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文檔簡(jiǎn)介
1、機(jī)械實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得600字心中有不少心得體會(huì)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面由給大家共享一些關(guān)于機(jī)械實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得,便利大家學(xué)習(xí),希望可以幫到你。機(jī)械實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得600字一在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中我們嘗到了什么叫做真正的酸、甜、苦、辣,泥巴裹滿褲腿、汗水濕透衣背這就是我們工作時(shí)的情景。當(dāng)你付出努力工作卻迎來別人不信任的目光的時(shí)分、當(dāng)你遇到問題不明白怎樣解決的時(shí)分、當(dāng)你覺得心里委屈不明白向誰傾訴的時(shí)分,這時(shí)的自己感覺好無助,以使讓自己不能自己的就想到了家,好想回家。每當(dāng)打電話回家聽見媽媽那熟識(shí)的聲響吩咐從前相同的話語覺得是那么的親切
2、,從前總覺得媽媽太嘮叨可如今卻不在有嘮叨的感覺。當(dāng)媽媽還在電話那頭不斷詢問的時(shí)分,這頭的我早已淚流滿面卻不知如何開口,由于我想起了人才市場(chǎng)黎總曾對(duì)我們說過的一句話:同學(xué)們你們來這的目的是什么,明白嗎?那就是提前步入社會(huì)、體驗(yàn)生活、熟識(shí)工作崗位,這也是在證明你們不再是父母羽翼下的小鳥的最好時(shí)機(jī),所以我希望你們帶給家里面的是喜事而不是讓家人擔(dān)憂的事情,也就是報(bào)喜不報(bào)憂,你們假如遇到什么悲傷的事、委屈的事、困難的事情就盡管的向我訴說吧,我會(huì)做你們最忠誠(chéng)的聽眾和為你們解決困難的。黎總那鏗鏘有力的話語不斷的縈繞在我耳邊,這也是對(duì)我們的一種激勵(lì)和勸慰同時(shí)也啟發(fā)了我,堅(jiān)決了我堅(jiān)持下去的決心。到最終只對(duì)媽媽說
3、了一句:媽媽,我們很好,你們不用為我哦擔(dān)憂。外在心里默默的加上一句:我好想你們。這是我第一次一個(gè)人背著行囊出遠(yuǎn)門,但我明白這只是一個(gè)開頭,在我的人生里面還有許很多多的第一次等著我去追求、去順應(yīng),一擔(dān)習(xí)慣就沒事了。所以我必需努力,努力學(xué)會(huì)順應(yīng),順應(yīng)新的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)在生疏的崗位上怎樣去處理身邊的人際關(guān)系,在工作方面怎樣去取得別人對(duì)你的信任以至于讓自己在學(xué)到東西的同時(shí)讓別人對(duì)自己的工作得到認(rèn)可并留下深入的印象。十多年的寒窗苦讀,終于可以派上用場(chǎng)了。帶著一股年輕的沖勁,踏上了進(jìn)入我那漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯的第一塊實(shí)驗(yàn)田。然而在現(xiàn)實(shí)中我發(fā)現(xiàn)了在高校校內(nèi)里對(duì)將來對(duì)社會(huì)的理解是一種抱負(fù),而在現(xiàn)實(shí)生活中抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)之
4、間的差距又是如此之大。我所在的實(shí)習(xí)單位是吉利成都高原汽車有限公司。租好了房子,安排下來,調(diào)整好了心情,換上了潔凈的衣服,準(zhǔn)備好了去大干一場(chǎng)。可是真正實(shí)習(xí)了我才發(fā)現(xiàn),怎么總是覺得找不到感覺,我的確是留心的學(xué)習(xí),觀看前輩的每一個(gè)工作步驟,每一個(gè)詳情,可是覺得真正的東西卻怎么也沒有把握,時(shí)間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個(gè)跟班的,干苦力的。我仍然沒有從前輩那里得到他的真?zhèn)鳌Q劭磿r(shí)間一天一天的過去,我開頭考慮為什么會(huì)是這樣?細(xì)細(xì)的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)我和前輩之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個(gè)毫無聯(lián)系的獨(dú)立體,使我不能夠和他真正的溝通溝通,這個(gè)隔膜成為了阻礙我學(xué)習(xí)的屏障!這時(shí)我想起了班主任在我們實(shí)習(xí)之前對(duì)我們說
5、過的話:實(shí)習(xí)重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務(wù)水平,而是怎樣去處理好人際關(guān)系。直到如今我才真正領(lǐng)悟了這句話的真諦!機(jī)械實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得600字二回想起來我的確沒有把搞好人際關(guān)系作為重點(diǎn),前輩不是高校班主任,他沒有義務(wù)教你,雖然我從來沒有出過什么過失,都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切。我每天都像是一個(gè)旁觀者每天隨前輩工作,看著他用非線性編輯機(jī)把片子編好,然后播出。除了這些我們沒有更多的溝通。日子久了也會(huì)另前輩反感,由于每天身邊都會(huì)跟著一人,又什么也不會(huì),他會(huì)把你當(dāng)成一個(gè)負(fù)擔(dān)。這是很失利的事情,由于這樣前輩和我就永遠(yuǎn)都會(huì)有距離,想象一下對(duì)于一個(gè)生疏人你還會(huì)把子幾多年來積累得經(jīng)驗(yàn)毫無保存的傳授給他嗎?
