1、大學生博物館實習日志實習日記一從來沒有想過會在大一的時候就開始實習，以前看見大學生實習，總覺得是大三大四的事情了，接觸社會還離我遠著呢。但是，在我自認為還不夠成熟，自認還沒有完全長大的現在，我竟然已開始實習。系主任在放假前開會說希望我們能夠盡早地去熟悉社會，融入社會，打工也好，實習也好，在這個過程中必然會收獲很多東西。或許是知識，或許是創作的素材。在接觸形形色色的人群的過程中，必然會豐富我們的情感，而我們的眼睛也要學會去觸摸那些光怪陸離的事物。于是，也沒有多考慮，我急匆匆地定下了去重慶三峽博物館實習的工作。我想，在學習如何成為一名優秀講解員的過程中，我必然會得到極其寶貴的社會實踐經驗，而博物館

2、這樣一個歷史文化氛圍厚重的地方，也會在陶冶情操的同時讓我收獲到新的源源不斷的知識。這對于將會從事文字工作的我來說，是一個重要的經歷。人說很多事想著容易做著難。早上去報道后，我才忽然感到緊張和無措，本以為一定會有和我同齡的學生也去當志愿者講解，但到了那里我才發現只有我。只有我，其他全都是二十四、五歲的正式員工，這種既不是同輩也不算長輩的同事讓我措手不及，而他們互相之間的熟悉與對外來者的漠不關心更使我的融入變得異常困難。我才知道，問題，永遠是存在的。等待解決亦或是主動解決，是我下班回家后一直在想的問題。對于社會實踐來說，除了學習知識經驗，人際交往更是非常重要的一個部分，我現在所接觸的，正是真實的社

3、會，而我適應過程的長短，又該取決于自身的態度還是外界的因素?答案不言而喻。在今天的實習中，我跟著一位哥哥聽了他給參觀者的整個講解過程，正當我聽完后為所背資料的長度驚嘆不已時，他笑著告訴我那僅是他們所背資料的十分之一。他說，博物館的每件文物資料作為講解員都必須一一記住，而重點文物的講解更是重中之重。在講解的過程中，講解員也必須將講解方式作相應調整，小孩觀眾該怎么講，老人觀眾該怎么講在牢記講解資料的同時，自己也要豐富自己的知識范圍。真是各行都有各行苦。實習日記二在博物館工作是一件很享受的事，尤其是實習這般悠閑的事。于是今天整個下午，我都掛著那個倍感洋氣的工作證在博物館里上下閑逛剛開始還對接待部員工

4、的冷淡感到不適，但是后來也漸漸理解。就像每個單位一樣，實習生對于其他人來說只是無足輕重的一個角色，不會有人去關心你，也不會有人把你當回事，如果不學會自己找事做，那么實習工作就完完全全是一個既浪費時間又學不到東西的活兒。1、漫步博物館在博物館里漫無目的地閑逛是一件風雅得不得了的事，當我走在寂靜人少的展館里時，那些玻璃櫥里的陳列品無聲地散發出歷史的滄桑感，彷佛走進一條鋪著厚厚塵埃的時光隧道，那種被歷史完全包裹深藏的感覺很容易讓人從喧囂的世俗中沉淀下來。用眼光和靈魂與古老的東西對話，整個人會有一種異樣的沉靜，那些遠古的陶器、商周的青銅、明清的白瓷，帶著千年的氣息從時間長河中逃逸而來。粗糙簡陋甚至已經破損的陶器雖比不上如今的精致細膩，但那些用石膏粘合的縫隙中隱藏著歲月的變遷和人類文明的進步。誰說博物館里的東西就一定是死板的呢?當我走在那條仿真的又長又黑的隧道里時，重慶大隧道慘案的情景在黑暗中隱隱浮現，那種悲涼又沉悶的情緒充盈著我的胸口，我情不自禁抬手撫摸著一個被母親抱在懷里的小男孩的頭，盡管那只是一座銅像，我卻突然間彷佛看到他抬起頭來淚盈于睫就這樣什么事也不做在博物館里悠閑地逛著，我仍然感到一種充實，那是被歷史漸漸填滿的感覺。2、第一頓工作餐中午的時候我吃到