1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、據報道，2020年前我國將發射8顆海洋系列衛星，包括2顆海洋動力環境衛星和2顆海陸雷

2、達衛星(這4顆衛星均繞地球做勻速圓周運動)，以加強對黃巖島、釣魚島及西沙群島全部島嶼附近海域的監測。設海陸雷達衛星的軌道半徑是海洋動力環境衛星的n倍，下列說法正確的是( )A在相同時間內，海陸雷達衛星到地心的連線掃過的面積與海洋動力環境衛星到地心的連線掃過的面積相等B海陸雷達衛星做勻速圓周運動的半徑的三次方與周期的平方之比等于海洋動力環境衛星做勻速圓周運動的半徑的三次方與周期的平方之比C海陸雷達衛星與海洋動力環境衛星角速度之比為D海陸雷達衛星與海洋動力環境衛星周期之比為2、如圖所示，a、b都是較輕的鋁環，a環閉合，b環斷開，橫梁可以繞中間支點自由轉動，開始時整個裝置靜止下列說法中正確的是（ ）

3、A條形磁鐵插入a環時，橫梁不會發生轉動B只有當條形磁鐵N極拔出鋁環時，橫梁才會轉動C條形磁鐵用相同方式分別插入a、b環時，兩環轉動情況相同D鋁環a產生的感應電流總是阻礙鋁環與磁鐵間的相對運動3、近年來，人類發射的多枚火星探測器已經相繼在火星上著陸，正在進行著激動人心的科學探究，為我們將來登上火星、開發和利用火星資源奠定了堅實的基礎如果火星探測器環繞火星做“近地”勻速圓周運動，并測得該運動的周期為T，則火星的平均密度的表達式為（k為某個常數）（ ）ABCD4、如圖所示，將一光滑的質量為4m半徑為 R 的半圓槽置于光滑水平面上，在槽的左側緊挨有一個質量為m的物塊，今讓一質量也為 m 的小球自左側槽

4、口A 的正上方高 R 處從靜止開始落下，與半圓槽相切自 A 點進入槽內，則以下結論中正確的是（ )A小球在半圓槽內第一次由 A 到最低點 B 的運動過程中，槽的支持力對小球不做功B小球第一次運動到半圓槽的最低點 B 時，小球與槽的速度大小之比為 4:1C小球第一次在半圓槽的最低點 B 時對槽的壓力為D物塊最終的動能為5、一物體在AB兩點的正中間由靜止開始運動(設不會超越AB)，其加速度隨時間變化如圖所示，設向A的加速度方向為正方向，若從出發開始計時，則物體的運動情況是( )A先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在偏近A的某點且速度為零B先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在偏近B的某點且速

5、度為零C先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在原位置速度為零D一直向A運動，4秒末在偏近A的某點且速度為零6、在物理學發展過程中，許多科學家做出了貢獻，下列說法正確的是（）A伽利略利用“理想斜面”得出“力是維持物體運動的原因”的觀點B牛頓提出了行星運動的三大定律C英國物理學家卡文迪許利用扭秤實驗裝置比較準確地測出了萬有引力常量D開普勒從理論和實驗兩個角度，證明了輕、重物體下落一樣快，從而推翻了古希臘學者亞里士多德的“小球質量越大下落越快”的錯誤觀點二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有

6、選錯的得0分。7、如圖所示，把小車放在光滑的水平桌面上，用輕繩跨過定滑輪使之與盛有沙子的小桶相連，已知小車的質量為M，小桶與沙子的總質量為m，把小車從靜止狀態釋放后，在小桶下落豎直高度為h時，若不計滑輪摩擦及空氣的阻力，下列說法中正確的是（ ）A輕繩對小車的拉力等于B輕繩對小車的拉力等于C小桶與沙子獲得的動能為D小桶與沙子獲得的動能為8、如圖所示，疊放在一起的A、B兩物體放置在光滑的水平地面上，A、B的質量分別為6kg、2kg，A、B兩物體間的動摩擦因數為12，若用一水平向右的拉力F作用與物體A上，則下列說法正確的是（g=10m/s2）A無論拉力多大時，A相對B始終靜止B當拉力F48N時，A將

7、開始相對B滑動C當拉力F為8N時，B對A的摩擦力等于2ND當拉力F F2 Ca1= a2 Da1 a2三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）圖示是某同學利用某裝置（如圖）研究物塊沿傾斜的長木板加速下滑時得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續的打點，把最小刻度為1mm的刻度尺放在紙帶上測量點與點之間的距離，已知該裝置連接的是頻率為50Hz的電源（1）該裝置的名稱是_；（2）電源應為_（填交流或直流）；（3）7個連續的打點最先打出的是_點；（4）打下B點時物體的速度為_m/s（結果保留兩位有效數字，下同）；（5）物體

