1、關于大學生青春的演講稿5篇 演講者把演講的主要內容和層次結構，根據提綱形式寫出來，借助它進行演講，而不必一字一句寫成演講。其特點是能避開照讀式演講和背誦式演講與聽眾思想感情缺乏溝通的不足。下面是我為大家整理的關于大學生青春的演講稿，希望能夠幫助到大家! 關于大學生青春的演講稿篇1 尊敬的老師，友愛的同學： 曾經，大學生是天之驕子，誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會的進展，各大高校的擴招，大學生在社會中所占比率越來越高，雖然，大學生照舊是祖國的棟梁，民族的希望，但相應的問題也隨之而來。 在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學的思維，抹殺了同學

2、們的制造力，阻礙了同學們的進步與成功，比如大學生中的浮躁風，機械思想，極端個人主義，忽視體育熬煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。 當代大學生，受當前全球化與市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當前獨生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛于一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習氣也都有所沾染，如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道，改正不良習氣及習慣，是我們社會人都應該考慮及身體力行的。 首先，與時代一起，與國際接軌，將個人命運同時代命運緊密聯系在一起。青年的前途離不開國家的前途，國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的進展前途結合在一起，才

3、能真正的實現個人理想，做對社會有用，對自己無愧的優質人才。 其次，我們要充分利用現有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知，當今時代是知識的時代，唯有有真才實學才能在今后日益復雜的社會中博得一席之地。所以，我們每位大學生在校期間，應該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業所長、有眼光、有制造力。 然后，要成為培育德智體美勞全面進展的好學生，好公民，培育高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰。同時，養成大愛，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀與社會工作的能力，為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。 最后，把握有限光陰，制造無限人生。當代大學生往往剛剛

4、步入社會，年少氣盛，應學習例行，培育分析能力與推斷力，先思后言、先思后行。同時留意個人言行，知禮，誠信，明德，修身，學會把握自己，調整自己，走向社會、參加實踐、志愿服務、公益事業，以充分展現個人魅力及個人修養，這將會是我們今后就業中無形的財寶。 望當今大學生，承前啟后，實事求是，活出自我，少年強則，學子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國脊梁。 關于大學生青春的演講稿篇2 各位老師，同學： 歲月如梭，一轉眼我已經大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。 青春的大學里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個偏遠

5、的山村，也許是由于生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。 確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力氣。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力! 一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個大家庭。我當時告知自己，當命運折斷希望的風帆，不能絕望，彼岸還在!當命運凋零了

6、美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉折，又一個起點，在這里我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協作。付出了很多，也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星. 老師們，同學們，伴侶們，彩虹總在風雨后，秋實總在春花后，含淚播種的人一定會含笑收獲，在將來風雨兼程的路上，走過荒涼，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身后會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影! 我的演講結束，感謝! 關于大學生青春的演講稿篇3 各位領

7、導，各位同學們： 大家好。 有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的顏色。 _年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。 今日，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，

8、專心思考著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開頭熟悉“五四”是從小學的歷史課開頭的。那時，老師講到“五四”運動，向我們敘述帝國主義列強對中國的種種欺凌，敘述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。 當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今日建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加富強昌盛而奉獻我們的一切? 是啊，我

9、們不小了，我們不能永久停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。 長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。 是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。 李大釗曾在青春一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今日的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱難。我們應該努力成為魯迅所說的“制造人

10、類歷史上從未有過的第三代。” “位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的富強昌盛貢獻自己的全部才智和力氣。我們今日是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。 關于大學生青春的演講稿篇4 尊敬的老師，友愛的同學們： 大家好! 很快樂也很榮幸能夠在此次活動中可以讓我在這里做此次演講，這次我們活動的主題是“青春”，因此我今日的演講題目就是青春。 有人說，每個人一生最美妙的青春都留在大學了，二十出頭的青年，在日新月異的今日，有各種各樣的方式展現自我。在我們的精神生活中，青春文藝電影也越來越頻繁的出現在了我們大眾的視野，我信任大家也清晰為什么會有這樣的一

11、種現象。我們的物質生活已經提升了一個檔次，接著而來的就是我們的精神生活的提升了。所以在物質豐厚的今日，各類的青春劇開頭出現在我們的面前，而為什么青春越來越被人們懷念，我想，大概是由于它真的太過美妙了。 青春，一次又一次為我們捎來戀愛的芬芳，一次又一次為我們充實內心情感，一次又一次為我們奠基堅實的基礎。青春是我們一生中最值得珍惜的韶光，人為什么總是懷舊，除了時間本身攜帶的傷感之外，我想還是以為逝去的光陰里有最寶貴的青春!大學正是青春的進展階段，當我們工作幾年之后，再回想起這段時間，我信任還是同樣的讓人惦記，同樣讓人懷念。我常常在思考這樣的一個問題，青春中我們該如何利用好時間，為自己的青春錦上添花

12、呢?后來我才明白，每個人的青春都是不同的，我們如若要刻意的安排它，反而缺失了青春本身的奇怪感和未知感。但我們不行以浪費這些青春時間，它原本就足夠的珍貴了，我們便不能再揮霍了，我們只有把自己的青春投入到自身、社會、祖國的建設之中，這段光陰才會愈發的閃耀，也更不會讓自己絕望。 對于我來說，青春是至尊無上的，它就像是三月，三月也像是青春的季節。萬物生機，花蕊綻放，一片生意。這樣的時間，是我們人生中不行多得的，也是一去不返的。青春對于我們每個人而言，都是這么重要，也是這么短暫。也許有一天我們的臉上會增添皺紋，我們的身體會不再如此布滿動力，但是我們的心里仍然是青春的。雖然現實中的青春極其消逝，而在我們的

13、心里，青春永久都不會褪去，它就像是一顆定心丸，讓我們更有士氣面對將來的每一次際遇和挑戰。而全部青春的東西，都會伴隨著我們，走到終點。所以請同學們珍惜韶光，珍惜青春吧，不行辜負的有很多，但青春是我們無法辜負的，向明天動身，走向更好的自己，牢記青春，奮發圖強! 關于大學生青春的演講稿篇5 青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動。厄爾曼這樣定義青春。如今，年少的我們正值大好年華，正是勇敢攀登，追求幻想的時候，怎能讓時間在平凡和庸碌中悄然而去。 青春無價而短暫,它是上蒼贈予我們珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚,讓展現自我成

14、為我們一生中重要的課程.傳奇有一種鳥，一生都在風中飛翔，累了就睡在風里。它的一生只有一次落地，就是它死的時候。這鳥在風雨中盡情的飛翔，極盡生命之美，而我們最美的青春，是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。 青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍.如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置，用你全部的資源，去做有意義的事情，無非是更好的選擇。自主課堂是教學的特色，而能否把握機會，勇于發言，是否援疑質理，學有所得則是你的選擇自習課堂是學習的要地，而能否遵守紀律，入定入神，能否專心研習，鞏固進展則是你的選擇高中三年是勤懇學習，奮力拼搏的時候，而選擇滯留淘汰抑或成長進展則由你決定。穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟，他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執著的奮斗而倍顯精彩。 在我們過往的人生中，上演了很多悲歡。輾轉中的快樂，在百轉千回中，碎成一地琉璃。我們站在風中悄悄的把他們掃進心底的角落。從今學會了堅強，學會了隱忍。面對挫折，會堅強地挺起胸膛，