陜西省戶縣2022-2023學年物理九年級第一學期期中調研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1如圖所示的四個電路,開關S閉合后,小燈泡L1、L2并聯的電路是ABCD2甲、乙、丙三個輕質小球,已知甲帶正電,甲與乙相互排斥,甲與丙相互吸引, 則( )A乙帶正電,且乙與丙相互排斥B乙帶正電,且乙與丙相

2、互吸引C乙帶負電,丙一定帶負電D乙帶負電,丙可能帶負電3下列詩句中所描述的現象,能說明分子做無規則運動的是( )A春江水暖鴨先知B數樹深紅出淺黃C滿架薔薇一院香D紛紛暮雪下轅門4如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S1、S2,兩燈都發光,當把開關S2斷開時,燈泡L1的亮度及電流表示數的變化情況是:( )AL1亮度不變,電流表示數變小BL1亮度不變,電流表示數不變CL1的亮度增大,電流表示數不變DL1亮度減小,電流表示數變小5三個輕質小球可以兩兩吸引,則這三個小球A一定都帶電B只有一個小球帶電C只有兩個小球帶電,且帶同種電荷D只有兩個小球帶電,且帶異種電荷6如圖所示的電路中,若閉合開關S,

3、那么下列判斷中正確的是()A電流表被燒壞 B燈泡被燒壞C電壓表被燒壞 D不會發生任何事故7常溫常壓下空氣的密度為1.29千克/米3,一間普通教室內空氣質量最接近A2千克 B20千克 C200千克 D2000千克8如圖所示電路中,電源電壓恒定,定值電阻R的阻值為10,閉合開關后,將滑動變阻器的滑片從某個位置向右滑動一段距離,使變阻器阻值增加了5,電流表示數減少了0.04A,則電壓表示數的變化是( )A增加了0.2V B減少了0.2V C增加了0.4V D減少了0.4V9下列關于物體內能說法正確的是A機械能越大的物體內能越大B物體吸收熱量,溫度一定升高C零攝氏度的冰內能不為零D把燒紅的炭火放入水中

4、,炭火含有的熱量多一些10如圖所示,R1:R2=2:3,當開關S閉合后,A1、A2兩電流表的示數之比為A2:3B3:2C2:5D3:511小明想探究導體電阻大小跟導體的材料、長度和橫截面積的關系,但手邊只有一根長度是1m橫截面積是1mm2的鎳鉻合金線(實驗中不允許剪斷)、一個小燈泡、電源、開關和若干導線,以下表述正確的是()A只能探究電阻跟長度的關系B只能探究電阻跟橫截面積的關系C可以探究電阻跟長度和橫截面積的關系D因為只有一根鎳鉻線,不能比較,所以實驗根本無法進行12下列名組的兩個電阻并聯后,總電阻最小的一組是A10、10B30、60C30、20D1000、1二、填空題13小明將銅片、鋅片插

5、入土豆中制成土豆電池,如圖甲所示,閉合開關S1,發光二極管發光,此裝置的能量轉化方式主要是_能_能光能。為判斷土豆電池的正、負極,他連接如圖乙所示電路,試觸開關S2,發現電壓表的指針反向偏轉,則銅片是土豆電池的_極。14草原發生大面積蝗災時,農業部門利用飛機噴灑農藥消滅蝗蟲當飛機在某一高度水平勻速飛行噴灑農藥時,它的動能_,勢能_(填“增大”、“減少”或“不變”)15如圖所示的電路中,電源電壓為3V,當開關S1閉合時,燈L1與L2_聯,再閉合S2時,會出現的情況是_。A電壓表被燒壞 B電流表將被燒壞C燈L1亮,燈L2不亮 D兩只燈泡都將被燒壞16小明用圖示實驗裝置測量杠桿的機械效率。實驗時,小

