1、時空交融法時空交融法 小桔燈小桔燈 快速階梯作文快速階梯作文（基礎篇）（基礎篇）第一站第一站: :手提桔燈手提桔燈轉轉轉轉轉轉去去旅旅游游啦！啦！迷人的張家界迷人的張家界美麗的鳳凰美麗的鳳凰熱情的三亞熱情的三亞趣味迪斯尼趣味迪斯尼A A天上日頭，嘴里舌頭，地上石頭，桌上紙頭，手掌天上日頭，嘴里舌頭，地上石頭，桌上紙頭，手掌指頭，大腿骨頭，小腳趾頭，樹上枝頭，集上市頭。指頭，大腿骨頭，小腳趾頭，樹上枝頭，集上市頭。 B B屋子里有箱子，箱子里有匣子，匣子里有盒子，屋子里有箱子，箱子里有匣子，匣子里有盒子，盒子里有鐲子。鐲子外面有盒子，盒子外面有匣子，匣盒子里有鐲子。鐲子外面有盒子，盒子外面有匣子

2、，匣子外面有箱子，箱子外面有屋子。子外面有箱子，箱子外面有屋子。 C C肩背一匹布，手提一瓶醋，走了一里路，看見一肩背一匹布，手提一瓶醋，走了一里路，看見一只兔。卸下布，放下醋，去捉兔。跑了兔，丟了布，灑只兔。卸下布，放下醋，去捉兔。跑了兔，丟了布，灑了醋。了醋。 繞口令繞口令 按時間的順序組按時間的順序組織材料織材料, ,隨時間的推移隨時間的推移過程事物景物發生的過程事物景物發生的變化。變化。1.1.文章運用了什么樣的行文方法文章運用了什么樣的行文方法? ?2.2.文章有哪些時間標志呢？文章有哪些時間標志呢？3.3.文中第二段用了什么修辭方法？文中第二段用了什么修辭方法？賞析：賞析：君子蘭君

3、子蘭 一會兒，天空出現一匹馬，馬頭向南，馬尾向一會兒，天空出現一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長了，尾巴可不見了。看的人正在尋找馬尾脖子也長了，尾巴可不見了。看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬變模糊了。巴，那匹馬變模糊了。 忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，在向忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。狗不知

4、哪里去了，大狗也不見了。 接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也是那樣蹲著，很威武很鎮一模一樣，也那么大，也是那樣蹲著，很威武很鎮靜地蹲著。可是一轉眼就變了，再也找不著了。靜地蹲著。可是一轉眼就變了，再也找不著了。火燒云火燒云片段片段 事件發生的地點，景致出現事件發生的地點，景致出現的位置，并隨著空間的轉換，人、的位置，并隨著空間的轉換，人、物、事、景也隨之變化。物、事、景也隨之變化。1.1.這篇文章運用了怎樣的這篇文章運用了怎樣的行文順序？行文順序？2.2.觀察景物的觀察點是什觀察景物的觀察點是什么呢？么呢？3.3.文章有哪些空

5、間標志的文章有哪些空間標志的詞語？詞語？ 依照你的想象，把他的依照你的想象，把他的房間畫出來。房間畫出來。賞析：賞析：我的臥室我的臥室 把在一定的時間和空把在一定的時間和空間發生的事件有機地結合間發生的事件有機地結合起來，進行作文構思的方起來，進行作文構思的方法。法。1.1.文中運用了怎樣的行文順序？文中運用了怎樣的行文順序？2.2.時間標志和空間標志有哪些？時間標志和空間標志有哪些？3.3.第二段你認為寫得好嗎？可以怎樣第二段你認為寫得好嗎？可以怎樣 修改？修改？賞析賞析張家界之行張家界之行一、時序推移法一、時序推移法二、空間轉換法二、空間轉換法三、時空交融法三、時空交融法適合：游記、寫景、敘事適合：游記、寫景、敘事 范文品析：范文品析：日月星辰日月星辰1.1.這篇文章運用了怎樣的行文方法？這篇文章運用了怎樣的行文方法？2.2.有什么樣的時間標志呢？有什么樣的時間標志呢？3.3.隨時間變化，觀察了哪些景物？隨時間變化，觀察了哪些景物？4.4.你最喜歡哪一段？你最喜歡哪一段？三、桔燈引路三、桔燈引路碰碰碰碰碰碰美麗的校園美麗的校園 _ _ 游游 _ _記記 我有妙筆我有妙筆 寫一寫寫一寫四、桔園飄香四、桔園飄香樂樂 樂樂 樂樂姓名：文章：作者：內容摘要：好詞：佳句： 心得（不低于100字）閱讀積累卡閱讀積累卡作業：閱讀閱讀作業：閱讀閱讀B B冊冊5656頁頁下雨下雨103