1、第二中學(xué)2022年暑期教師培訓(xùn)方案根據(jù)市教育局、市人力資源社會(huì)保障局關(guān)于做好2022 年暑期教師培訓(xùn)工作的通知及區(qū)科教局區(qū)2022年暑期 教師培訓(xùn)工作實(shí)施方案文件精神和當(dāng)前疫情形式管控要求, 經(jīng)我校黨支部，校委會(huì)研究，現(xiàn)將我校2022年暑期教師培 訓(xùn)工作安排如下。一、指導(dǎo)思想依據(jù)中小學(xué)幼兒園培訓(xùn)課程指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，按照“統(tǒng)一 安排，分校實(shí)施，精準(zhǔn)施策，注重實(shí)效”的原那么，組織廣大 教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代教育政策法規(guī)，積極修煉師德修 養(yǎng)，學(xué)習(xí)掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面研討新課改理念和方法路徑， 深入探究新時(shí)期教育評(píng)價(jià)改革的基本要領(lǐng)，全面掌握推進(jìn)素 質(zhì)教育的有效措施，從而增強(qiáng)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的行動(dòng) 自覺(jué)

2、，提升爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代“四有”好老師的素養(yǎng)和本領(lǐng)，努力 為建設(shè)“三高三區(qū)”新柞水做出新的更大的貢獻(xiàn)。二、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、課程設(shè)置組、考評(píng)督查組、后勤平安保障組等假設(shè)干個(gè)實(shí)施小組，分工負(fù)責(zé)抓好組織實(shí)施 工作，具體安排如下：1、課程設(shè)置組：組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)教學(xué)方面的培訓(xùn)課程設(shè)置，資料 及上報(bào)等工作。2、后勤保障組：組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)設(shè)備配置，后勤保障，環(huán)境衛(wèi)生 等。3、平安保衛(wèi)組：組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間疫情防控及平安保障等。4、綜合協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：協(xié)調(diào)各處室按要求完本錢(qián)次培訓(xùn)任務(wù)。5、考評(píng)督查組組長(zhǎng)：成員: 職責(zé)：負(fù)責(zé)師德師風(fēng)

3、培訓(xùn)及紀(jì)律督查，培訓(xùn)考勤等6、宣傳報(bào)道組：組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)每天活動(dòng)照片、視頻及音像等資 料收集及培訓(xùn)報(bào)道等。三、培訓(xùn)對(duì)象二中全體教職工2022年8月22日8月28日（7天）五、培訓(xùn)方式根據(jù)省、市、縣疫情防控工作要求，全員培訓(xùn)采取線 上的形式進(jìn)行。六、培訓(xùn)內(nèi)容：（一）暑期培訓(xùn)內(nèi)容.教育政策法規(guī)培訓(xùn)：包括“雙減” “五項(xiàng)管理” “課 后服務(wù)”等政策規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)校體育、美育、勞動(dòng)教育、心 里健康教育的假設(shè)干意見(jiàn)，新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革的意見(jiàn)，等等;.規(guī)范辦學(xué)行為的假設(shè)干規(guī)定和規(guī)范教育教學(xué)環(huán)節(jié)管理 的假設(shè)干要求；.師德師風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)范、要求和師德師風(fēng)的典型案例 分析等；.新課改的基本理念和操作

4、要領(lǐng)，包括本縣制定的課 改新八條意見(jiàn)課改好課堂13條標(biāo)準(zhǔn)和推動(dòng)新課改的 典型案例等；.各學(xué)科義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）；義務(wù)教育階 段各學(xué)科核心素養(yǎng)；.我縣新課改“一校一品、一人一策、一科一法”策 略的專題研討，形成具體的思路和范式；.區(qū)義務(wù)教育階段教育質(zhì)量評(píng)價(jià)細(xì)那么20條，區(qū)義務(wù) 教育階段教師教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)20條及相關(guān)評(píng)價(jià)改革意見(jiàn), 學(xué)生多元評(píng)價(jià)方式方法探究等；.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，義務(wù)段中小學(xué)在學(xué)校管理、學(xué)生德 育、心理健康教育、平安管理、勞動(dòng)教育、“三個(gè)課堂”建 設(shè)、“兩技兩藝”工程實(shí)施等方面的急需性培訓(xùn)。（二）專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)（詳見(jiàn)人 社局安排，開(kāi)學(xué)后組織實(shí)施）。七、培

5、訓(xùn)要求：1、各部門(mén)，各處室嚴(yán)格按本培訓(xùn)方案，做好規(guī)劃安排 明確工作任務(wù)，積極準(zhǔn)備好培訓(xùn)材料，按要求如期開(kāi)展培訓(xùn) 及督查，嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律，因個(gè)人玩忽職守，影響培訓(xùn)進(jìn)行將 嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任。2、全體教職工必須按時(shí)按要求登陸學(xué)校釘釘群，參加 培訓(xùn)。任何人無(wú)故不得缺勤。本次培訓(xùn)參培及培訓(xùn)效果納入 師德師風(fēng)及年度績(jī)效考核。3、培訓(xùn)結(jié)束后，縣教研室將命制試題，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn) 行檢測(cè)。檢測(cè)分兩個(gè)層面，一是學(xué)校班子成員檢測(cè)，著重檢 測(cè)教育政策法規(guī)的理解和運(yùn)用；二是學(xué)科教師檢測(cè)，著重檢 測(cè)新課程改革、新課標(biāo)、學(xué)科教學(xué)技能等方面的學(xué)習(xí)和理解。 檢測(cè)成績(jī)計(jì)入個(gè)人檔案，培訓(xùn)不合格者，由縣紀(jì)委派駐科教 局紀(jì)檢組進(jìn)行約談，并要求補(bǔ)學(xué)，待成績(jī)合格后再納入正常 的年度績(jī)效考核。4、培訓(xùn)結(jié)束后承當(dāng)培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師要將培訓(xùn)資料裝 訂成冊(cè)報(bào)教務(wù)處陳先娥老師處，由教務(wù)處統(tǒng)一裝訂，報(bào)縣教 研室?guī)熡?xùn)辦備案。檔案資料包括：培訓(xùn)方案；活動(dòng)安排 表，考勤表；各類講義（含