1、強(qiáng)化學(xué)校裝備建設(shè)助力課程教學(xué)改革上海市虹口區(qū)教育局新理念新硬件新機(jī)制引領(lǐng)學(xué)生培養(yǎng)方式變革助力課程教學(xué)改革保障裝備配置效益Contents1234推進(jìn)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，培育學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)開展“電子書包”項(xiàng)目試驗(yàn)，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式建設(shè)國家“指南針計(jì)劃”基地，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)創(chuàng)新運(yùn)維管理服務(wù)，提高學(xué)校裝備效益PartONE創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室1Part推進(jìn)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，培育學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)52%80%學(xué)校數(shù)量創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室數(shù)量自2012年以來， 共有41所學(xué)校申報(bào)了106個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目，經(jīng)過篩選與專家評審，我區(qū)已經(jīng)完成33所學(xué)校55個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的建設(shè)工作。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室1Part推進(jìn)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，培育學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)申

2、報(bào)評審建設(shè)制定計(jì)劃組織申報(bào)專家評審確定名單現(xiàn)場踏勘配合建設(shè)評估深入評估提高質(zhì)量繼光高級中學(xué)的“繼光農(nóng)場” PartTWO電子書包2Part開展“電子書包”項(xiàng)目試驗(yàn)，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式 2010年，虹口區(qū)根據(jù)國家、上海市的有關(guān)要求和精神，結(jié)合虹口教育實(shí)際，申報(bào)了教育部教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目基于數(shù)字化課程環(huán)境建設(shè)和學(xué)習(xí)方式變革的探索項(xiàng)目。電子書包2Part開展“電子書包”項(xiàng)目試驗(yàn)，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式五年來，我們完成了覆蓋全區(qū)中小學(xué)幼兒園的“校校通”、電子白板、計(jì)算機(jī)配置“三大工程”。電子書包2Part開展“電子書包”項(xiàng)目試驗(yàn)，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式針對區(qū)內(nèi)18所參與試點(diǎn)的學(xué)校進(jìn)行了基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)及Wi-Fi環(huán)境的建

3、設(shè)、終端設(shè)備的配置、教學(xué)平臺及翻轉(zhuǎn)課堂平臺的開發(fā)，基本實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)的在線互動學(xué)習(xí)。電子書包2Part開展“電子書包”項(xiàng)目試驗(yàn)，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式共為試點(diǎn)學(xué)校配置了超過5000臺的終端設(shè)備及100套的多媒體教學(xué)設(shè)備；區(qū)域校校通鏈路及公網(wǎng)出口帶寬不斷升級，分別擴(kuò)容至10000兆和1000兆。指南針3Part建設(shè)國家“指南針計(jì)劃”基地，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)YOUR TITLE 2012年2月，國家文物局和上海市政府簽訂了關(guān)于共建國家“指南針計(jì)劃”專項(xiàng)青少年基地的協(xié)議，由虹口區(qū)具體承擔(dān)基地的建設(shè)工作。指南針3Part建設(shè)國家“指南針計(jì)劃”基地，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)YOUR TITLE 2012年8月，虹口區(qū)教育

4、局與上海市教委教研室就基地課程建設(shè)簽約，編制紙漿造紙、雕版印刷等五大類20個(gè)模塊活動課程。指南針3Part建設(shè)國家“指南針計(jì)劃”基地，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)YOUR TITLE 目前基地場館正在實(shí)施二期改擴(kuò)建項(xiàng)目，在原有古代造紙、陶瓷、染織、青銅、古建筑等五大體驗(yàn)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上新增模擬考古現(xiàn)場、天文觀測、水利工程體驗(yàn)等活動場所。指南針3Part建設(shè)國家“指南針計(jì)劃”基地，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)指南針3Part建設(shè)國家“指南針計(jì)劃”基地，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)PartFOUR學(xué)校裝備運(yùn)維服務(wù)社會化4Part運(yùn)維服務(wù) 信息化管理平臺服務(wù)動態(tài)情況裝備生命周期跟蹤反饋信息規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化低成本低風(fēng)險(xiǎn)學(xué)校裝備運(yùn)維服務(wù)網(wǎng)站 2014年開始，我們啟動了虹口教育運(yùn)維服務(wù)網(wǎng)站的應(yīng)用，拓寬運(yùn)維單位與學(xué)校的聯(lián)系溝通渠道，提高運(yùn)維服務(wù)數(shù)據(jù)庫的正確性和快速服務(wù)解決設(shè)備故障的能力。學(xué)校裝備運(yùn)維服務(wù)社會化4Part學(xué)校裝備運(yùn)維服務(wù)社會化4Part運(yùn)維服務(wù)多媒體空調(diào)廚房指南針專項(xiàng)設(shè)備運(yùn)動場地清洗全面管理學(xué)校裝備運(yùn)維服務(wù)社會化4Part保養(yǎng)后保養(yǎng)前學(xué)校裝備運(yùn)維服務(wù)社會化4Part保養(yǎng)后保養(yǎng)前學(xué)校裝備運(yùn)維服務(wù)社會化4Part運(yùn)動場地保養(yǎng)前保養(yǎng)后學(xué)校裝備運(yùn)維服務(wù)社會化4Part運(yùn)動場地 我們將繼續(xù)積極探索學(xué)校裝備運(yùn)維服