1、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 題 號一 二 三 四 總 分- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -名姓級班校學-題答要不請內線封密-蘇教版小學科學五年級下冊第二單元測試卷（時間：60 分鐘 總分：100 分）一、 選 擇得分題（每 題 2 分，共 20 分）1將 A4 紙折成正三棱柱、正四棱柱、正六棱柱，（ ）抗壓能力最強。

2、A.正三棱柱 B.正四棱柱 C.正六棱柱2雞蛋殼的形狀是（ ）的，是最佳的受力形狀。A.橢球形 B. 長方形 C.正方形3拱形結構的承受力（ ）同種材料的平板結構。A.小于 B.等于 C.大于4 B 超診斷儀通過發射（ ），探測人體內部是否健康。A.X 光 B.單色光 C.超聲波5降落傘與帶冠毛的（ ）種子的整體形狀相似。A.蒲公英 B.玉米 C.水稻6塑料吸盤和八爪魚的吸盤都呈碗狀，具有（ ）功能。A.爬行 B.吸附 C.翻滾7潛水艇是依據（ ）仿生現象發明的。A.魚的沉浮 B.鴨的蹼 C.螳螂臂8鐵絲網和植物莖上的刺的尖銳部分都能起到（ ）作用。A.美觀 B.保護 C.加重9古代拱形橋、廣

3、場建筑、中國國家大劇院和意大利悉尼歌劇院，它們采用 的都是（ ）結構。A.平形 B.圓形 C.拱形10海洋迷彩服：用于( )。A.陸軍夏作訓服 B.陸軍冬作訓服 C.海軍陸戰隊二、填空題（每空 2 分，共 44 分）1生物在長期進化的過程中，形成了許多有利于生存的共 3 頁第1頁和 ，人們從中獲得很多啟示。2在同種正多邊形中，能密鋪的只有 、 、 。3人類模仿生物的和 ，創造出各種人造物。這些做法逐漸發展為一門從自然中學習，進而應用到過程技術中的科學叫 。4生活中具有蜂巢結構的物體有很多，這種設計的好處是 、和等。5蝙蝠的飛行和捕食離不開 6蝙蝠的探路方式叫和 。雷達就是利用類似的工作原理。7

4、蝙蝠的嘴里能夠發出一種人耳聽不見的聲音叫8魚的鰭對應船的槳和櫓，提供前進和轉彎的。；肚子里的鰾對應潛艇的蓄水艙，通過充氣和注水，調節和。9人體手臂與假肢手臂存在 之處。、 、上的相似10貓的耳朵是可以改變朝向的，以便清晰獲得 音。方向傳來的聲三、連線題（把人類的發明與從動物身上獲得的啟示有關的連接在一起）（每 連對一個 2 分，共 16 分）翠鳥直升飛機 |野豬無痛針頭|蜻蜓螢火蟲 |蚊子防毒面具|章魚煙霧彈 |防水衣服青 蛙|人工冷光新干線列車 |電子蛙眼荷 葉四、綜合分析題與實驗分析題（每題 10 分，共 20 分） 1做“保護色”游戲。共 3 頁第2頁（1）給螞蚱、蝴蝶、菜青蟲、青蛙等小

5、動物卡片涂上顏色，剪下來。 （2）選一條樹叢邊的小路，分組將小動物卡片沿途放在其中。（3）以正常速度走過這條小路，比一比哪個小組做的卡片被發現得最多少共 3 頁第3頁通過上面這個實驗想一想：重走一遍這條小路，你能發現更多的 小動物卡片嗎？為什么？2.觀察錐形瓶與燒瓶，想一想，用普通刷子清洗它們時會有什 么不方便？共 3 頁第4頁參考答案一、選這題1-10 CACCABABCC 二、填空題1.形態結構 2.正三角形生理特點正方形正六邊形3.結構功能仿生學4.有效空間最大 5.嘴巴耳朵 6.回聲定位7.超聲波沒有縫隙所用材料最少8.動力上浮下沉 9.外形結構功能10 不同三、連線題翠鳥（新干線列車 ） 蜻蜓（直升飛機 ） 章魚（ 煙霧彈 ） 人工冷光（ 螢火蟲 ）野豬（防毒面具） 蚊子（ 無痛針頭） 防水衣服 （ 荷 葉 ）電子蛙眼（ 青 蛙 ）四、綜合分析題與實驗分析題1.能，第一次以正常速度走過這條小路處于不經意的觀察狀態；重走一