1、第4講體溫調理、水鹽調理和血糖調理考綱考情觀察內容等級要求觀察詳情體溫調理、水鹽調理A17年單項選擇T15觀察了體溫調理和水鹽調理16年單項選擇T16觀察了水和無機鹽的調理15年非選T28聯合圖像觀察體溫調理、水鹽調理及血糖調理的部分過程14年單項選擇T9以文字表達形式觀察體溫調理、水鹽調理中的激素13年單項選擇T16以文字表達形式觀察水鹽調理血糖調理,B,17年非選T28綜合觀察血糖調理17年單項選擇T15觀察了血糖調理16年單項選擇T15觀察了血糖的調理15年非選T28聯合圖像觀察體溫調理、水鹽調理及血糖調理的部分過程14年單項選擇T9以文字形式觀察血糖調理中的激素13年非選T30聯合圖像

2、觀察血糖調理模擬尿糖的檢測,a,知識整合一、體溫調理1體溫的均衡：人體的_與_的動向均衡。2熱量根源：體內有機物_(若有氧呼吸和無氧呼吸)過程中開釋出來的熱能。3人體的產熱和散熱器官產熱器官：主假如_和_。此外，_縮短也能產生少許熱量。散熱器官：主假如_。皮膚_，血流量增添；汗腺_增添，都可增添散熱。4體溫調理中樞位于_，增添產熱的激素有甲狀腺激素和_。5人體的體溫調理有_兩重調理體制。體溫相對恒定是酶催化的化學反響正常進行的必需條件。二、水鹽調理1水均衡調理的中樞位于_，渴覺中樞在_。2調理門路(1)渴感的產生與飲水：下丘腦浸透壓感覺器_產生_，主動飲水。水分的重汲取：下丘腦浸透壓感覺器垂體

3、開釋_重汲取水，尿_。三、血糖調理1_是獨一能降低血糖的激素。可高升血糖的激素主假如_，此外，_也能高升血糖濃度。2糖尿病的病因、防治及檢測激素缺點型糖尿病病因：_受損害，_分泌不足，_出現阻礙。受體缺點型糖尿病病因：胰島素分泌正常，胰島素靶細胞膜上缺乏_，_出現阻礙。(2)病癥：“三多一少”，即_、_、_，體重_。3血糖調理寫出圖中序號代表的內容：_，_，_，_。4尿糖的檢測實驗原理：尿液中的葡萄糖與_發生反響，生成磚紅色積淀。實驗過程：取A、B兩支試管，在A試管中加入2mL正常人尿液樣品，在B試管中加入_樣品。再向A、B兩支試管中加入2mL新配制的斐林試劑，振蕩后_加熱min。2察看實驗現

4、象：只有B試管中出現_。考點打破考點1體溫調理和水鹽調理1體溫調理觀點人的體溫是指人體內部的均勻溫度，往常用直腸溫度、口腔溫度和腋窩溫度來表示。不論寒冬仍是炎暑，人的體溫老是保持在37左右。體溫根源及恒定原理人的體溫根源于體內物質在代謝過程中所開釋出來的熱量。體溫能夠保持相對恒定，是在神經系統和內分泌系統等的共同調理下，人體的產熱和散熱過程保持動向均衡的結果。散熱器官皮膚是人體的主要散熱器官，在人的體溫調理中擁有重要作用。體溫調理過程溫馨提示體溫調理的方式：神經體液調理。溫度感覺器(包含冷覺感覺器和溫覺感覺器)不僅散布在皮膚，在黏膜及內臟器官中也寬泛散布。體溫的相對恒定是機體產熱和散熱動向均衡

5、的結果。冬季溫度低時，機體產熱多，散熱也多；夏季環境溫度高時，機體產熱減少，散熱也減少。體溫調理的有關激素有甲狀腺激素和腎上腺素(兩者起共同作用)，但主假如甲狀腺激素。“寒戰”指骨骼肌不自主縮短，起“雞皮疙瘩”指立毛肌縮短，兩者都是增添產熱的門路。嚴寒環境中比酷熱環境中散熱更快、更多。嚴寒環境中機體代謝旺盛，耗氧增添，產熱增添，散熱也增添，以保持體溫的恒定。所以，在嚴寒環境中，體內增添的激素有：促甲狀腺激素開釋激素、促腎上腺素開釋激素：促甲狀腺素、促腎上腺素：甲狀腺激素、腎上腺素等。2水鹽均衡的調理調理方式：神經調理、體液調理。在水鹽均衡調理中，下丘腦中有水均衡調理中樞，也有細胞外液浸透壓感覺

