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文檔簡介

1、教學會議主持詞 篇學主 1同志們:今天我們召開初三畢業班工作第三次全體會議對前段工作進行總結反思時也為本期后半段工作乃至全年工作作一個整體安排,以上各位的發言求真務實,說明大家都在動腦經,憋著一股勁成一個團明自己的實力證明這個集體的實力, 我很感欣慰,謝謝你們!隨著中考升學形勢的不斷發展際升學競爭也在發生著深刻的變化一是競爭強度日趨激烈從教學質量的競爭走向學校生存的競爭二是競爭范圍日益擴大從高中達線單一指標的競爭到省示范高中錄取率分排名和實驗班上線率等多元指標的競爭三是競爭手段日益科學從苦干蠻管轉向了巧干科研;四是競爭規則趨向多變考方式的不斷變革使得學校不得不面臨重新洗牌的考驗。面對這一形勢,

2、我們清醒地認識到:尋求發展的根本出路只有一條,那就是“激活機制”、“科學拼搏”。明確管理思路:宏觀形勢上,認清“機遇與挑戰并存”,借嚴峻的挑戰謀求發展的機遇;教育目標上,確立“成人與成才并重”,以“成人”的底蘊激發“成材”的動力;師生管理上,強調“激勵與制約并舉”,用全新的機制,激活師生的潛能;學科建設上,主張“補短與揚長兼顧”,以“揚長”的心態落實“補差”的措施;教學方略上,堅持“苦干與巧干結合”,用科學的 拼搏贏得超常的發展。學主 2各位校長、同志們:大家好!不知不覺,總結經驗,正視不足;兌現教學責任制獎懲報情況彰先進對本學年的教學工作進行安排部署,明確目標,力爭今年的整體工作再上新臺階,

3、取得更大的成績! 下面,會議各項議程依次進行。第一項:請教研室主任作 20_-20_學年度初中教學質量分 析第二項:請教研室副主任作 20_-20_學年度學教學質量 監控報告第三項:請教研室副主任宣讀 學年度初中、小學 質量評估細則修改說明第四項:請趙副局長通報 20_-20_學年度兌現教學責任制 情況第五項:請耿副局長對 20_-20_學年度教學工作進行部署 安排。第六項:請郝局長講話。下面進行會議最后一項議程,歡迎張副縣長作重要講話 (結束語)各位校長、同志們:剛才教研室的三位同志對全縣初中小學教育質量進行了認真細致的分析,對新學年教學質量評估細則修改作了說明,_長通報了兌現教學責任制情況

4、_局對本學年度的教育教學工作進行了部署安排局長對今年的工作重點進行了強調,提出了明確的奮斗目標。張金鳳副縣長作了重要講話,對一年來教育工作取得的成績給予了充分肯定加快教育發展提出 了殷切希望。為落實本次會議的精神我提三點要求一是要進一步提高認識切實增強做好教育工作的自覺性和堅定性二是要善于思考,認真研究,在創新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會議貫徹落實要切實把會議精神傳達給每位教師落實到每一個工作 環節。今天會議的各項議程全部完畢!學主 3各位領導、各位老師,大家下午好:上周五,我校剛剛舉行了 屆中考百日動員大會。今天,在中考倒計時 93 天之際,我們在這里召開初三年級全體教師會議旨在集思廣益

5、謀求本屆初三年級在中考最后沖刺階段的教育教學質量有更大的提高體初三教師能同心同德心協力, 力爭在 20_年的中考中取得更大輝煌的成績。首先請丁主任就開學初的十七校聯考情況做一簡要介紹。下面請年級組陳磊組長就本年級的教育教學情況做簡要介 紹和分析。下面請各班班主任老師就班級現狀發展趨勢打算和目標作簡要分析交流望各位老師通過班主任的介紹對本屆初三年級的學生特別是所任教班級的學生情況有更加細致加深刻的了解,以便我們能夠更好地開展下一步的教育教學工作。剛才八位班主任老師分別就班級的情況作了簡要的分析簡明扼要,卻不失精彩,既看到了班級的優點、特長和潛力,也找到了班級存在的問題尋求到解決的方案和措施娓道來,如數家珍分體現了班主任老師班級工作的認真細致和踏實用 心。再次表示感謝!下

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