1、1染色體組：細胞中的一組 ，它們在上各不相同，攜帶著控制生物生長發(fā)育的 。 非同源染色體形態(tài)和功能全部遺傳信息2二倍體：由 發(fā)育而成，體細胞中含有 ，包括幾乎全部動物和過半數(shù)的高等植物。3多倍體(1)概念：由 發(fā)育而來，體細胞中含 的個體。 受精卵兩個染色體組受精卵三個或三個以上染色體組(2)實例：香蕉：含 染色體組，稱為三倍體。馬鈴薯：含 染色體組，稱為 。(3)分布：在 中常見，在 中極少見。(4)特點：與二倍體植株相比，多倍體植株常常是莖稈 ，葉片、果實和種子都 ， 等營養(yǎng)物質(zhì)含量豐富。 4單倍體(1)概念：由 發(fā)育而來，體細胞中含有 染色體數(shù)目的個體。(2)特點(以植物為例)：與正常植

2、株相比，植株長得 ，且。 三個四個四倍體植物動物粗壯比較大糖類和蛋白質(zhì)配子本物種配子弱小高度不育1.實驗原理低溫 的形成，以致影響 ，細胞不能分裂成兩個子細胞，于是染色體數(shù)目改變。 2方法步驟洋蔥根尖培養(yǎng)取材固定制作裝片(解離 制片)觀察。3試劑及用途(1)卡諾氏液： 。 抑制紡錘體染色體被拉向兩極漂洗染色固定細胞形態(tài)(2)改良苯酚品紅染液：使 。(3)解離液體積分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精混合液(11)：使 。 染色體著色組織中的細胞相互分離開來一對等位基因抗維生素D佝僂病 白化病 紅綠色盲 血友病 2.多基因遺傳病(1)含義：受 控制的人類遺傳病。(2)特點：在 中發(fā)病率比較

3、高，容易受環(huán)境影響。(3)類型：主要包括一些 和一些常見病，如原發(fā)性高血壓、冠心病、哮喘病和青少年型糖尿病等。3染色體異常遺傳病(1)含義：由 引起的遺傳病。(2)分類 異常引起的疾病，如貓叫綜合征。 異常引起的疾病，如21三體綜合征。 兩對以上的等位基因群體先天性發(fā)育異常染色體異常染色體結(jié)構(gòu)染色體數(shù)目1手段：主要包括 和產(chǎn)前診斷。2意義：在一定程度上有效地預(yù)防 。3遺傳咨詢的內(nèi)容和步驟(1)醫(yī)生對咨詢對象進行身體檢查，了解家庭病史，對是否患有某種遺傳病作出診斷。(2)分析 。(3)推算出后代的再發(fā)風(fēng)險率。(4)向咨詢對象提出防治對策和建議，如 、進行等。4前前診斷：在胎兒出生前，醫(yī)生用專門的

4、檢測手段，如 、 、孕婦血細胞檢查以及 等手段，確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病。 遺傳咨詢遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展遺傳病的傳遞方式終止妊娠產(chǎn)前診斷羊水檢查B超檢查基因診斷1人類基因組計劃的目的：測定人類基因組的全部 ，解讀其中包含的 。2意義：通過人類基因組計劃，人類可以清晰地認識到人類基因的組成、結(jié)構(gòu)、功能及其相互關(guān)系，對于人類疾病的診治和預(yù)防具有重要意義。 DNA序列遺傳信息1染色體組的概念：指細胞中形態(tài)功能各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳變異的全部信息的一組非同源染色體。構(gòu)成一個染色體組應(yīng)具備以下幾條：(1)一個染色體組中不含同源染色體；(2)個染色體組中所含有的染色體形

5、態(tài)、大小、功能各不相同；(3)一個染色體組中含有控制生物性狀的一整套基因，但不能重復(fù)。 2判斷方法(1)根據(jù)染色體形態(tài)判斷細胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條，則含有幾個染色體組。如右圖所示：細胞中相同的染色體有4條，此細胞中有4個染色體組。(2)根據(jù)基因型來判斷在細胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，則有幾個染色體組，如基因型為AAaaBBbb的細胞或生物體含有4個染色體組。(3)根據(jù)染色體的數(shù)目和染色體的形態(tài)數(shù)來計算染色體組的數(shù)目染色體數(shù)染色體形態(tài)數(shù)。如果蠅的體細胞中有8條染色體，分為4種形態(tài)，則染色體組的數(shù)目為2個。 3單倍體和多倍體的區(qū)別(1)從來源上判斷如果生物體是由受精卵或合

6、子發(fā)育而來的，體細胞內(nèi)有幾個染色體組就是幾倍體。如果生物體是由生殖細胞卵細胞或花粉直接發(fā)育而成的，無論含有幾個染色體組，都稱為單倍體。(2)從圖形上判斷 如右圖1，此體細胞中無相同形狀的染色體，肯定為單倍體。如右圖2，此細胞中有四個染色體組，如果圖中細胞是由配子發(fā)育而成，那么則為單倍體的體細胞；如果圖中細胞是由雌雄配子通過受精作用形成的受精卵發(fā)育而成的，那么圖2為多倍體(四倍體)體細胞。 一株基因型為Aa二倍體西瓜的幼苗，經(jīng)秋水仙素處理一次后，發(fā)育形成的四倍體植株產(chǎn)生配子的基因型及比例是AAa11BAAAaaa121CAAaa11 DAAAaaa141解析此題主要考查學(xué)生對于染色體變異，配子形