6、這樣的情況對(duì)自己的實(shí)習(xí)太不利了。其實(shí)我和前輩之間沒有一個(gè)很好的溝通也是有一些外界因素,語言不通是一個(gè)大障礙,前輩是純粹的廣州人,一般話不太會(huì),這樣你就在這種語言環(huán)境當(dāng)中孤立出來,覺得永遠(yuǎn)不能容入。其二就是地方性的差異,同時(shí)也影響你說話的方式是否被人接受。假如這兩樣問題解決了,那就萬事大吉了。所以這次實(shí)習(xí)給我上的最重要的一課,不是業(yè)務(wù)水平的提高課程,而是在社會(huì)上在工作中人際關(guān)系的處理是不行忽視的重要環(huán)節(jié)!社會(huì)畢竟不是學(xué)校。告辭了校內(nèi)生活,跨入了紛繁冗雜、多姿多彩的社會(huì)大家庭,我們才深深體會(huì)到校內(nèi)生活是多么值得回味。去年的這個(gè)時(shí)分,我們還語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說:“你們?nèi)缃窨梢ゾo時(shí)間學(xué)習(xí),明年等你實(shí)習(xí)
7、了,就會(huì)明白學(xué)習(xí)有多好。”那個(gè)時(shí)分,我們似乎還是個(gè)不懂事的孩子,始終認(rèn)為實(shí)習(xí)多好。讀書多枯燥、多乏味,每天千人一面,要做作業(yè),被課文,還要遵守校紀(jì)校規(guī)一年過去了如今我們終于判到了實(shí)習(xí)這一天,然而一切并沒我們想象的那么簡(jiǎn)潔,一反面,如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈,要找一個(gè)好的實(shí)習(xí)單位很難,另一方面,即使到了一家比擬優(yōu)秀的實(shí)習(xí)單位,也無法完成自己的“愿望”,每天早出晚歸,還不如在學(xué)校里學(xué)習(xí)一些學(xué)問!我和其他同學(xué)有所不同,我是父母自己找的的工作,雖然和專業(yè)不太相符,但也用了我的愛好(電腦),別以為電腦工作很好玩,可以上網(wǎng),可真是:“不做)不明白,一做嚇一跳”。成天坐在位置,沒工作是閑死你,象個(gè)傻子呆坐在那里
8、,要有事累死你,半人高的一大堆文件要你打,要你印,別說手抽筋,眼睛也看花了,真的成天象個(gè)機(jī)械人似的。種種現(xiàn)象看來,學(xué)校里的生活是那么單純,恩師的淳淳教導(dǎo)、同學(xué)之間的相親相愛,都是那么的真誠(chéng)。而如今,我們重返校內(nèi)是不行能了,所以只能加倍努力,來學(xué)習(xí)以往所沒學(xué)到的來順應(yīng)工作,順應(yīng)如今的生活。實(shí)習(xí),其實(shí)是一個(gè)能夠讓我們更加錘煉自己各方面力量的大舞臺(tái),所以為了這個(gè)大舞臺(tái)上更好地呈現(xiàn)自己,抓緊每一分鐘,給自己充電吧。離開清靜的教室,我懷著一份好奇,一份沖動(dòng)的心情走進(jìn)了工廠參觀學(xué)習(xí)。第一次運(yùn)用自己所學(xué)的理論,結(jié)合實(shí)際,在這次實(shí)習(xí)中給我提供了一個(gè)理論與實(shí)際結(jié)合的時(shí)機(jī),同時(shí)也熟悉社會(huì)錘煉自身力量,以及更好的順
9、應(yīng)社會(huì)需要的時(shí)機(jī)。這段時(shí)間的實(shí)踐,收獲應(yīng)當(dāng)是許多的,都得到較大的提高。機(jī)械實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得600字三本次實(shí)習(xí)以參觀實(shí)習(xí)為主,實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)工科專業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增加專業(yè)意識(shí),穩(wěn)固和理解專業(yè)課程。實(shí)習(xí)方式主要是請(qǐng)企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容;同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)學(xué)問。通過本次實(shí)習(xí),我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。這次能有時(shí)機(jī)去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的熟悉,感覺到受益匪淺。首先,來實(shí)習(xí)的短短兩個(gè)星期時(shí)間里,使我在思想上有了很大
10、的轉(zhuǎn)變。從前,在學(xué)校里學(xué)學(xué)問的時(shí)分總是有老師往我們的頭腦里灌學(xué)問,自己根本沒有那么劇烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),確使我的感受很大,自己的學(xué)問太貧乏了,工廠里那種緊急的工作氣氛特別在無形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。其次,第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在生產(chǎn)裝備的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對(duì)從前所學(xué)學(xué)問的一個(gè)初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步穩(wěn)固和深化所學(xué)的理論學(xué)問,彌補(bǔ)從前單一理論教學(xué)的缺乏,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好根底。第三,在實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于呈現(xiàn)
