1、第 第 頁大班教師年度工作計劃范文大班老師年度工作計劃范文1 新的學期又開始了，轉瞬間，我已與幼兒度過了整整一年時間，在新的學期中，我和孩子們也一起從中班升入了大班，邁入了新的學習環境中。在這任教的一年中，我深深感受到，要做一名幼兒老師不難，但要做一個好的幼兒園老師，就不是一朝一夕的事情，需要我花更多的時間和精力去努力和探究。 一、班級狀況分析 我們班現有43名幼兒，通過上學期的學習，各方面技能都有很大的提高，自理技能強，并且能夠學會關懷，援助別人，能夠嫻熟的掌控所學知識，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強常規方面的訓練，努力培育他們養成良好的學習習慣和課堂留意力，為學校打好堅實

2、的基礎。 二、教育教學方面 我們將繼續貫徹幼兒園教育綱要，依據課改精神，完成教育教學目標，并依據我班孩子的年齡特點，愛好愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，依據孩子即將升入學校的需要，可適當的教孩子一些生字，書寫簡約的字以及拼音，并加強1到10的加減法運算，使孩子們能夠嫻熟掌控。在英語方面，除了完成預定的教育教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達技能。 三、老師專業成長方面 老師的一言一行徑直影響到孩子，因此，只有提高自身的素養才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續努力學習專業知識，提高專業水平，勤練基本功，多

3、看，多學，多想，多思索，不斷的追求創新意識，為班級開設有特色的教育方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。 四、環境創設方面 為孩子創設良好的教育環境對孩子的進展也有至關重要的作用。因此，我們既要為孩子制造良好的物質環境，也要為孩子制造珍貴的精神環境，為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究知識。依據時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動，了解祖國大好河山，培育孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會，更應當培育孩子關愛他人，援助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子制造條件去援助有困難的人。 五、家長工作方面

4、 父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的協作。要努力做好家長的工作，實時和家長溝通，以電話，書信，家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷，實時反映幼兒在園狀況，了解在家表現。請家長實時了解幼兒園所教的知識，協作收集相關的主題資料，豐富相關的知識，實時指導督促孩子完成作業，增進親子關系。培育孩子良好的學習習慣和生活習慣。 大班老師年度工作計劃范文2 工作計劃是行政活動中運用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對肯定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃事實上有很多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。 新的學期工作開始了，為了使孩子

5、們健康、歡樂地成長，保質保量地做好各項教育教學工作，結合本班實際狀況，特制訂如下工作計劃： 一、思想政治方面遵守法律，積極響應國家制定的各項法律法規，遵守園內的各項規章制度，以喜愛本職工作為出發點，仔細努力的工作。喜愛自己的事業，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的老師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。時刻留意自己的言談舉止，嚴格要求自己。 二、教育教學方面在教育教學中，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進行常規教育，因此我將用愛心和耐煩，對待每個幼兒，培育幼兒良好的常規。不斷總結積累自身閱歷的同時，吸取別人的閱歷與優點，努力鉆研業務不斷學習

6、接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業務水平和教學技能。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探究，使幼兒得到全面進展，在組織活動時要留意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來進展幼兒的思維力、想象力及動手操作技能等。 三、安全教育方面提高幼兒的生活自理技能，教會幼兒基本的生活技能，提高幼兒的自我服務意識。在生活中留意督促、指導每個幼兒養成規律的作息，自覺進行生活活動。培育幼兒的安全意識，加強幼兒的自我愛護技能。留意關懷幼兒的一日生活，充分表達保教結合的教育理念。 四、家長工作方面家長工作是聯系家與園的有效橋梁，我將積極和家長取得聯系，共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使

7、家園結成教育伙伴，充分發揮教育的潛能。讓每位幼兒都高興奮興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園狀況，使其積極協作老師的教育教學工作。 總之，我將用真心關愛每一個孩子，用熱忱孕育孩子的成長，用自信放飛孩子的心靈，用歡樂培育孩子的健康。讓領導放心，讓家長滿足。 大班老師年度工作計劃范文3 一、班級狀況分析我們班現有36名幼兒，通過上學期的學習，各方面技能都有很大的提高，自理技能強，并且能夠學會關懷，援助別人，能夠嫻熟的掌控所學知識，多數幼兒性格活潑、開朗，會主動和老師溝通問題，提出自己的想法、看法，知道主動學習。但是也存在一些問題，如：上課好

8、動、坐不住、喜愛講空話，幼兒之間的差距較大等，這些有待在本學期中訂正。這學期我們主要針對幼兒語言和計算等方面對幼兒進行加強教育，為幼兒進入學校做好前期工作。 二、教育教學方面我們將繼續貫徹幼兒園教育綱要，依據課改精神，完成教育教學目標，并依據我班孩子的年齡特點，愛好愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，依據孩子即將升入學校的需要，可適當的教孩子一些生字，書寫簡約的字，并加強10到20的加減法運算，使孩子們能夠嫻熟掌控。 三、老師專業成長方面老師的一言一行徑直影響到孩子，因此，只有提高自身的素養才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續努力學習專

9、業知識，提高專業水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思索，不斷的追求創新意識，為班級開設有特色的教育方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。 四、家長工作方面父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的協作。要努力做好家長的工作，實時和家長溝通，以電話，書信，家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷，實時反映幼兒在園狀況，了解在家表現。請家長實時了解幼兒園所教的知識，協作收集相關的主題資料，豐富相關的知識，實時指導督促孩子完成作業，增進親子關系。培育孩子良好的學習習慣和生活習慣。以上是新學期的工作計劃，盼望在今后的工作中不斷的總結閱歷，取得更好的成果。 大班老師年度工作計劃范