7、成過程中同源染色體行為的理解程度。首先，基因型為Aa的幼苗用一定濃度的秋水仙素處理后，染色體加倍，植株基因型成為AAaa，然后在此基礎(chǔ)上研究形成何種類型配子。基因型AAaa的植株，同源染色體是4條，每個基因位點有相應(yīng)的4份，它所形成的配子類型及比例(為區(qū)別方便將相同基因分別表示為A1、A2、a1、a2)： 答案D1(2009濰坊統(tǒng)考)四倍體西瓜基因型為AAaa，與二倍體Aa進行雜交，所得種子胚的基因型理論之比為A122 B1331C141 D1551 解析由于四倍體西瓜產(chǎn)生配子的種類及其比例為：1AA4Aa1aa，二倍體西瓜產(chǎn)生配子1A1a，故種子胚基因型及其理論比應(yīng)為：1AAA5AAa5Aa

8、a1aaa。答案D (2009福州統(tǒng)考)果蠅的一條染色體上，正常基因的排列順序為123456789，中間的“”代表著絲粒，下表表示了由該正常染色體發(fā)生變異后基因順序變化的四種情況。有關(guān)敘述錯誤的是 A.a是染色體某一片段位置顛倒引起的Bb是染色體某一片段缺失引起的Cc是染色體的著絲點改變引起的Dd是染色體增加了某一片段引起的解析染色體結(jié)構(gòu)變異有4種：缺失染色體中某一片段的缺失；重復(fù)染色體中增加了某一段；倒位染色體上某一片段的位置顛倒了180；易位染色體的某一片段移接到了另一非同源染色體上。按照以上原理，對照正常基因的排列順序可知：a為倒位，b為缺失，c為倒位，d為重復(fù)。答案C 2以下關(guān)于生物變

9、異的敘述，正確的是A基因突變肯定會遺傳給后代B染色體變異的后代都是不育的C基因堿基序列發(fā)生改變，不一定導(dǎo)致性狀改變D基因重組只發(fā)生在生殖細胞形成過程中答案C 1單基因遺傳病的特點 (5)伴Y遺傳病：后代患者只有男性，沒有女性2多基因遺傳病的特點(1)有家族聚集傾向，患者親屬發(fā)病率高于群體發(fā)病率，而且患者的病情越重，親屬中再發(fā)風(fēng)險越高。(2)與環(huán)境因素關(guān)系密切 在下列人類生殖細胞中，哪兩種生殖細胞的結(jié)合會產(chǎn)生先天性愚型的男患兒23AX22AX21AX22AYA BC D解析先天性愚型也叫21三體綜合征，是由于體細胞中多了一條染色體(第21號染色體有3條)，其原因是經(jīng)減數(shù)分裂形成精子或卵細胞時，第

10、21號同源染色體沒有分開，產(chǎn)生了異常的生殖細胞。答案C 321三體綜合征、并指、苯丙酮尿癥依次屬于單基因遺傳病中的顯性遺傳病單基因遺傳病中的隱性遺傳病常染色體病性染色體病A BC D答案C 探究影響染色體加倍因素的實驗(1)影響染色體加倍的因素是秋水仙素或低溫；(2)常用實驗材料根尖；(3)方法思路借助有絲分裂實驗進行操作觀察；(4)重要工具顯微鏡；(5)描述指標發(fā)生染色體變異的細胞數(shù)目或比例；(6)注意問題設(shè)置對照。 例植物細胞有絲分裂的過程中，染色體在細胞中的位置不斷地發(fā)生變化。那么是什么牽引染色體運動呢？某同學(xué)對該問題進行了實驗探究。實驗假設(shè)為：_。實驗方法：破壞紡錘絲。方法步驟：(1)

11、培養(yǎng)洋蔥根尖。(2)切取根尖23 mm，并對它進行解離、漂洗和染色。(3)將洋蔥根尖制成臨時裝片，并滴加一定濃度的秋水仙素溶液，使根尖處于秋水仙素溶液中，在顯微鏡下用一個分裂期的時間觀察染色體的運動情況。 根據(jù)該同學(xué)的實驗設(shè)計回答：該同學(xué)設(shè)計的實驗步驟有兩處明顯的錯誤，請指出錯誤所在，并加以改正。_。請你預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論：A_。B_。 思路點撥實驗題型中容易出現(xiàn)以下錯誤：一、實驗對照組設(shè)計的錯誤。為某個實驗設(shè)計一個對照組，已是一種常見的實驗題類型，雖然大家都做過不少這樣的題目，但是一旦情景有所變化，還是要出錯，主要原因是沒有真正理解設(shè)置對照組的意義，只是照搬套路而已。二、實驗結(jié)果預(yù)測的錯誤。