11、自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所轉(zhuǎn)變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學(xué)完了再干,如今是邊干邊學(xué)。第四,了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的進(jìn)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況,機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件確實(shí)定以及流程的編制原則,機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和運(yùn)用要求。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),錘煉自己觀看力量及學(xué)問運(yùn)用力量。另外,社會(huì)工作力量得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了學(xué)問和技能,更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的歡樂,以及獲得學(xué)問的滿意。真正的接觸了社會(huì),使我們消退了走向
12、社會(huì)的恐驚心里,使我們對(duì)將來充滿了信念,以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)高校生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的學(xué)問,為自己今后的工作奠定良好的根底。第五,在實(shí)習(xí)中為我提供了別出心裁的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增加了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的力量。把握自學(xué)的方法,使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思索。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的根本規(guī)律。通過工廠的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的根本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作嫻熟性和其具有的較大
13、風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些詳細(xì)實(shí)踐的操作,但是觀看了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使很多自己從書本上學(xué)的學(xué)問鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的詳細(xì)應(yīng)用。在實(shí)習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的學(xué)問,拓展了自己的學(xué)問面。在這次實(shí)習(xí)中,感受最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不行缺少的生產(chǎn)裝備。我這兩個(gè)星期里的實(shí)習(xí),有輔導(dǎo)老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純
14、理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入工廠,我意識(shí)到,該把同學(xué)時(shí)期的野性收斂了。沒有規(guī)則不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不行違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)則,對(duì)我們自己更有好處。這兩個(gè)星期是我用金錢都買不到的時(shí)機(jī),無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。這兩個(gè)星期我沒有白費(fèi)。總之,如今的實(shí)習(xí)時(shí)期是賜予我轉(zhuǎn)折性的時(shí)機(jī)。機(jī)械實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得600字四機(jī)械拆裝實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了,但留給我的收獲卻是巨大的。總的來說,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次好玩的,且必給了我今后的學(xué)習(xí)工作上帶來重要的經(jīng)驗(yàn)的一次閱歷。對(duì)我們來說,機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的時(shí)機(jī),甚至是我們生活看法的教育的一
15、次時(shí)機(jī)!在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論學(xué)問當(dāng)然重要,可是無實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華呈現(xiàn)出來。我從前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我如今終于明白,沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。任何理論和學(xué)問只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必需到實(shí)踐中檢驗(yàn)、錘煉、創(chuàng)新;去培育科學(xué)的精神,充足發(fā)揮自己的獨(dú)創(chuàng),不斷地提高自己。伴著科學(xué)的迅猛進(jìn)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有許多領(lǐng)域是