6、明豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的重5.0 N的物體緩緩上升。(1)實驗中,小明將杠桿拉至圖中虛線位置,此時測力計的示數為_N,物體上升的高度為0.3m,則拉力做的有用功為_(保留三位有效數字);(2)請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因_。三、實驗題17(8分)在探究“比較不同物質吸熱能力”的實驗中,小明用如圖所示圖兩個相同的裝置做實驗,實驗器材還有天平和秒表: 實驗中應量取質量的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用如圖所示相同的加熱方式加熱的目的是_當加熱相同的時間時,通過比較_判斷吸熱能力的強弱通過實驗,記錄數據如下表所示,從開始加熱到,甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為_

7、選填“大于”、“等于”、“小于”分析實驗數據可知_物質的吸熱能力更強小明完成實驗后,想利用現有裝置繼續探究“比較不同燃料完全燃燒放出的熱量”的實驗他除了將酒精燈換成裝有_ “相等”或“不相等”質量的碎紙片和酒精的蒸發皿外,還應完成的更換為_ 在此實驗中是通過比較_來反映燃料燃燒放出的熱量更換完畢后,小明同時點燃兩種燃料對液體進行加熱,記錄燃料燃燒相同時間后液體升高的溫度,然后通過比較的大小得出實驗結論小明設計的實驗方案錯誤之處是_ ,應該修改為_ 18(8分)某小組同學在學習了改變壓強方法的知識后,知道了可以通過在物體下面墊上一張底面積較大的方板來減小壓強。于是他們研究了物體墊上方板后,方板對

8、地面壓強與所選方板的密度、厚度以及底面積的關系。實驗中,他們使用一個重10牛的正方體,測得其直接放在水平地面上對水平地面的壓強為1000帕。然后他們在該正方體下面墊上不同的方板,分別測量了方板對水平地面的壓強p,并將方板的密度、厚度d以及底面積S一同記錄在了下表中。(1)分析比較實驗序號1與2或3與4或5與6(或7與8或9與10或11與12)的實驗數據及相關條件,得出結論:在物塊下墊上底面積和密度相同的方板,_。(2)分析比較實驗序號1與3與5或2與4與6(或7與9與11或8與10與12)的實驗數據及相關條件,得出結論:_。(3)通過表格中的數據我們可以得出:在物體下面墊上方板_能減小對地面的

9、壓強(選填“一定”或“不一定”)。(4)進一步綜合分析表一與表二中的數據及相關條件可得:a分析比較實驗數據2與3或4與5(或8與9或10與11)得出結論:在物塊下面墊上底面積相同的方板,_,對地面的壓強相等。b分析比較實驗數據2與3和4與5(或8與9和10與11)得出結論:在物塊下面墊上底面積相同的方板,_。19(8分)在圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。(1)實驗原理是_;在實驗中,除了如圖所示的器材外,還缺少_。(2)如果測得時間tAB=16s,則小車在AB段的平均速度VAB=_cm/s。(3

10、)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?_,理由是:_。四、作圖題20(8分)按下邊連接的電路,畫出電路圖(要求連線要橫平豎直,盡量使電路圖簡潔美觀 )21(8分)請按要求完成以下兩個小題(1)用筆畫線代替導線將圖中的各器材按要求連成電路(導線不能相交叉)要求:(1)兩個開關都閉合時只有L1燈亮;(2)只閉合S1時兩燈都亮;(3)只閉合S2時兩燈都不亮_(2)小青利用如圖所示的電路探究“并聯電路中干路電流與各支路電流之間的關系”,其中有一根號線接錯了,在錯誤的導線上畫“”,并畫出正

11、確的接法._五、計算題22(10分)質量為60kg的李師傅在裝修施工時,利用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料他用200N的拉力在20s內將500N的材料提升了10m,不計繩重及摩擦g=10N/kg求:(1)動滑輪的重力;(2)他施加拉力的功率(3)他利用此滑輪組工作時的最大機械效率(保留一位小數)23(12分)一個質量為250g的鋼刀,加熱到560,然后在空氣中自然冷卻,室溫為20,這把鋼刀在冷卻過程中放出多少熱量?若把這把鋼刀放到30質量為0.5kg的水中,水溫可以升高到多少?假設鋼刀沒有熱量的損失,鋼的比熱容c=0.46103J/(kg)參考答案一、選擇題1、C【解析】A圖中閉合開關后,其中

