3-5分鐘，每組請學生代表說出本組的產品優化結果，本組應該 那些產品，在 3-5說出本組的產品優化結果，并且 在黑板上，其他組 提建議，如果建議被該組接納， 一枚小 。獲得小 數量最多的隊伍為本堂課程的 宣傳 班級SWOT二機會優勢劣勢宣傳 班級SWOT二機會優勢劣勢三產品定位方四 其他組建五 、你/感悟/收獲三產品定位方四 其他組建五 、你/感悟/收獲采 2018.8.10 小組小組成員序品規單數采 2018.8.10 小組小組成員序品規單數

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