1、2016年住院醫師規范化培訓評估指標一一全科專業（基層）基地培訓基地（醫院）名稱：遵義醫學院附屬醫院省（區、市）：貴州省|附表下載一級指標評估項二級指標目三級指標為核心指標評估內容評分標準分值自評得分詳細情況1.基本條件（20分）1.1專業基地所在社區衛生服務機構條件1.1.1機構資質轄區衛生行政部門設置的、在當地具有示范作用 的社區衛生服務中心或鄉 鎮衛生院符合標準，得1分 不達標準，不得分11上傳文件或證明材料1.1.2轄區人口數N5萬人符合標準，得2分 不達標準，不得分211人1.1.3科室設置必備科室:全科、預防保健 科、中醫科、康復科、精 防科缺1個科室，不得分11上傳文件或證明材料

2、1.1.4輪轉科室全科和預防保健科均有，得滿分缺1個科室，不得分21添加上傳證明材料1.1.5疾病種類及數量符合住院醫師規范化培 訓基地認定標準（試行） 及住院醫師規范化培訓 內容與標準（試行）全科符合要求（含協同單位），得滿分疾病種類及數量N規定數的90%，得2分41上傳文件或證明材料專業相關要求疾病種類及數量N規定數的85%,得1分疾病種類及數量規定數的85%,不得分1.1.6臨床技能操作種類及數量*符合要求（含協同單 位），得滿分技能操作種類及數量N 規定數的90%,得2分 技能操作種類及數量N 規定數的85%,得1分 技能操作種類及數量 規定數85%,不得分41上傳文件或證明材料1.1

3、.7專業基地設備缺1項，不得分11上傳文件或證明材料1.2.1有聯合管理辦法或規定基層實踐基地有與臨床基 地的聯合培養協議，并切 實落實有管理辦法，且落實，得2分無或未落實，不得分21上傳文件或證明材料r r有無1.2組織管理1.2.2基層實踐基地與專業基地有緊密聯系基層實踐基地與臨床基地 有聯合教學會議，送出帶 教醫師參加師資培訓、配 合接受教學指導等各項工作緊密聯系，得滿分無，不得分31上傳文件或證明材料2.師資條件（15分）2.1師資情況2.1.1帶教醫師與培訓對象比例*每名帶教醫師同時帶教培訓對象不超過2名不達標準，不得分21帶教醫師/培訓對象/2.1.2帶教醫師條件醫學專科及以上學歷

4、、主 治醫師及以上專業技術職 務，并有3年及以上社區 工作經歷達到標準，得1分 不達標準，不得分11現有帶教醫師總人數人2.1.3帶教醫師組成有5名以上帶教醫師參加 過省級及以師資培訓，并 獲得師資培訓證書達到標準，得1分 不達標準，不得分1主任醫師實際人副主任醫師實際1人主治醫師實際人上傳證明材料2.1.4專業基地負責人條件醫學專科及以上學歷、主 治醫師及以上專業技術職 務，并有5年及以上社區 工作經歷1項不符合條件，不得分11r r本科及以上學歷有無CC主任醫師有無從事專業技術職務1年年2.1.5設立全科教學組有全科培訓小組，有條件的成立全科教研室1項不符合條件，不得分11上傳文件或證明材

5、料2.2師資建設2.2.1師資培訓帶教醫師均參加過上級培 訓基地的師資培訓輪轉科室至少有1名帶教 醫師參加過省級及以上師 資培訓2項培訓均滿足，得滿分1項滿足，得1分31參加院級培訓人亞專業參加省級培訓人上傳證明材料2.2.2師資評價每年度至少組織1次對帶 教醫師教學工作進行評價有評價方案，原始記錄詳實，得滿分有評價記錄無方案，得2分有方案無記錄，得1分31上傳原始資料CC有無2.2.3激勵制度建立帶教醫師激勵機制，將教學工作與績效考評、獎金、評優等掛鉤有激勵機制，并與獎金、評優掛鉤，得滿分有激勵機制，未與獎金、評優掛鉤，得1分無，不得分31上傳原始資料r r有無3.過程管理（30分）3.1培

6、訓制度與落實3.1.1主任職責實行專業基地負責人負責制，并切實落實職責明確，履職認真，得1分無崗位職責，或履職不認真，不得分1上傳文件r r有無3.1.2教學主任設置專職教學主任崗位，專門負責本專業基地教學工作的組織實施職責明確，履職認真，得1分無崗位職責，或履職不認真，不得分1上傳文件r r有無3.1.3教學秘書設置專職教學秘書崗位，落實本專業基地教學工作有教學秘書，履職認真，得1分無，或履職不認真，不 得分1上傳文件r r有無3.1.4教學小組成立教學小組，明確小組 職責，定期組織研究教學 工作有教學小組，履職認真，得1分無，或履職不認真，不 得分1上傳名單和文件r r有無3.1.5輪轉計

7、劃按規定落實輪轉計劃和要 求有，且嚴格落實，得滿分未嚴格落實，不得分4上傳上一年度輪轉計劃3.1.6考勤制度有考勤規章制度，有專人負責，并嚴格執行有，且嚴格落實，得滿分未嚴格落實，不得分2上傳文件3.2培訓活動3.2.1入科教育規范實施，包括科室情況、 科室紀律、培養計劃與要 求、醫德醫風、醫患溝通 等入科教育，并有專人組 織實施有，且嚴格落實，得滿分未嚴格落實，不得分31添加3.2.2小講課開展規范的小講課活動，至少1周1次開展次數達標，且認真規范，得滿分未達標，或不規范，不 得分411周1次2周1次3周1次4周1次 無3.3過程考核3.3.1出科考核理論考核（如臨床病例分 析）試題、技能操

8、作考核評 分標準、培訓對象測評結果、考勤記錄等原始資料 齊全，真實規范考核項目全面，且認真規范，得滿分僅有技能操作考核，得4分僅有理論考試，得2分僅有測評結果和考勤記錄，得1分無學員，不得分71上傳上一年度理論和技能操作考核試題3.4培訓強度3.4.1獨立接診培訓對象獨立接診，平均每日N5人次達到要求，得滿分N規定數的80%，得3分80%，不得分無學員，不得分61平均接診人數1人4.質量控制（35分）4.1帶教醫師教學質量4.1.1接診質量接診帶教嚴格規范，悉心指導培訓對象評分表見附表2N90分得滿分，N80分 得5分，N70分得3分， 360分得1分，60分 不得分71平均分4.1.2技能操作帶教情況*帶教醫師協助并指導培訓 對象完成技能操作，帶教 嚴格規范評分表見附表4390分得滿分，380分 得4分，370分得2分， 360分得1分，60分 不得分61。注無4.2培訓對象學習效果4.2.1SOAP 病歷書寫培訓對象書寫規范SOAP病歷SOAP病歷書寫評分表見 附表3390分得滿分，380分 得5分，370分得3分， 360分得1分，60分 或無培訓對象不得分71平均得分14.2.2技能操作培訓對象技能操作情況技能操作評分表見附表4,無學員，不得分71平均得分按照本專業住院醫師規4.2.3完成培訓范