10、文4 這學期我帶的是大班，是很非常的一學期，是幼兒園有重要意義的學期和焦灼忙綠的學期。 一、班級狀況分析 我班有39名幼兒，這些幼兒對我來說，都是新面孔。上學期在老師的共同努力下，幼兒在各科學習和常規活動中都有了很大的提高，幼兒能復述故事和背誦詩歌。多數幼兒性格活潑，開朗，會主動和老師溝通問題，提出自己的想法、看法、知道主動學習。但是也存在一些問題：如上課好動，坐不住，幼兒之間的差距較大等，這些有待于在本學期中訂正。這學期，我主要針對幼兒語音和藝術等方面對幼兒進行教育，為幼兒進入學校做好前期工作。 二、教育教學方面 我們將繼續貫徹幼兒園教育綱要，依據課改精神，完成教育教學目標，并依據我班孩子的

11、年齡特點，愛好愛好，以及豐富孩子的知識，拓展他們的視野。另外，依據孩子即將升入學校的需要，課適當教孩子書寫簡約字以及拼音，使孩子們能夠嫻熟的掌控。 三、老師專業成長方面 老師的一言一行徑直影響孩子，因此只有提高自身的素養才能教育好孩子，自己在新的一年里，要繼續學習專業知識，提高專業水平，多向有閱歷的老師請教，不斷追求創新意識。 四、班級特色 1.做好充分的心理預備，培育幼兒的常規。 2.處理好任務之間的沖突，按計劃完成各科教育教學任務。 3.為孩子的健康成長，提個良好的環境和氛圍，培育孩子良好的衛生習慣、學習習慣和各方面的技能，為適應學校打下良好的工作。 五、家長工作方面 父母是孩子的第一任老

12、師，教育好孩子離不開價值的協作，要努力做好家長的工作，實時和家長溝通，以電話、書信的形式與家長探討教學閱歷，以及反映幼兒在園狀況，了解在家表現。請家長實時了解幼兒園的所教知識，協作收集相關的主題資料，豐富相關的知識，實時指導督促孩子完成作業，增進親子關系。 以上是新學期的工作計劃，盼望在今后的工作中不斷的總結閱歷，取得更好的成果。 大班老師年度工作計劃范文5 20_年已經過去，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經過這一個學期的學習，就要背上書包進入新的學校學校，所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的，因此，我也要積極協作外教、生活老師做好班級工作以及幼小連接的工作，下面我

13、對本學期的工作做以下計劃： 一、班級狀況分析 1、老師狀況介紹：本學期照舊由我、ale* 以及顧老師三位老師帶班。在工作上我們三位老師很有默契，共同商討教學內容，制作教玩具，真正地一心一意地投入幼教事業，努力讓幼兒在寬松、開心的氛圍中學習，本著對每一位幼兒負責，每一位家長負責的宗旨，使孩子在各方面都有所進步。在平常的教學中，我們也嚴格要求自己，力求在專業水平、業務技能方面有新的進步。 我們的聯系方式： 2、本班現有幼兒27名，男孩10名，女孩17名。之前轉校天津的老學員summer也回到了我們班。我們班的小伙伴都很聰慧活潑，特別討人喜歡。想到7月份孩子們就要畢業我就好不舍，每天都盼望能與他們多

14、待一會兒! 二、教育教學方面 1、 繼續深入學習綱要,并依據綱要中精神,不斷提高自身素養和業務水平,對幼兒進行全面培育 。 仔細備課，并依據我班孩子的年齡特點，愛好愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。 2、 在教學中為幼兒創設輕松、開心的學習環境 ,結合主題加強環境與教育的互動與結合。我們這學期的主題分別是動物大世界、春夏秋冬、我們的城市以及我要上學校。我會組織家長收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍，可以提前提供應我，這樣我們的主題會更加精彩，孩子們學的會更多! 3、 創設良好的語言氛圍,鼓舞幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,進展幼兒的進

15、展幼兒的交往技能和語言表達技能。在區角創設角色扮演，讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度，爭取做到每位幼兒都能熟識所學自寶寶，并能精確點讀兒歌。 4、 按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,多向同班級老師學習,讓幼兒在開心游戲中學習,培育幼兒學習愛好。 5、 抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培育幼兒良好的生活習慣及自強技能,讓幼兒身心得到健康進展。 制定獎罰分明的班務制度，鼓舞表現好的小伙伴，帶動表現不好的。 6、依據孩子即將升入學校的需要，可適當的教孩子一些生字，并加強1到100的加減法運算，使孩子們能夠嫻熟掌控。這學期我們的進階數學是第8冊，每周四

16、上課，由于數學是靠練出來的，所以我會在每周四給幼兒布置相應作業，盼望家長能在幼兒做作業的過程中多予以鞏固指導。 7、我們這學期一個有6本規律狗，規律版也換成了10顆鈕的，我們每次課(周二)會至少做6長卡片，每次完成之后我都會仔細為孩子們批改，全對的小伙伴我會給他們加上100分，讓他們能更加確定自己。 三、環境布置 圍繞主題進行教室布置，2、3月，我會組織幼兒收集各種動物玩具，畫動物圖片，組合動物等形式布置教室;4月，將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進行環境布置;5月，收集各大城市聞名建筑圖片或與幼兒一起動手作畫，做3d上海夜景圖;6、7月，主題是我要上學校，在教室中設計我會系紅領巾角以及小小整理能手角。 四、保教方面: