初中物理綜合訓練題(七)_第1頁
初中物理綜合訓練題(七)_第2頁
初中物理綜合訓練題(七)_第3頁
初中物理綜合訓練題(七)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、初中物理綜合訓練題(七)(滿分70分)一、單項選擇題(16分)1. 下列有關聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是( )A. 我們能區(qū)分每一位同學說話的聲音,是因為他們的音色不同B. 只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音C. 摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲D. 在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動除去人體內的結石,說明聲波能傳遞能量2、下列語句中涉及的光現(xiàn)象與“水中月”形成原因相同的是( )A、海市蜃樓 B、鑿壁偷光 C、風雨之后見彩虹 D、對鏡帖花黃3、下面關于熱現(xiàn)象的說法,不正確的是()A冰在熔化時,溫度不變內能增大 B物體溫度升高一定是吸收了熱量C從游泳池上來感覺冷是由于水蒸發(fā)吸熱D汽車發(fā)動機用水作冷

2、卻液是因為水的比熱容較大4下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應的是( ) A衣柜里的樟腦丸變小了升華 B靜靜的池塘覆上薄冰液化 C夏天灑在地板上的水很快干了凝固 D冰箱冷凍室內壁的霜汽化5、關于運動場上的一些場景,下列分析正確的是( )A踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用B運動員百米沖線后沒有立即停下來,是因為受到慣性的作用C皮劃艇運動員用力向后劃水,利用了物體間力的作用是相互的D體操運動員在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力6、關于物體的機械能,下列說法中正確的是( )A高山上的石頭,穩(wěn)穩(wěn)地靜止在那里,它沒有重力勢能B運動速度大的物體,具有的機械能不一定

3、就大C一根彈簧被拉長時具有的彈性勢能大,被壓縮時具有的彈性勢能小D沒有做功的物體一定沒有能 7、在如圖所示電路中,電源電壓不變當滑動變阻器的滑片P由中點向右端移動時,下列說法正確的是()A、燈泡的亮度變小 B電路的總功率減小C電壓表的讀數(shù)變小 D電流表的讀數(shù)變小8關于發(fā)電機和電動機,下列說法正確的是( )A發(fā)電機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的 B電動機把機械能轉化為電能C發(fā)電機把電能轉化為機械能 D電動機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的二、填空題(21分)1、丹丹同學站在平面鏡前3m處,若將一塊和平面鏡一般大的木板放在鏡子后1m處,如右圖所示,這時她_(填“能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。若她向平面鏡靠

4、近,則像的大小 (填“變大”、“變小”或“不變”)。 2、某暖手寶的袋內裝有1kg的水,當暖手寶的發(fā)熱絲通過的電流為5A時,袋中的水從20加熱至70后指示燈熄滅,所需要的時間為210s。此過程水吸收的熱量是 J;不計熱損失,則加熱電阻為 。(水的比熱容為4.2103J/(kg)。5、媒體報道,某汽車維修店給維修汽車使用翻新的報廢輪胎,使用這種輪胎的汽車在剎車時受到 (“滾動”或“滑動”)摩擦過小,汽車由于具有 會移動更遠的距離,極易釀成事故。6、如圖所示,義務勞動中,需要將一較重的木箱沿水平路面推到20米的地方。 小明同學先以1.5m/s的速度將木箱在水平路面上勻速推出10m,感覺有點累,于是

5、他把速度降低后以0.5m/s勻速完成剩下的10m,這次他感覺較輕松。造成兩種不同感受的原因是小明在前10m (填“推力大”、“做功多”或“功率大”)。7在家庭電路中不能用濕手觸摸開關,是因為在潮濕的情況下,人體的電阻會_,在電壓一定的情況下,通過人體的電流會_(兩空都填“變大”、“變小”或“不變”)8某物塊用細線系在彈簧測力計下,在空氣中稱時示數(shù)是15N,浸沒在水中稱時示數(shù)是5N,則此時物塊受到的浮力為 N,物塊的密度為 kg/m3.9如右圖,電源電壓保持不變,電阻R1:R2=1:2,當開關S接觸a時,電流表的示數(shù)為0.3A,R1消耗的功率為P1;當開關S接觸b時,R0消耗的功率是0.8w,R