6、器。抗利尿激素的產生、分泌部位是下丘腦的神經分泌細胞，而開釋部位是垂體后葉。抗利尿激素作用部位是腎小管和會合管，可促使腎小管和會合管對水分的重汲取。1將室溫(25)飼養的某種體溫為37的哺乳動物(動物甲)隨機分為兩組，一組放41環境中1h(實驗組)另一組仍置于室溫環境中(比較組)。時期連續察看并記錄這兩組動物的有關行為。實驗早期實驗組動物的靜臥行為顯然減少，憂慮不安行為顯然增添，回答以下問題：實驗中，實驗組動物皮膚的毛細血管會_，汗液分泌會_，從而起到調理體溫的作用。(2)實驗組動物出現憂慮不安行為時，其腎上腺髓質分泌的激素會_。(3)本實驗中設置比較組的目的是_。(4)若將室溫飼養的動物甲置

7、于0的環境中，該動物會冷得顫抖，耗氧量會_，分解代謝會_。1以下對于體溫調理的說法錯誤的選項是()體溫調理的原理是產熱過程和散熱過程達到均衡體溫的恒定依靠于人體的神經體液調理細胞內的有機物氧化分解后小部分變為熱能消散，造成能量的浪費人體的產熱器官主假如肝臟和骨骼肌，散熱主要經過皮膚例2(2016江蘇高考)如圖表示正常人分別迅速飲用1L清水、1L生理鹽水后排尿量和血漿浸透壓的變化狀況。以下有關表達正確的選項是()A曲線c表示飲用1L生理鹽水后排尿量的變化飲用大批生理鹽水后循環血量出現臨時性增添曲線d表示飲用1L生理鹽水后血漿浸透壓的變化飲用大批清水后垂體合成和分泌的抗利尿激素減少2以下有關動物水

8、鹽均衡調理的表達，錯誤的選項是()細胞外液浸透壓的改變可影響垂體開釋抗利尿激素的量腎小管經過主動運輸汲取水的過程受抗利尿激素的調理攝鹽過多后飲水量增添有益于保持細胞外液浸透壓相對恒定飲水增添致使尿生成增添有益于保持細胞外液浸透壓相對恒定考點2血糖調理1血糖的根源和去路血糖的主要根源是a，即消化、汲取食品中的糖類；去路主要為d，即機體細胞氧化分解葡萄糖，為機體的生命活動供給能量，表現了糖類是生物體的主要能源物質。葡萄糖與肝糖原可相互轉變，但葡萄糖轉變為肌糖原后不可以再分解為葡萄糖。2調理血糖的主要激素胰島素是由胰島B細胞分泌的降血糖激素，能促使組織細胞加快攝入、利用和儲藏葡萄糖。胰高血糖素是由胰

9、島A細胞分泌的升血糖激素，能促使肝糖原的分解和非糖物質的轉變。3血糖調理的過程胰島素和胰高血糖素互為拮抗作用，胰高血糖素和腎上腺素互為共同作用。胰島素分泌會克制胰高血糖素的分泌，但胰高血糖素分泌卻促使胰島素的分泌。調理方式：神經體液調理(屬于負反應調理)。4糖尿病的病因及癥狀以下圖中型糖尿病為胰島素缺點型糖尿病，圖中靶細胞膜上的為葡萄糖載體，靶細胞膜上的葡糖糖載體和胰島素受體都正常。由于胰島素缺乏，致使靶細胞汲取、利用、轉變葡萄糖速率變慢，從而出現糖尿病。型糖尿病為胰島素受體缺點型糖尿病，圖中胰島B細胞分泌的胰島素正常，但靶細胞膜上缺乏胰島素受體，致使靶細胞汲取、利用、轉變葡萄糖速率變慢，從而

10、出現糖尿病。在臨床中型糖尿病不可以經過注射胰島素治療糖尿病患者有“三多一少”癥狀，即多飲、多食、多尿和體重減少。當前，世界上還沒有根治糖尿病的方法，但可針對患者的狀況，采納調控飲食并聯合藥物等方法進行治療。3(2017江蘇高考)圖1、圖2分別表示1000m連續全速游泳對女子運動員不一樣生理期雌二醇(一種雌激素)、胰島素水平的影響。請據圖回答以下問題：(1)雌二醇屬于_類化合物。(2)1000m連續全速游泳會使女子運動員雌二醇激素水平_。(3)由圖中檢測結果可推斷，影響雌二醇激素水平的要素有_。(4)1000m連續全速游泳影響女子運動員胰島素水平，合理的解說有_(填以下字母)。a胰島B細胞分泌活

