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文檔簡介

1、傳染病防控健康教育制度中心幼兒園傳染病健康教育制度中心幼兒園傳染病健康教育制度 為了普及傳染病防控相關知識，深入開展健康教育工作，使廣大師生掌握防控傳染病的方法，提高師生的自我防范能力，根據我園實際情況，特制定本制度。 一、幼兒園衛生工作要按照依法治教，依法治衛，依法辦事的原則開展宣傳教育工作。幼兒園要把幼兒健康放在第一位，把幼兒流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。 二、切實開展好幼兒的健康教育工作。幼兒園開設健康教育務必保質保量,了解流行病、傳染病的有關知識，增強防患知識。同時充分利用健康教育講座、視頻、升降旗儀式等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓幼兒掌握基本的衛生防病知識和防

2、護技能。 三、保健醫根據季節的變化和相關情況對幼兒加強流行病、傳染病預防知識的宣傳教育。 四、髙度關注學校人群集中、最容易暴發傳染病和流行病。隨時掌握當地流行性疾病、食性疾病和飲水污染的情況，采取切實有效的預防措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事件的發生。 五、幼兒園要按照區教育部門的安排，配合防疫部門做好預防疫苗接種工作。 六、幼兒要講究個人衛生,不共用生活用品。保持教室通風透氣，定期消毒。配合區衛生保健機構,每學年對學生有組織地進行體格檢查工作。 七、堅持誰主管誰負責的原則，嚴格開展晨檢、午檢制度，及時 報告檢査情況。做到早發現、早報告、早處理。把流行病、傳染病消除在萌芽之中。對校外人員進園嚴格檢查監管，防止流行病傳入校園。 八、全體師生要愛護公共衛生設施，定期對公共場所進行大掃除，特別是衛生死角。幼兒園須創造條件為幼兒提供衛生、安全的飲用水。對患有傳染病的幼兒，應根據醫生對其患傳染病的種類釆取相應的隔離治療措施，在治愈前不得到校上學。凡患有各類傳染病的教師和病原攜帶者,在治愈前不得承擔教學任務。 九、堅持衛生工作報告制度,學校一旦發生流行病、傳染病等事故,要按傳染病防治法要求堅持逐級負責、逐級報告制度,教師立即報告保健醫生，保健醫生查明情況上報園長，園長第一時間報告區教育部門和衛

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