12、燈泡L1被短路,是只有燈泡L2的簡單電路,故A不符合題意;B圖中閉合開關后,形成電源短路,故B不符合題意;C圖中閉合開關后,電路有兩條電流的路徑,是并聯電路,故C符合題意;D圖中閉合開關后,電路中只有一條電流的路徑,是串聯電路,故D不符合題意2、B【解析】同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引,帶電體具有吸引輕小物體的性質。甲乙排斥,甲帶正電,乙也帶正電,甲丙吸引, 丙可能帶負電,也可能不帶電,故B正確。故選B。3、C【解析】A春江水暖鴨先知,這是溫度的變化,不屬于分子運動,不符合題意;B數樹深紅出淺黃,這是光的反射造成的,不屬于分子運動,不符合題意;C滿架薔薇一院香,花香分子不停地做無規則運動,

13、擴散到空氣中,說明分子在不停的做無規則運動,符合題意;D紛紛暮雪下轅門,是雪花在運動,不屬于分子運動,不符合題意。4、A【解析】首先進行電路分析,得出兩種情況下的兩燈的連接方式,然后由電阻的變化得出燈亮度的變化及電流表示數的變化【詳解】兩開關均閉合時,兩燈并聯電源兩端,電壓均為電源電壓,斷開S2后,只有L1接入電路,L1兩端電壓仍為電源電壓故亮度不變電流表由測兩燈泡的電流之和變成只測L1中的電流,故電流減小。故選A。【點睛】動態分析題目,應在認清電路的前提下,分析電路中的變化5、D【解析】解:由電荷間的相互作用規律可知,三個小球不可能都帶電,只能是兩個小球帶電,并且帶異種電荷,一個小球不帶電這

14、樣才可能出現三個輕質小球可以兩兩吸引的情況故選D點睛:電荷間的相互作用規律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引帶電體可以吸引輕小物體6、A【解析】由圖可知:由于開關與燈泡、電壓表并聯,若閉合開關S,會使燈泡和電壓表短路,燈泡和電壓表不能工作;而電流表會被開關和導線直接連接在電源的正、負兩極上,因電流表的阻值很小,電路電流會很大,燒壞電流表故選A【點睛】本題考查短路現象,注意電流表的內阻很小,若把電流表直接連在電源的正、負兩極上,電路會短路,損壞電流表;所以絕不允許將電流表直接接在電源的正負兩極上。7、C【解析】據估測,一間普通教室的體積約為150170m3,根據密度公式變形m=V=1.29k

15、g/m3160m3206kg通過比較,選項C最接近于206kg這個值故選C8、C【解析】原電路中,R與變阻器串聯,電壓表測變阻器的電壓,電流表測電路中的電流,將滑動變阻器的滑片從某個位置向右滑動一段距離,設通過電路的電流分別為I1、I2,R兩端的電壓分別為從U1、U2,因變阻器連入電路中的電阻變大,由分壓原理,電壓表示數增大;由串聯電路電壓的規律,R的電壓減小;對R而言,由歐姆定律I=U/R,R=U1/I1=U2/I2,由合分比定量,R=U/I,故U=RI=100.04A=0.4V,即R減小的電壓,根據串聯電路電壓的規律,各部分電壓之和等于電源電壓,故變阻器增加的電壓等于R減小的電壓,即電壓表

