1、第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié)人地關(guān)系思想的演變?nèi)说仃P(guān)系思想的演變1、環(huán)境問(wèn)題按性質(zhì)可劃分為哪幾類？、環(huán)境問(wèn)題按性質(zhì)可劃分為哪幾類？2、引起環(huán)境問(wèn)題的主要原因是什么？、引起環(huán)境問(wèn)題的主要原因是什么？3、人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題是什么？、人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題是什么？ 人類面臨著如此多、如此人類面臨著如此多、如此嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，而這些環(huán)境嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，而這些環(huán)境問(wèn)題是不問(wèn)題是不是自古就如此嚴(yán)重是自古就如此嚴(yán)重的的呢？人們又是如何逐漸意識(shí)到呢？人們又是如何逐漸意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的呢？環(huán)境問(wèn)題的呢？一一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生 中國(guó)古代的人地關(guān)系思想中國(guó)古代的人地關(guān)系思想發(fā)展經(jīng)歷了

2、：發(fā)展經(jīng)歷了： 下列說(shuō)法反映的人地關(guān)系屬于下列說(shuō)法反映的人地關(guān)系屬于哪個(gè)階段？哪個(gè)階段？1、廣谷大川異制，民生其間者異俗、廣谷大川異制，民生其間者異俗2、天時(shí)不如地利，地利不如人和。、天時(shí)不如地利，地利不如人和。3、人類應(yīng)制天命而用之。、人類應(yīng)制天命而用之。4、順天時(shí)，量地利，則用力少而成、順天時(shí)，量地利，則用力少而成功功 多，任情返道，勞而無(wú)獲。多，任情返道，勞而無(wú)獲。 下列說(shuō)法反映的人地關(guān)系屬于下列說(shuō)法反映的人地關(guān)系屬于哪個(gè)階段？哪個(gè)階段？1、廣谷大川異制，民生其間者異俗、廣谷大川異制，民生其間者異俗2、天時(shí)不如地利，地利不如人和。、天時(shí)不如地利，地利不如人和。3、人類應(yīng)制天命而用之。、人

3、類應(yīng)制天命而用之。4、順天時(shí)，量地利，則用力少而成、順天時(shí)，量地利，則用力少而成功功 多，任情返道，勞而無(wú)獲。多，任情返道，勞而無(wú)獲。教材教材P96頁(yè)頁(yè)“活動(dòng)活動(dòng)”題題我國(guó)的一個(gè)山區(qū)縣，決定修建一條我國(guó)的一個(gè)山區(qū)縣，決定修建一條渠道，從鄰縣的一條河流引水，以渠道，從鄰縣的一條河流引水，以解決當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活用水嚴(yán)重缺乏的解決當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活用水嚴(yán)重缺乏的問(wèn)題。但是，引水渠道工程非常艱問(wèn)題。但是，引水渠道工程非常艱巨，需要在懸崖峭壁上開鑿渠道。巨，需要在懸崖峭壁上開鑿渠道。該縣人民不畏艱辛，花了十余年的該縣人民不畏艱辛，花了十余年的時(shí)間，終于修成了這條引水渠道。時(shí)間，終于修成了這條引水渠道。清澈的渠水流

4、淌進(jìn)千百年來(lái)干涸的清澈的渠水流淌進(jìn)千百年來(lái)干涸的土地，使當(dāng)?shù)氐纳姝h(huán)境得到很大土地，使當(dāng)?shù)氐纳姝h(huán)境得到很大改善。改善。活動(dòng)紅紅 旗旗 渠渠 20世紀(jì)60年代林縣人民在太行山上建成的大型“引漳入林”灌溉工程。 總干渠墻高總干渠墻高4.3米，寬米，寬8米，長(zhǎng)米，長(zhǎng)70.6公里，公里，被國(guó)際友人稱為：被國(guó)際友人稱為：“世界第八大奇跡。世界第八大奇跡。” 1、該縣的這一引水工程，是哪一種人地關(guān)、該縣的這一引水工程，是哪一種人地關(guān)系思想的表現(xiàn)？體現(xiàn)了一種什么樣的精神？系思想的表現(xiàn)？體現(xiàn)了一種什么樣的精神？2、引水工程的成功，會(huì)給地方經(jīng)濟(jì)帶來(lái)、引水工程的成功，會(huì)給地方經(jīng)濟(jì)帶來(lái)哪些好處？會(huì)不會(huì)對(duì)該縣及其鄰

