1、第 幼兒園教師節主持稿 幼兒園教師節主持稿 1 一、開場白 _老師：尊敬的各位領導。小朋友：親愛的老師。合：大家好！_老師：九月是一個豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。小朋友：九月也是一個回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。_老師：九月金秋，教師是這個季節的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們全體教職員工。合：節日快樂！_老師：下面，我宣布：_幼兒園教師節特別演出。合：現在開始！二、節目流程1、_。每一個寶貝都是快樂的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠幸福，快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈快樂寶貝。2、_。有一種表演形式最

2、貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演快樂的農場。3、小朋友。看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來的舞蹈愛我你就抱抱我。4、_。唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗話說的好，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”現在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法，請欣賞學前一班的節目唐詩新昌。5、小朋友。看看我們小朋友表演的多精彩啊！謝謝學前一班的精彩表演，接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈快樂的小豬。6、小朋友。獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂于奉獻的崇高，

3、獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬，我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意，請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的教師節頌歌。7、_。小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過我相信，后面的小朋友會化壓力為動力。接下來，請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈我不上你的當。8、_。今天的表演真是多姿多彩啊，我們學前三班的小朋友也不示弱，接下來請欣賞三句半。9、小朋友。是誰為我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強有

4、力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來了中華人民共和國第_個教師節，今天是你們的生日，請欣賞老師為我們帶來的舞蹈今天是你的生日。三、結束語_：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。小朋友：我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。_：為此，我們只有深深的祝福，節目的最后衷心的祝福各位老師節日快樂！合：青春永駐，幸福永遠！_：_縣幼兒園20_教師節特別演出到此結束！ 幼兒園教師節主持稿 2尊敬的老師們，親愛的小朋友們： 你們好！還記得嗎？當我們第一次離開爸爸媽媽，走進這所可愛的幼兒園時，是老師向我們伸出溫

5、暖的雙手，使我們不再害怕，開始了集體生活；當我們學本領遇到困難時，是老師一遍又一遍地教會了我們解決問題的方法再過兩天就是9月10日第_個教師節了，讓我們一起對老師說一聲：“老師，你們辛苦了，我愛你們！”（全園集體說）。在這難忘的一刻，讓我們一起面向國旗，以最神氣的姿勢，向國旗敬禮，為老師們舉行升旗儀式。（鼓隊，升國旗、奏國歌）。小鳥小鳥愛樹林，小魚小魚愛大海，蝴蝶蝴蝶愛鮮花，我們都把老師愛。大班的小朋友們為了表達對老師們節日的祝福，特意準備了動聽的歌曲獻給親愛的老師們！（歌曲：我們都把老師愛）。在這個特別的日子里，我們的_園長也有很多祝福的話要對老師講，大家歡迎！（園長講話）。為了報答老師對小

6、朋友們的愛，今天，我們大班年級組的小朋友為老師們準備了豐富多彩的活動：大一班準備了各種游戲的“智慧屋”、大二班開設了娛樂休息的“按摩廳”、大三班開設了清新自然的“寫真館”、大四班開設了精心別致的“手工坊”。現在請我們的“小禮儀”向老師們送上我們的活動邀請函。謝謝老師們的辛勤勞動，真誠地希望老師們今天玩的開心，渡過一個難忘的教師節。 幼兒園教師節主持稿 3 乙：春風化雨甲：潤物無聲。 乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。甲：年復一年，我們傳遞著人類禮貌的成果；造就著祖國未來的棟梁。乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。甲：我一向相信，教師應位列三百六十

7、行中最高尚的職業之首。乙：我們辛勤地工作。甲：我們忘我地付出。乙：所以，我們應當過上一個最最愉快的節日。齊：_幼兒園慶祝_屆教師節活動此刻開始。乙：教師需要自我發展，不是靠你我單打獨斗能夠實現的，還需要同事們的團結個性是校領導的關心和鼓勵。甲：下頭我們請園長為大家致詞。乙：感激園長的祝福。（主題活動）。乙：歡樂時光過得快甲：轉眼就要說拜拜乙：最終我們忠心祝愿_大家庭的員體成員在新的一個學年里，工作順利，身體健康。甲：_幼兒園慶祝_屆教師節活動到此結束。多謝大家。 幼兒園教師節主持稿 4 一、開場 a:九月，金色的季節九月，溫馨的季節b:九月，鮮花盛開的季節九月，天真爛漫的季節a:姐妹們，今天我

8、們有緣相聚在這里，慶祝第21個教師節b：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻給我們_的老師吧！a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們ab：教師節快樂！b:在這碩果累累的豐收時節，董事長不辭辛苦來到表彰現場與我們共慶佳節a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們b:福州園領導今天也來到了現場帶來了他們的祝賀a:_的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝（獻花）b:_是你的家a:_是我的家ab:_是我們共同的家b:下面請全體老師起立，唱起我們心中的歌ab:_之家二、領導發言a：在_里有這樣一個人，她的愛像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清

9、泉一般甘甜，她把愛帶給我們_的每一個人，你們說她是誰？有請行政總園長謝園長致辭b：_是一個溫馨的大家庭，_之家的隊伍也在不斷地發展壯大，在本學期，有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中，那就是我們的業務園長園長。有請園長致辭。a：讓我們用熱烈的掌聲有請_幼兒園園執行園長講話b：讓我們用熱烈的掌聲有請_幼兒園園執行園長講話a：讓我們用熱烈的掌聲有請_幼兒園園執行園長講話a：讓我們用熱烈的掌聲有請_幼兒園園執行園長講話三、頒獎：a:在_里，領導們以園為家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業中b：是的，他們在董事會的領導下，加上自己的卓識遠見，帶領著一個個優秀的、有活力的團隊a：他們不僅有優秀的管理經驗，還受

10、到老師、行政們的愛戴，他們就象家長呵護著我們。b：那么我們今年又是哪些行政領導榮獲優秀管理人員的獎項呢？a：他們是資歷頗深的，和藹可親的年輕有為的。b：讓我們用掌聲祝賀他們！有請謝董事長為優秀管理人員獲得者頒發證書及獎金b:我們是一群揮著翅膀的女孩，我們在_里施展著我們無限的才華，因為有了，才有了我們這么一批愛崗、敬業、上進、有愛心的教師隊伍！今年又涌現出許多優秀的教師，其中，海滄總園的；a:的：；b園的：；a:園的：；b:園他們脫穎而出，成為04-05學年度第二學期優秀教師。a：讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們！b：有請謝園長、各園園長為優秀教師頒發證書及獎金a：啊，被評為優秀教師你的心情怎么樣？b：當然是很高興了，很榮幸能夠獲此殊榮，也非常感謝_給了我們老師這么多的機會。a：是的，那我們現在就有請先進教師代表老師講話。a：接下來我們要頒發的是先進班級獲得者，他們是園班b：園a：園b：園a：園b：請班主任上臺領獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發證書及獎金。b:_的人才濟濟，不僅有出色的優秀教師、優秀班級，還有