11、動遇到克制b縮短肌群對胰島素的利用量增添c胰島素為運動供給能量d血糖濃度高升致使胰島素分泌量減少(5)1000m連續全速游泳影響女子運動員胰島素水平，有益于肝糖原分解和_，以保持血糖濃度的相對穩固。葡萄糖轉運載體(GLUT)有多個成員，此中對胰島素敏感的是GLUT4。GLUT13幾乎散布于渾身全部組織細胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于_，以保證細胞生命活動的基本能量需要。據圖3剖析，當胰島素與蛋白M聯合以后，經過細胞內信號轉導，惹起_的交融，從而提升了細胞對葡萄糖的轉運能力。圖3聯合圖3剖析，以下要素中可能會引起糖尿病的有a體內產生蛋白M抗體_(填以下字母)。b體內產生胰島素

12、抗體c信號轉導蛋白缺失d胰高血糖素與其受體聯合發生阻礙3如圖為人體血糖均衡調理表示圖，圖中字母表示物質，數字代表構造或過程，丙和丁代表不一樣細胞，且圖中抗體l或抗體2只與相應的受體聯合請據圖回答以下問題：當血糖濃度降低時，機體進行神經調理波及的反射弧是_(用圖中漢字、數字及箭頭表示)。剖析圖示可推斷，圖中D代表_，丙代表_，丙細胞表面受體的化學質是_。與神經調理對比，寫出激素調理生理活動的特色是_。經過圖示能夠看出，C和D之間經過_作用共同保持血糖濃度的穩固。當某人血液中存在抗體1或抗體2時，可判斷其患有糖尿病；此中可經過注射胰島素達到降低血糖成效的糖尿病是由_(選填“抗體1”或“抗體2”)惹

13、起的；從免疫學的角度看，該糖尿病屬于_病。假如圖中下丘腦相應地區被損壞，其血糖調理能力會不會完整喪失？為何？_請依據以下重點詞的提示，概括建立本課時知識系統體溫調理過程體溫調理體制體溫相對恒定的原理水均衡調理體制血糖調理過程血糖調理體制糖尿病尿糖的檢測隨堂操練1如圖是健康人從暖和環境進入嚴寒環境時的體溫調理模型，有關表達不正確的選項是()第1題圖“體溫調理中樞”主要位于下丘腦圖中過程屬于神經體液調理“X”代表的主要生理變化是細胞呼吸加強最先的一段時間內，人體產熱速率顯然大于散熱速率22013年8月的南京天氣異樣酷熱，在沙岸排球場所上運動員保持水鹽均衡特別重要。下丘腦在水鹽均衡調理中的作用不包含

14、()A具浸透壓感覺器C有調理中樞D3(2016江蘇高考B分泌促激素傳導喜悅)胰島素依靠型糖尿病是一種自己免疫病，主要特色是胰島B細胞數目減少、血中胰島素低、血糖高等。以下有關表達正確的選項是()胰島素和胰高血糖素經過共同作用調理血糖均衡胰腺導管擁塞會致使胰島素沒法排出，血糖高升血糖水平是調理胰島素和胰高血糖素分泌的最重要要素胰島素受體是胰島素依靠型糖尿病患者的自己抗原4(2017鎮江三模)(多項選擇)水和無機鹽的相對穩固是人體內環境穩態的一個重要內容以下有關表達正確的選項是()腎臟排尿主假如為了清除體內剩余的水分人體內缺乏Na會致使細胞外液浸透壓降落CK在保持細胞內液的浸透壓上起著決定性的作用

15、抗利尿激素能促使腎小管和會合管對水的重汲取5(2017揚州模擬)(多項選擇)下邊是胰島素作用機理模式圖，有關剖析正確的選項是()第5題圖胰島素與胰島素受體聯合后，一方面促使蛋白質、脂肪、糖原合成，另一方面使細胞膜上葡萄糖轉運蛋白增添，促使葡萄糖進入細胞，從而降低血糖與胰島素作用相互拮抗的激素有胰高血糖素、腎上腺素某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現出高血糖癥狀，給其注射胰島素能有效降低血糖胰島素分泌主要受血糖濃度的調理，也受神經調理6以下圖表示下丘腦參加人體體溫、水鹽和血糖均衡的部分調理過程。請回答以下問題：第6題圖遇到嚴寒刺激時，下丘腦可經過垂體促使腺體A的分泌活動，腺體A表示的器官有_。人體強烈運動大批出汗后，下丘腦增添_激素的生成和分泌，并由垂體開釋進入