16、示數增加了0.4V,故應選C。9、C【解析】A、物體的內能與機械能無直接關系,機械能越大的物體,內能不一定越大,故A錯誤;B、物體吸收熱量溫度不一定升高,例如:晶體熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,故B錯誤;C、任何物體在任何情況下都有內能,零攝氏度的冰內能不為零,所以C選項是正確的;D、熱量是一個過程量,不能說“某物體含有或具有多少熱量”,故D錯誤.【點睛】本題可以根據內能概念及與溫度的關系、改變內能的方法進行分析.10、D【解析】分析電路圖,兩個電阻并聯,電流表A1測量通過R1的電流,電流表A2測量通過干路的電流,根據歐姆定律和并聯電路電流的規律得到兩個電流表示數之比。【詳解】R1、R2并聯

17、,電流表A1測量通過R1的電流,電流表A2測量通過干路的電流,兩電流表A1、A2的示數之比I1I=I1I1+I2=UR1UR1+UR2=R2R1+R2=32+3=35。故選D。11、C【解析】保持橫截面積不變,將導線接入不同長度位置的鎳鉻合金線,觀察小燈泡的亮度情況,即可探究電阻與長度的關系;將鎳鉻合金線對折,接入電路中,對比原來只接入一半長度時燈泡的亮度,即可探究出電阻與橫截面積的關系。故ABD錯誤,C正確。故選C。12、D【解析】并電路中總電阻的倒數等于各分電阻倒數之和,則A、RA105;B、RB20;C、RC12;D、RA0.9991;顯而易見,D選項中的總電阻最小。故選:D。二、填空題

18、13、化學 電 正 【解析】12此裝置的能量轉化方式主要是土豆的化學能轉化為電能,電流流過二極管,再轉化為光能;3電壓表的指針反向偏轉,說明電流從電壓表負接線柱流進,正接線柱流出,那么銅片是土豆電池的正極。14、變小; 變小 【解析】動能的影響因素是質量和速度,重力勢能的影響因素是質量和高度;當飛機在某一高度水平勻速飛行噴灑農藥時,其質量在不斷減小,高度和速度不變,所以,由動能和重力勢能的影響因素知道,其動能和重力勢能均減少15、并 B 【解析】1當開關S1閉合時,電流從電源正極流出經過開關S1后開始分支,分別經過L1、L2;然后兩支匯合共同經過電流表回到電源負極,所以燈L1、L2并聯。2再閉

19、合S2時,由于S2與燈泡和電壓表并聯,則對燈泡和電壓表短路,所以,燈泡都不亮,電壓表沒有示數;由于電流表相當于導線,則電流從電源正極流出經過開關S1、S2、電流表回到負極,所以形成了電源短路,電流表將被燒壞,這種電路是不允許的,故A、C、D不符合題意,B符合題意。故選B。16、2.5 1.50J 克服杠桿的自重做額外功(或克服摩擦做額外功) 【解析】(1)1實驗中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計的分度值為0.1N,示數F為2.5N;2物體的重力為5.0N,上升的高度為0.3m,則拉力做的有用功為;(2)3 產生額外功的原因:克服杠桿的自重做額外功(或克服摩擦做額外功)。三、實驗題17、 液體在

20、相同時間內吸收的熱量相同 液體升高的溫度 小于 甲 相等 甲液體成相等質量的乙液體或乙液體成相等質量的甲液體 液體升高的溫度 記錄燃料燃燒相同時間后液體升高的溫度 記錄燃料燃燒完后液體升高的溫度【解析】實驗中應量取質量的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用如圖所示相同的加熱方式加熱的目的是保證液體在相同時間內吸收的熱量相同。當加熱相同的時間時,即兩液體吸收的熱量相等,通過比較液體升高的溫度判斷吸熱能力的強弱。通過實驗,記錄數據如下表所示,從開始加熱到,甲液體加熱用時3min,乙液體加熱用時4min,所以甲吸收的熱量小于乙液體吸收的熱量。分析實驗數據,加熱相同的時間,即吸收相等熱量時,乙升高