16、我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。機(jī)械拆裝實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們錘煉的幾種力量,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。我們明白,“機(jī)械拆裝實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)根底課,是高等院校工科同學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)械制造的根本工藝方法和技術(shù),完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的根底學(xué)問,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手力量,更強(qiáng)化了理論聯(lián)系實(shí)際的錘煉,提高了工程實(shí)踐力量,培育了工程素養(yǎng)。通過這次實(shí)習(xí)使我們學(xué)到許多
17、書本上學(xué)不到的東西,多多少少的使我們加深了對(duì)課本學(xué)問的了解。這次拆裝實(shí)習(xí)不僅把理論和實(shí)踐緊密的結(jié)合起來,加深了我們對(duì)模具,夾具內(nèi)部原理的了解,也初步把握了拆裝的根本要求和一般的工藝線路,同時(shí)也加深了對(duì)工具的運(yùn)用和了解。這不僅提高了我們的動(dòng)手力量,而且也增進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)中的合作意識(shí),由于發(fā)動(dòng)機(jī)不是一個(gè)人就能隨便能夠拆卸得下來的,這就需要我們的協(xié)作與互相間的學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí)我們收獲頗豐,不僅是學(xué)問方面,而且在我們將來的工作之路上,它讓我們學(xué)會(huì)了如何正確面對(duì)將來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的閱歷。與此同時(shí),通過本期的拆裝實(shí)習(xí),讓我們熟悉到,要想使同學(xué)獲得良好的實(shí)習(xí)效果,指導(dǎo)老師必需要有高度的
18、責(zé)任心,要有對(duì)同學(xué)高度負(fù)責(zé)的看法;要有肯定的專業(yè)學(xué)問及動(dòng)手力量,要有吃苦耐勞的精神;對(duì)同學(xué)要嚴(yán)格要求,要細(xì)致、耐煩,要口傳身授,只有這樣才能使同學(xué)真正學(xué)到硬的本領(lǐng)。總之,本次機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)的確讓我比從前提高了不少,尤其在實(shí)際操作方面,遺憾的是時(shí)間有些短。通過本次實(shí)訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,主要是繪圖力量及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面有欠缺。希望在以后的日子里,我可以通過自己的努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),不斷提升自己。機(jī)械實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得600字五“累并歡樂著”用這句話來形容短短2周的機(jī)加實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培育了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的作風(fēng)。此次機(jī)加實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了許多書中無法學(xué)到的東
19、西。它使我們懂得觀看生活,勇于探究生活,也為我們多方面去熟悉和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的進(jìn)展,幫忙自我完善。有些老師不只教我們機(jī)加實(shí)習(xí)的內(nèi)容,還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人,讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的學(xué)問。任何理論和學(xué)問只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必需到實(shí)踐中檢驗(yàn)、錘煉、創(chuàng)新;去培育科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的力量。此時(shí),我還在回憶這次令人難忘的機(jī)加實(shí)習(xí),它不僅讓我們了解到了實(shí)際生產(chǎn)中的各種技能,還讓我們明白了一個(gè)深入的道理:紙上得來終覺淺,絕知此事
20、要恭行。為期兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次好玩且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來的歲月里唯恐不會(huì)再有這樣的時(shí)機(jī)了!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了許多安全第一,在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的!這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。有了充足的重視,所以我安全的度過了實(shí)習(xí)的兩周!車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作力量。首先老師讓我們看車床熟識(shí)車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后
21、就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開頭加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開頭我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,簡(jiǎn)單折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)分采納左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對(duì)我們這種從來沒有運(yùn)用過車床的人來說,真是個(gè)考驗(yàn)。一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫忙,真誠(chéng)的互相激勵(lì)加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起共享勝利帶來的喜悅,機(jī)加實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉
22、近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的距離,集體主義的魅力得到了徹徹底底的呈現(xiàn)!高校里連同班同學(xué)相處的時(shí)機(jī)都很少,感謝機(jī)加實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)時(shí)機(jī)。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒。短短的2個(gè)星期時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過了,我們學(xué)習(xí)的學(xué)問雖然不是許多,但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)把握的技能還許多、許多。假如我們不常常參與這方面的實(shí)習(xí),我們這些高校生將來唯恐只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有力量的人才。我們新世紀(jì)的高校只有多參與實(shí)踐,才能保證在將來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。真的敢謝機(jī)加實(shí)習(xí),我還想再有一次!機(jī)械實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得600字六為期兩周的機(jī)電裝備拆裝實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了,
23、但是帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心。總的來說,這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次好玩的,且必給了我今后的學(xué)習(xí)工作上的重要的經(jīng)驗(yàn)。在以后的時(shí)間里也唯恐不會(huì)再有這樣的時(shí)機(jī)去讓我們?nèi)ンw驗(yàn)這樣的生活,也唯恐難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西究竟是如何制造出來的了。伴著科學(xué)的迅猛進(jìn)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的加工中心、車床,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要加工出產(chǎn)品,這樣就錘煉了大家敢于嘗試的士氣。數(shù)控加工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們錘煉的幾種力量,更多
24、的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。我們明白,機(jī)電裝備拆裝實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)根底課,是高等院校工科同學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)械制造的根本工藝方法和技術(shù),完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的根底學(xué)問,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手力量,而且強(qiáng)化了理論聯(lián)系實(shí)際的錘煉,提高了工程實(shí)踐力量,培育了工程素養(yǎng)。對(duì)我們來說,機(jī)電裝備拆裝實(shí)訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的時(shí)機(jī),甚至是我們生活看法的教育的一次時(shí)機(jī)!在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論學(xué)問當(dāng)然重要,可是無實(shí)
25、踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華呈現(xiàn)出來。我從前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我如今終于明白,沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:盡信書則不如無書我們要讀好書,而不是讀死書。任何理論和學(xué)問只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必需到實(shí)踐中檢驗(yàn)、錘煉、創(chuàng)新;去培育科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的力量。在這次操作過程中,但是由于時(shí)間較短,沒能嫻熟的把握編程。以后要仔細(xì)學(xué)習(xí),提高編程水平,并強(qiáng)化操作水平的提高。總之,本次數(shù)控實(shí)訓(xùn)的確比從前提高了水平,尤其在實(shí)際操作方面,遺憾的是時(shí)間有些短。通過本次實(shí)訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,主要是操作水平以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面有欠缺。兩周的實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們錘煉的幾種
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