5、縣的生態(tài)哪些好處？會(huì)不會(huì)對(duì)該縣及其鄰縣的生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生負(fù)作用？環(huán)境產(chǎn)生負(fù)作用？ “人定勝天人定勝天”思想的表現(xiàn)，體思想的表現(xiàn)，體現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝嗣駡?jiān)韌不拔的毅力和不現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝嗣駡?jiān)韌不拔的毅力和不畏艱辛，敢于與自然抗?fàn)幍木瘛Ｎ菲D辛，敢于與自然抗?fàn)幍木瘛?使清澈的渠水淌進(jìn)千百年來(lái)干使清澈的渠水淌進(jìn)千百年來(lái)干涸的土地，解決當(dāng)?shù)厣a(chǎn)、生活用水涸的土地，解決當(dāng)?shù)厣a(chǎn)、生活用水缺乏問(wèn)題，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，使缺乏問(wèn)題，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，使當(dāng)?shù)氐纳姝h(huán)境得到很大改善。當(dāng)?shù)氐纳姝h(huán)境得到很大改善。如果在引水過(guò)程中不注意環(huán)境保如果在引水過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù)（如在懸崖峭壁上開鑿渠道若護(hù)（如在懸崖峭壁上開鑿渠道若缺乏

6、科學(xué)論證，可能會(huì)導(dǎo)致滑坡；缺乏科學(xué)論證，可能會(huì)導(dǎo)致滑坡；開鑿渠道的碎石任意堆放，會(huì)對(duì)開鑿渠道的碎石任意堆放，會(huì)對(duì)土地資源造成破壞；開渠過(guò)程中土地資源造成破壞；開渠過(guò)程中若破壞陡坡上的植被，則容易引若破壞陡坡上的植被，則容易引起水土流失），會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)起水土流失），會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響。生負(fù)面影響。要根據(jù)引水量的大小來(lái)判斷。如要根據(jù)引水量的大小來(lái)判斷。如果引水量太大，就會(huì)使鄰縣出現(xiàn)果引水量太大，就會(huì)使鄰縣出現(xiàn)缺水現(xiàn)象，本縣也會(huì)出現(xiàn)土地的缺水現(xiàn)象，本縣也會(huì)出現(xiàn)土地的次生鹽堿化等生態(tài)問(wèn)題。次生鹽堿化等生態(tài)問(wèn)題。閱讀教材閱讀教材P96頁(yè)分析：頁(yè)分析：現(xiàn)代的人地關(guān)系思想發(fā)展經(jīng)歷了哪幾現(xiàn)代的人地關(guān)系

7、思想發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？個(gè)階段？地理環(huán)境地理環(huán)境決定論決定論可能論、適應(yīng)論、可能論、適應(yīng)論、生態(tài)論觀點(diǎn)生態(tài)論觀點(diǎn)和諧論和諧論（人地協(xié)調(diào)論）（人地協(xié)調(diào)論）可持續(xù)發(fā)展論可持續(xù)發(fā)展論二、現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展二、現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展 引起人類對(duì)人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)不斷引起人類對(duì)人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)不斷發(fā)生變化的主要原因是：發(fā)生變化的主要原因是： 隨著隨著生產(chǎn)力水平的不斷提高生產(chǎn)力水平的不斷提高，人，人類認(rèn)識(shí)、利用和改造自然的范圍及程類認(rèn)識(shí)、利用和改造自然的范圍及程度不同，環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)不同，人地度不同，環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)不同，人地關(guān)系思想也不同。關(guān)系思想也不同。社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 請(qǐng)您根據(jù)工業(yè)生產(chǎn)