21、的溫度低,可知乙物質的吸熱能力更強要想利用現有裝置繼續探究“比較不同燃料完全燃燒放出的熱量”的實驗,根據控制變量的思想,應使用等質量的燃料,即將酒精燈換成裝有相等質量的碎紙片和酒精的蒸發皿,還應將液體更換為等質量的同種液體;實驗中也利用了轉換法,即通過比較液體升高的溫度來反映燃料燃燒放出的熱量;小明同時點燃兩種燃料對液體進行加熱,記錄燃料燃燒相同時間后液體升高的溫度,然后通過比較的大小得出實驗結論。小明設計的實驗方案存在錯誤,即記錄燃料燃燒相同時間后液體升高的溫度是不正確的,因為研究燃料燃燒時釋放熱量的多少,應該用相同的質量燃燒完以后比較放出的熱量,而不能用“相同時間”;所以,應該修改為記錄燃

22、料燃燒完后液體升高的溫度.18、厚度越大,對水平地面的壓強越大 在物塊下墊上底面積和厚度相同的方板,密度越大,對水平地面的壓強越大 不一定 密度與厚度的乘積相同 密度與厚度的乘積越大,對水平地面的壓強越大 【解析】(1)分析記錄表中的實驗數據,比較實驗序號1與2或3與4或5與6(或7與8或9與10或11與12)的實驗數據及相關條件,得出結論:在物塊下墊上底面積和密度相同的方板,厚度越大,對水平地面的壓強越大。(2)分析比較實驗序號1與3與5或2與4與6(或7與9與11或8與10與12)的實驗數據及相關條件,得出結論:在物塊下墊上底面積和厚度相同的方板,密度越大,對水平地面的壓強越大。(3)通過

23、表格中的數據我們可以得出:在物體下面墊上方板不一定能減小對地面的壓強。(4)進一步綜合分析表一與表二中的數據及相關條件可得:a分析比較實驗數據2與3或4與5(或8與9或10與11)得出結論:在物塊下面墊上底面積相同的方板,密度與厚度的乘積相同,對地面的壓強相等。b分析比較實驗數據2與3和4與5(或8與9和10與11)得出結論:在物塊下面墊上底面積相同的方板,密度與厚度的乘積越大,對水平地面的壓強越大。【點睛】本題考查了方板對地面壓強與所選方板的密度、厚度以及底面積的關系,用到了控制變量法,底面積和密度相同的方板,厚度越大,對水平地面的壓強越大;底面積和厚度相同的方板,密度越大,對水平地面的壓強

24、越大;底面積相同的方板,密度與厚度的乘積相同,對地面的壓強相等;底面積相同的方板,密度與厚度的乘積越大,對水平地面的壓強越大。19、v=s/t秒表25不正確所測時間不是運動過程中下半程的時間(小車從A到C的過程中通過B點時的速度不為0;小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間)【解析】(1)測平均速度的實驗,原理是,所以要測量時間和距離兩個物理量,即實驗中要用到刻度尺和秒表,所以圖中缺少秒表。(2)如圖,AB的長為40.00cm,測得時間tAB=16s,則小車在AB段的平均速度為:(3)下半段的平均速度應為小車從A點運動到C點過程中,從B點到C點的平均速度,所以在B點的速度

25、不為零,而如果從B點開始釋放,實質和上半段的平均速度一樣,當然此時所測時間也不是小車通過下半段BC的時間,所以是不對的。答案:(1). (2).秒表 (3). 25 (4). 不正確 (5). 所測時間不是運動過程中下半程的時間(小車從A到C的過程中通過B點時的速度不為0;小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間)四、作圖題20、【解析】從實物圖中可以看出,電流從正極流出,經過電流表、開關S1后分成兩支,一支通過燈泡L2,另一支通過開關S2和燈泡L1,匯合后回到電源負極;所以,兩只燈泡并聯,電流表測干路中的電流,開關S1控制整個電路,開關S2控制L1,電路圖如圖所示:【點睛】先分析各元件的連接方式,然后用導線將各元件依次連接起來,根據實物圖完成電路圖即可21、 【解析】(1)由題知,只閉合S1時兩燈都亮,開關都閉合只有L

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