8、運動的加速度為_；（6）如果實驗時電源的實際頻率略小于50Hz，則速度的測量值和實際值相比是_（填“偏大”、“偏小“或不變”）12（12分）某同學在家中嘗試“驗證力的平行四邊形定則”，他找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和一個小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子，設計了如下實驗：將兩條橡皮筋的一端分別掛在豎直墻上的兩個釘子A、B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結點為O，將第三條橡皮筋的另一端通過細繩懸掛重物，如圖1所示：（1）為完成該實驗，下述操作中必需有的是_（選填選項前的字母）。A測量細繩的長度B測量重物的質量C測量橡皮筋的原長及懸掛重物后橡皮筋的長度及方向（2）圖2是在白紙

9、上根據實驗結果畫出的力的圖示，其中_（選填“F”或“F ”）是直接用一條橡皮筋掛重物時測得的力。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示,在光滑的水平面上放置一個質量為的木板的左端放置一個質量為m的物塊已知之間的動摩擦因數為,現有質量為的小球以水平速度飛來與物塊碰撞后立即粘住,在整個運動過程中物塊始終未滑離木板,且物塊可視為質點,求:（1）球與物體A碰后的速度大小;（2）物塊A相對木板靜止后的速度大小（3）木板B至少多長14（16分）如圖所示，半徑為R的光滑圓形軌道固定在豎直面內。小球A、B質量分別為m

10、、3m。A球從左邊與圓心等高處由靜止開始沿軌道下滑，與靜止于軌道最低點的B球相撞，碰撞中無機械能損失。重力加速度為g。(1)求第一次與小球B碰前瞬間，小球A的速度大小；(2)求第一次碰撞過程中，小球A、B在碰撞剛結束時各自的速度；(3)請通過推理論證，說明小球A、B每次碰撞的地點，并討論小球A、B在每次碰撞剛結束時各自的速度。15（12分）（10分）一物體由靜止開始運動，其運動的加速度時間圖像如圖所示。求：（1）第2s末物體的速度大小；物體從第6s末到第10s末的位移。參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

11、根據可得，衛星到地心的連線掃過的面積為，半徑不同，面積不同，A錯誤；由可知， 是一個定值，B正確；根據可知角速度之比為，C錯誤；根據可知周期之比為，D錯誤2、D【解析】試題分析：當條形磁鐵向a環靠近時，穿過a環的磁通量增加，a環閉合產生感應電流，磁鐵對a環產生安培力，阻礙兩者相對運動，因此a環阻礙磁鐵靠近，出現轉動現象；當條形磁鐵向b環靠近b時，b環中不產生感應電流，磁鐵對b環沒有安培力作用，b環將靜止不動故ABC錯誤根據楞次定律可知，環a產生的感應電流總是阻礙鋁環與磁鐵間的相對運動，故D正確故選D.考點：楞次定律【名師點睛】本題是楞次定律的應用問題；注意產生感應電流的條件是：磁通量變化；回路

12、是閉合的；兩物體之間的相互作用關系可以用“來拒去留”來形容；此題也可以根據楞次定律的另一種表述：感應電流的磁場總要阻礙導體與磁體間的相對運動來直接判斷3、D【解析】探測器繞火星做“近地”勻速圓周運動，萬有引力做向心力，故有解得故火星的平均密度為（為常量）故選D。4、C【解析】A. 小球從A運動到B的過程中，小球對半圓槽的壓力方向向左下方，所以半圓槽要向左推動物塊一起運動，因而小球參與了兩個運動：一個是沿半圓槽的圓周運動，另一個是與半圓槽一起向左運動，小球所受支持力方向與速度方向并不垂直，而是大于90，故槽的支持力對小球做負功，故A錯誤；B. 由小球、半圓槽和物塊組成的系統在水平方向不受外力，故

13、球、半圓槽和物塊在水平方向動量守恒，取向右為正，則有：mv1(4m+m)v2=0，解得：v1：v2=5：1，故B錯誤；C. 根據系統機械能守恒得：，聯立解得：，小球第一次在最低點，由牛頓第二定律得：，聯立解得：，故C正確；D. 當小球從B到C的過程中，小球對半圓槽有向右下方的壓力，半圓槽開始減速，與物塊分離，則物塊最終以的速度向左勻速運動，則物塊的動能為：，故D錯誤。5、D【解析】根據物體加速度方向和運動方向的關系，可知在01s內，物體向A做勻加速直線運動，在12s內，物體做勻減速直線運動，2s末速度為零，方向未改變，以后又重復之前的運動知物體一直向A運動，4s末在偏近A某點速度為零故D正確，

