1、XXXX小學2023年度少先隊工作計劃本年度繼續以中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見為指導，突出少先隊“文化育人”功能，加強少先隊文化建設，以浸潤教育為核心，凸顯少先隊特色，提升我校少先隊工作水平，增強少先隊的凝聚力和影響力。一、一“始”一“終”儀式教育1. 本年度繼續完善一年級分批入隊工作，開學初召開家長代表會、全體家長會傳達分批入隊文件精神，有序組織雛鷹爭章，在“六一”期間通過入隊儀式教育引導隊員從小心向黨。2. 提前策劃組織六年級畢業典禮課程，為六年級畢業、五年級升六做好規劃，既呈現一臺隆重的宴會，又有成果展示。二、搞好少先隊陣地建設1.通過少先隊自組織文化

2、，成立“議事廳”、“服務廳”、“報告廳”、“文化廳”擦亮打造少先隊品牌。通過議事廳鼓勵隊員對身邊事“辯一辯”，學會正反面看待問題、思考問題，通過辯論激勵隊員廣泛學習，大膽表達。以每班議事廳活動的組織，選拔選手參加級部議事賽場，同時在希望學校有大型活動時，給隊員展示平臺，會前讓隊員先展開辯論。通過服務廳打造學校志愿服務隊。目前學校已有“秀秀優遞員”“潤草園”守護員，通過選拔志愿者成為學校文明禮儀監督崗作為學校志愿崗，同時成立班級承包責任制的普遍崗位，鼓勵隊員們人人參與、人人為學校發展貢獻力量。通過報告廳充分發揮“紅領巾廣播站”的宣傳教育作用。以學?！拔遄越逃睘榫V領，結合道德與法治教材，梳理相關

3、播報內容，把每一條做深、講細。嘗試選拔優秀隊員和小記者創建“毓秀源”少先隊報，讓隊員用自己獨特的視角、手中的筆、相機宣傳學校亮點，曝光不足，讓隊刊成為隊員自行監督的一面鏡子。利用升旗儀式組織中隊亮相，展示中隊風采，進行愛國主義教育。通過文化廳規范溫馨教室的布置。營造和諧、有個性、有活力的中隊育人文化，使之成為少先隊員活動和受教育的場所，各中隊選拔特色解說員，開展在線投票評比。2.以黨建促隊建，加強中隊輔導員、大隊干部培訓、指導。3.以爭章促評價。完善爭章體系，通過評價手冊引導和幫助隊員掌握少先隊的基本知識、了解少先隊的發展歷程，以自己是一名少先隊員而驕傲；開展各項活動，激勵隊員參與，不斷增進和

4、豐富少先隊文化內涵和時代風貌。三、做好活動融合策劃。1.校內學科活動融合，減輕壓力同時讓活動更有深度。結合學雷鋒、清明、端午、六一兒童節等活動契機，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感。2.整合校內外資源，優化成長環境。聯合濟南日報研學團隊，設計開發社區課程。3.以級部為單位展開節日主題課程，以班級為單位展開認識中國主題課程。四、統籌規劃做好宣傳。1.利用紙媒促進學校宣傳發展。本年度與濟南日報達成全年合作協議，通過攝影師進校園拍攝人物，讓老師們學習拍攝技巧，提高老師攝影能力；在5月份拍攝英雄少年舞蹈，做好宣傳獻給解放軍；紙媒宣傳擬從兩個角度選擇，一是黨建工作、二是雙減后的五自少年成長

5、方面。2.加大對宣傳團隊老師的培訓。繼續以區宣傳協作組中心組，促進學校編輯部老師的編輯水平，以張靜老師、吳英莉老師為首的主要撰稿團隊做好區宣傳投稿，同時各學科應培養專業人才，使人人成為宣傳員。附每月活動計劃：2月開學典禮策劃主題：冬夢在成長，一起向未來內容：第一篇章冬日暖陽放光彩，我的假期我做主秀假期3.8中隊五虎鬧春，匯報假期成長5.3中隊小記者采訪，秀主播背后的故事過渡：各種隊寒假成果展第二篇章：榜樣力量助成長，你努力的樣子是我的方向4.4由大及小的榜樣故事（冬奧開幕、運動員、設計師、女足等），引導隊員發現身邊榜樣，展示隊員與身邊榜樣的合影第三篇章送新年祝福抽獎（兌換極品、特權等），并計劃

6、本學期運動會、六一、休業式等均抽獎點亮新學期的毓秀吉尼斯，體現更快 更高 更強 更團結各學科活動匯總融合制定活動計劃，健全少先隊工作評比制度（分批入隊培訓會、家長會及全校活動計劃）梳理學校各志愿者團隊及對接人，召開師德師風主題會3月自2月至3月為學雷鋒主題月，各中隊、各學科組織相關繪畫、書法、征文、志愿服務、辯論等活動，在3月1日前形成主題匯報材料宣傳做好“民族精神代代傳”清明節主題活動：組織黨團隊在烈士墓前重溫誓詞，開展尋訪、祭祀等活動并于4月1日前形成匯報稿進行宣傳優秀學生、優秀學生干部及優秀隊員評選工作四月開展春季田徑運動會五月組織班班有歌唱校園藝術文藝展示準備暑假口袋書內容六月組織“六一”文藝匯演一年級入隊各中隊期末考核七-八月開展五自少年成長體驗課程相關社會實踐活動休業式九月開學典禮教師節、中秋節雙節活動烈士