12、實驗結(jié)果預(yù)測往往會犯兩種錯誤，一種是題目要求預(yù)測可能的結(jié)果時，只寫自己認為正確的那一種；另一種是有時又不顧題目情景或題目要求的變化，寫出所有結(jié)果。 答案實驗假設(shè)：染色體的運動是由于紡錘絲的牽引。其一是，該實驗要觀察活細胞染色體的運動，不能解離和漂洗；其二是，缺少對照組，應(yīng)添加一組不加秋水仙素的對照組。A.滴加一定濃度的秋水仙素溶液，能抑制紡錘體形成，染色體將不再運動，說明染色體的運動是由于紡錘絲的牽引。B滴加一定濃度的秋水仙素溶液，能抑制紡錘體形成，染色體仍能運動，說明染色體的運動不是由于紡錘絲的牽引。1以下情況屬于染色體變異的是21三體綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條非同源染色體之間發(fā)

13、生了互換染色體數(shù)目增加或減少花藥離體培養(yǎng)后長成的植株非同源染色體之間自由組合染色體上DNA堿基對的增添、缺失和替換A BC D答案D 2(2009惠州模擬)下列有關(guān)單倍體的敘述中，不正確的是A未經(jīng)受精的卵細胞發(fā)育成的個體，一定是單倍體B細胞內(nèi)有兩個染色體組的生物體，可能是單倍體C由生物的雄配子發(fā)育成的個體一定都是單倍體D基因型是aaaBBBCcc的植物一定是單倍體解析由配子發(fā)育成的個體一定是單倍體。細胞內(nèi)含有兩個染色體組的生物可能是單倍體，也可能是二倍體。D中該基因型植物也可能是三倍體。答案D 3某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b

14、、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖，它們依次屬于 A三倍體、染色體片段重復(fù)、三體、染色體片段缺失B三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段重復(fù)C三體、染色體片段重復(fù)、三倍體、染色體片段缺失D染色體片段缺失、三體、染色體片段重復(fù)、三倍體 解析a中有一種染色體有三個，為三體，b中一條染色體中第4片段重復(fù)，c為典型的三倍體，因為含有三個染色體組，d中一條染色體第3、4片段缺失。答案C4(2009全國理綜)下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯誤的是A單基因突變可以導(dǎo)致遺傳病B染色體結(jié)構(gòu)的改變可以導(dǎo)致遺傳病C近親婚配可增加隱性遺傳病的發(fā)病風(fēng)險D環(huán)境因素對多基因遺傳病的發(fā)病無影響 解析本題考查

15、人類遺傳病的類型，意在考查考生的知識識記能力和理解能力。人類遺傳病主要有單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三大類。單個基因的突變可導(dǎo)致單基因遺傳病；多基因遺傳病由多對等位基因控制，較易受環(huán)境因素的影響。答案D5(2009江蘇)在細胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙2種變異，甲圖中英文字母表示染色體片段。下列有關(guān)敘述正確的是 甲圖中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異，增加了生物變異的多樣性乙圖中出現(xiàn)的這種變異屬于染色體變異甲、乙兩圖中的變化只會出現(xiàn)在有絲分裂中甲、乙兩圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗A BC D解析本題考查生物的變異類型，意在考查學(xué)生對染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異的掌握情況。甲圖為染色體結(jié)構(gòu)變異，

16、乙圖為染色體數(shù)目變異。甲圖的變化可發(fā)生在有絲分裂過程中，也可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。答案C6與玉米植株顏色有關(guān)的一對基因P1(紫)和P1(綠)在第6染色體長臂的外段，純合紫株玉米與純合綠株玉米雜交，F(xiàn)1植株均表現(xiàn)為紫色。科學(xué)家用X射線照射純合紫株玉米的花粉，然后給綠株授粉，734株F1幼苗中出現(xiàn)2株綠苗。經(jīng)細胞學(xué)鑒定表明，這是由于第6染色體上載有P1基因的長臂缺失導(dǎo)致的。這種變異在生物學(xué)上稱為A基因突變 B基因重組C染色體結(jié)構(gòu)變異 D染色體數(shù)目變異答案C 7(2010安徽合肥六中模考)如圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖，據(jù)圖回答： (1)B常用的方法是_，C、F過程常用的藥劑是_。(2)打破物種

17、界限的育種方法是_(用圖中的字母表示)，該方法所運用的原理是_。 (3)假設(shè)你想培育一個穩(wěn)定遺傳的水稻品種，它的性狀都是由隱性基因控制的，其最簡單的育種方法是_(用圖中的字母表示)；如果都是由顯性基因控制的，為縮短育種時間常采用的方法是_(用圖中的字母表示)。(4)現(xiàn)有三個水稻品種，的基因型為aaBBDD，的基因型為AAbbDD，的基因型為AABBdd，三種等位基因分別位于三對同源染色體上。如果每年只繁殖一代，若要獲得aabbdd植株，至少需要_年的時間。解析單倍體育種先進行花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體，然后再用秋水仙素處理獲得純合子；要培育的水稻品種，若性狀都是由隱性基因控制的，簡單的育種方法是雜交育種，若性狀都是由顯性基因控制的，快速育種常用的方法是單倍體育種。比較、三個品