14、A.B.C錯誤故選D6、C【解析】試題分析：伽利略利用“理想斜面”得出“力不是維持物體運動的原因”的觀點，A錯誤；開普勒提出了行星運動的三大定律，B錯誤；英國物理學家卡文迪許利用扭秤實驗裝置比較準確地測出了萬有引力常量，C正確；伽利略從理論和實驗兩個角度，證明了輕、重物體下落一樣快，從而推翻了古希臘學者亞里士多德的“小球質量越大下落越快”的錯誤觀點，D錯誤；故選C考點：物理學史【名師點睛】二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】AB. 根據牛頓第二定律可得系統

15、的加速度：隔離對車分析，繩子的拉力：故A錯誤，B正確；CD. 小車和桶與沙子組成的系統，只有重力做功，機械能守恒，則有：K總因為小車的桶的速度一樣，因此小車和桶的動能之比為因此兩式聯立可得小桶的動能為；故C正確，D錯誤。8、BC【解析】試題分析：由于水平面光滑，所以B在A給的向前的摩擦力作用下向前做加速運動，A能給B最大的加速度為a=mAgmB=6m/s2，此時對A分析可知F-mAg=mAa，解得F=48N，如果F48N，則A的加速度將大于6m/s2，而B的加速度最大為6m/s2，此時兩者將發生相對滑動，如果F48N，則兩者相對靜止一塊向右運動，故A錯誤BD正確；當F=8N時，對整體有F=(m

16、A+mB)a，解得a=1m/s2，對A分析，F-f=mAa，解得f=2N，C正確；考點：考查了牛頓第二定律【名師點睛】本題是連接體問題，關鍵是選擇研究對象，常常有兩種方法：隔離法和整體法，要靈活選擇9、AC【解析】A、由于同時b、c分別從等高的位置開始做自由落體運動和平拋運動，c在豎直方向的運動也是自由落體運動，由分運動與合運動的同時性可知，物體b、c同時落地，故A正確。B、三個物體落地前重力做的功相同，由動能定理可知，動能的變化相同，但初動能不相同，所以三個物體落地前瞬間的動能不相同，故B錯誤。C、重力對三個物體做功相同，都是mgh，故C正確。D、a物體沿滑斜面頂端下滑到底端用的時間較b、c

17、長，所以重力對三個物體做功的平均功率不相同，故D錯誤。故選：A、C10、BD【解析】試題分析：小球做圓周運動靠拉力和重力的合力提供向心力，結合牛頓第二定律求出繩對小球的拉力，由牛頓第二定律求出加速度做單擺的小球只受到重力和繩子的拉力，由此分析即可甲圖中受力如圖：豎直方向： ，水平方向，由幾何關系得： ，解得，根據牛頓第二定律得，乙圖中釋放瞬間，小球只受到重力和細線中的張力為，則，由牛頓第二定律得： ，所以，故BD正確三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、電火花打點計時器 交流 0.30 5.0 偏大 【解析】（1）1該裝置的名稱是電火花打

18、點計時器；（2）2電源應為交流；（3）3由于物塊加速運動，則7個連續的打點最先打出的是A點；（4）4打下B點時物體的速度為；（5）5根據解得物體運動的加速度為 ；（6）6如果實驗時電源的實際頻率略小于50Hz，則打點周期偏大，計算時還用0.02s計算，則速度的測量值和實際值相比偏大12、C F 【解析】本實驗是通過作合力與分力圖示的方法來驗證平行四邊形定則，需要測量合力與分力的大小，根據這個原理進行分析即可求解；【詳解】（1）三條橡皮筯遵守胡克定律，要測量彈力可以通過測量橡皮筋的長度和原長，得到橡皮筋的伸長量，以及方向，不需要測量細繩的長度，故C正確，ABD錯誤；（2）根據圖2的力的圖示，其中

19、F為通過平行四邊形定則得到的合力的理論值，其中F是直接用一條橡皮筋掛重物時測得的力，為合力的實際值。【點睛】本實驗在無法測量力的大小的情況下，可以采用比例法作圖，只需要測量橡皮筋的伸長量就行，通過分析原理即可正確解答實驗問題。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）（2）（3）【解析】試題分析：小球、物塊和木板看成一個系統滿足動量守恒，根據動量守恒求得球與物體A碰后的速度和物塊A相對木板B靜止后的速度大小；由能量守恒得求出木板B至少多長（1）設小球和物塊A碰撞后二者的速度為v1，三者相對靜止后速度為v2，規定向右為正方向，根據動量守恒得，mv0(mm)v1解得： v1=0.5v0（2）根據動量守恒：(mm)v1(mm2m)v2聯立以上解得：v20.25v0（3）當物塊A在木板B上滑動時，系統的動能轉化為摩擦熱，設木板B的長度為L，假設物塊A剛好滑到物木板B的右端時共速，則由能量守恒得：聯立解得：點睛：本題主要考查了動量守恒和能量守恒，在碰撞中A與B組成的系統滿足動