8、在能源利用中存在請(qǐng)您根據(jù)工業(yè)生產(chǎn)在能源利用中存在問(wèn)題及所學(xué)知識(shí)，從可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出問(wèn)題及所學(xué)知識(shí)，從可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)發(fā),對(duì)如何減少對(duì)如何減少CO2排放排放,保護(hù)地球綠色家保護(hù)地球綠色家園，提出至少三條合理化建議。園，提出至少三條合理化建議。 節(jié)約利用能源（推廣節(jié)能技術(shù)）；開發(fā)節(jié)約利用能源（推廣節(jié)能技術(shù)）；開發(fā)新能源；調(diào)整能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)（減少化石燃新能源；調(diào)整能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)（減少化石燃料的使用，增加清潔能源的使用）；提高料的使用，增加清潔能源的使用）；提高能源利用率（降低單位能耗）能源利用率（降低單位能耗） 人地關(guān)系思想發(fā)展的經(jīng)歷的四個(gè)階段人地關(guān)系思想發(fā)展的經(jīng)歷的四個(gè)階段崇拜自然改造自然征服自然征

9、服自然謀求人地協(xié)調(diào)謀求人地協(xié)調(diào)人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變1.崇拜自然崇拜自然階階 段段時(shí)時(shí) 期期生產(chǎn)力水平生產(chǎn)力水平主要環(huán)境問(wèn)題主要環(huán)境問(wèn)題人地關(guān)系思想人地關(guān)系思想崇拜自然崇拜自然采獵文明采獵文明水平低下，發(fā)展緩慢水平低下，發(fā)展緩慢 改造環(huán)境能力微弱改造環(huán)境能力微弱 恐懼和依賴恐懼和依賴 人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變2.改造自然改造自然階階 段段時(shí)時(shí) 期期生產(chǎn)力水平生產(chǎn)力水平主要環(huán)境問(wèn)題主要環(huán)境問(wèn)題人地關(guān)系思想人地關(guān)系思想改造自然改造自然農(nóng)業(yè)文明農(nóng)業(yè)文明生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力發(fā)展灌溉和農(nóng)耕灌溉和農(nóng)耕依附減弱依附減弱, ,對(duì)抗增對(duì)抗增強(qiáng)環(huán)境趨于惡化強(qiáng)環(huán)境趨于惡化環(huán)境科學(xué)萌芽環(huán)境科學(xué)萌芽 人地關(guān)系思想發(fā)展

10、的歷史演變3.征服自然征服自然階階 段段時(shí)時(shí) 期期生產(chǎn)力水平生產(chǎn)力水平主要環(huán)境問(wèn)題主要環(huán)境問(wèn)題人地關(guān)系思想人地關(guān)系思想征服自然征服自然工業(yè)文明工業(yè)文明發(fā)展速度驚人發(fā)展速度驚人全面不協(xié)調(diào)全面不協(xié)調(diào), ,人地矛人地矛盾激化盾激化, ,局部地區(qū)環(huán)局部地區(qū)環(huán)境污染演變?yōu)楣澄廴狙葑優(yōu)楣θ祟愒噲D成人類試圖成為環(huán)境主宰為環(huán)境主宰 人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變4.謀求人地協(xié)調(diào)謀求人地協(xié)調(diào)階階 段段時(shí)時(shí) 期期生產(chǎn)力水平生產(chǎn)力水平主要環(huán)境問(wèn)題主要環(huán)境問(wèn)題人地關(guān)系思想人地關(guān)系思想謀求人地協(xié)調(diào)謀求人地協(xié)調(diào)2020世紀(jì)世紀(jì)6060年代以來(lái)年代以來(lái)人口激增，資源欠缺，人口激增，資源欠缺，環(huán)境污染，生態(tài)破壞環(huán)境污染，生態(tài)破壞 達(dá)到較高的水平達(dá)到較高的水平 環(huán)境和發(fā)展得到關(guān)注，環(huán)境和發(fā)展得到關(guān)注，2020世紀(jì)世紀(jì)707