6、2消耗的功率為P2,且P1:P2=9:8,則R1= ,電源電壓U= V。10、為了安全登山愛好者通常佩帶手表式高度計,它是一種利用大氣壓來測量高度的儀器,其測量原理是 。雞尾酒是由幾種不同的酒調配而成的,經過調配后,不同顏色的酒界面分明,這是由于不同顏色的酒具有不同的 。11、一種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R并聯(lián)而成,通過L、R的電流跟其兩端電壓的關系如右圖所示。由圖可得定值電阻R的阻值為 ;當把這個工具接在電壓為2V的電路兩端,電路消耗的功率是 W。 12、體積為1000厘米3的實心正方體鐵塊浸沒在水中,鐵球受到的浮力為_牛,若下表面受到水的壓力為13N,則正方體上表面受到水的壓強

7、為_Pa。(g=10N/kg)13、如圖,輕質杠桿AB可以繞O點轉動,OB=4OA。在A點用細線懸掛一重為50N物塊,要使核杠桿在水平位置保持平衡,則應在B點施加的最小動力為 N;阻力的施力物體是 。三、作圖與實驗探究題(22分)1、如圖1所示,水平壓力F將物塊緊壓在豎直墻壁上保持靜止,請畫出物塊受力(除壓力F以外)的示意圖(2分)2、根據(jù)圖2中小磁針指向,標出通電螺線管中電流的方向及通電螺線管兩端的極性.(2分)圖1 圖23.如右圖所示,在“觀察水沸騰”的實驗中,水在沸騰時,溫度計示數(shù)如圖所示,此時水的沸點為 ;若繼續(xù)加熱3min,溫度計的示數(shù) 。4. 當攝影師用一臺鏡頭焦距固定的照相機給全

8、班同學照完合影后,接著又要給小明同學照半身像,則這時攝影師應該_ _ _(填“增大”或“減小”)物距,同時_ _(填“增大”或“減小”)鏡頭到底片的距離。若鏡頭上不小心落了一只小甲蟲,則底片上的像將_完整。(“依然”或“不”)實驗次數(shù)物重G/N物體上升高度h/m拉力F/N繩自由端上升距離s/m機械效率120.11.10.2240.12.00.366.7%5、測滑輪組機械效率時,所用實驗裝置如圖所示。(1)實驗中要豎直向上 拉動彈簧測力計。(2)表中第1次實驗數(shù)據(jù)有錯誤,改正后計算其機械效率為 。(3)比較兩次實驗的機械效率可得出結論: 。 6小明同學做探究電流跟電壓、電阻關系的實驗。 (1)小

9、明連接完實驗電路,閉合開關,當移動滑動變阻器的滑片時,發(fā)現(xiàn)在電壓表的示數(shù)減小的同時,電流表的示數(shù)增大,已知實驗中使用的電源兩端電壓保持不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是電壓表接到了 的兩端。(2)小明糾正了電路的連接錯誤后,在探究電流跟電阻的關系時,多次更換不同阻值的電阻,每次更換電阻后都要通過移動滑動變阻器的滑片使 保持不變。在某次實驗過程中,電流表的示數(shù)由0.2A變成如右圖,此過程中滑動變阻器接入電路的電阻 。(3)在探究電流跟電壓的關系時,保持電阻阻值不變,應 ,從而多次改變電阻兩端的電壓值,測量相應的電流值。7.圖甲是小明在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的實驗電路,小燈泡L的額定電壓為3.8V

10、,電源電壓恒為6V,請你解答下列問題:(1)當變阻器滑片P滑到最左端時閉合開關,小燈泡不亮,經檢查導線連接完好,則燈泡不亮的原因可能是 (寫出一條即可);(2)在上述電路連接中,還需改動一根導線,才可以順利進行實驗。請你在需要改動的實驗次數(shù)123電壓/V3.03.84.5電流/A0.360.45導線上打“”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接線;(3)電路連接正確后,他正常進行實驗并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中。若第二次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時電路中的電流為 A;由實驗數(shù)據(jù)可得小燈泡的額定功率為 W。分析實驗數(shù)據(jù),請寫出你還能得出的一個結論: 。(4)若電壓表的015V量程已損壞,只能使用03V量程,其它器材不變,要測出小燈泡的額定功率,電路應進行的調整為 。四、計算題(11分)1、所示,電路的電源電壓和燈泡電阻不變,R1=5, 燈L標有“8V 10”字樣(設燈絲電阻不變),電流表量程為03A,滑動變阻器R2標有“2A”字樣(6分)(1)只閉合S1時,電流表的示數(shù)為0.6A,求電源電壓(2)閉合S1、S2、S3,滑片移到b端時,電流表的示數(shù)為2A,求變阻器的最大阻值(3)若電壓表的量程為03V,電流表的量程為03A,只閉合S2時,在保證電路安全的情況下,求變阻器連入電路的阻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論