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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上數據庫原理及應用期末考試試題一、單項選擇題得 分(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要 求的,錯選、多選或未選均無分。1.DB、DBMS和DBS三者之間的關系是( B )。ADB包括DBMS和DBS BDBS包括DB和DBMSCDBMS包括DB和DBS D不能相互包括2.對數據庫物理存儲方式的描述稱為( B )A外模式 B內模式 C概念模式 D邏輯模式3.在數據庫三級模式間引入二級映象的主要作用是( A ) A提高數據與程序的獨立性B提高數據與程序的安全性C保持數據與程序的一致性D提高數據與程序的可移植性4. 視圖是一
2、個“虛表”,視圖的構造基于( C )A基本表 B視圖 C基本表或視圖 D數據字典5關系代數中的運算符對應SELECT語句中的以下哪個子句?( A )ASELECTBFROMCWHEREDGROUP BY6公司中有多個部門和多名職員,每個職員只能屬于一個部門,一個部門可以有多名職員,從職員到部門的聯系類型是( C )A多對多 B一對一 C多對一 D一對多7如何構造出一個合適的數據邏輯結構是( C )主要解決的問題。 A關系系統查詢優化 B數據字典C關系數據庫規范化理論 D關系數據庫查詢8.將E-R模型轉換成關系模型,屬于數據庫的( C )。A. 需求分析 B. 概念設計C. 邏輯設計D. 物理設
3、計9事務日志的用途是( C )A. 事務處理B. 完整性約束C. 數據恢復D. 安全性控制10如果事務T已在數據R上加了X鎖,則其他事務在數據R上( D )A. 只可加X鎖B. 只可加S鎖C. 可加S鎖或X鎖D. 不能加任何鎖二、填空題得 分(本大題共10小題,每小題2分,共20分)錯填、不填均無分。1. 數據庫的邏輯數據獨立性是由 外模式/模式 2. 關系代數中專門的關系運算包括:選擇、投影、連接和_除 _。3.設有學生表S(學號,姓名,班級)和學生選課表SC(學號,課程號,成績),為維護數據一致性,表S與SC之間應滿足 參照 完整性約束。4. 當數據庫被破壞后,如果事先保存了數據庫副本和
4、日志文件 ,就有可能恢復數據庫。5. 如果一個滿足1NF關系的所有屬性合起來組成一個關鍵字,則該關系最高滿足的范式是 3NF (在1NF、2NF、3NF范圍內)。 6.設關系模式R(A,B,C,D),函數依賴集FABC,DB,則R的候選碼為 AD 。7. 從關系規范化理論的角度講,一個只滿足1NF的關系可能存在的四方面問題是:數據冗余度大、插入異常、_ 修改異常_和刪除異常。8.并發控制的主要方法是 封鎖 機制。9.若有關系模式R(A,B,C)和S(C,D,E),SQL語句SELECT A, D FROM R, S WHERE R.C=S.C AND E = '80' ; 對應
5、的關系代數表達式是 A,D(E='80'(RS) 。10.分E-R圖之間的沖突主要有屬性沖突、命名沖突、結構沖突三種。得 分三、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)1說明視圖與基本表的區別和聯系。 答:視圖是從一個或幾個基本表導出的表,它與基本表不同,它是一個虛表,(2分)數據庫中只存放視圖的定義,而不存放視圖對應的數據,這些數據存放在原來的基本表中,當基本表中的數據發生變化,從視圖中查詢出的數據也就隨之改變(2分)。視圖一經定義就可以像基本表一樣被查詢、刪除,也可以在一個視圖之上再定義新的視圖,但是對視圖的更新操作有限制(1分)。2. 簡述事務的特性。 答:事務具有
6、四個特性,即ACID特性:(1分)(1)原子性:事務中包括的所有操作要么都做,要么都不做。(1分)(2)一致性:事務必須使數據庫從一個一致性狀態變到另一個一致性狀態。(1分)(3)隔離性:一個事務內部的操作及使用的數據對并發的其他事務是隔離的。 (1分) (4)持續性:事務一旦提交,對數據庫的改變是永久的。(1分)3.試述關系模型的參照完整性規則。 答:參照完整性規則:若屬性(或屬性組)F是基本關系R的外碼,它與基本關系S的主碼Ks相對應(基本關系R和S不一定是不同的關系)(2分),則對于R中每個元組在F上的值必須為:取空值(F的每個屬性值均為空值)(1.5分)或者等于S中某個元組的主碼值(1
7、.5分)。4.簡述系統故障時的數據庫恢復策略。答:正像掃描日志文件,找出在故障發生前已經提交的事務,將其事務標識記入REDO隊列,同時找出故障發生時尚未完成的事務,將其事務標識記入UNDO隊列(2分);對UNDO隊列中的各個事務進行撤銷處理(1.5分);對REDO隊列中的各個事務進行重做處理。(1.5分)得 分四、設計題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)現有關系數據庫如下: 學生(學號,姓名,性別,專業) 課程(課程號,課程名,學分) 學習(學號,課程號,分數)分別用關系代數表達式和SQL語句實現下列15小題(注意:每小題都要分別寫出關系代數表達式和SQL語句!每小題關系代數表達式2分,
8、SQL語句2分):1 檢索所有選修了課程號為“C112”的課程的學生的學號和分數; SQL語句:SELECT 學號,分數 FROM 學習 WHERE 課程號=C112(SELECT 學號,分數 FROM 學習1分,WHERE 課程號=C1121分)關系代數:學號,分數(課程號=C112(學習) (學號,分數1分,課程號=C112(學習)1分。 2檢索“英語”專業學生所學課程的信息,包括學號、姓名、課程名和分數; SQL語句:SELECT 學生.學號,姓名,課程名,分數FROM 學生,學習,課程 (1分)WHERE 學習.學號=學生.學號 AND 學習.課程號=課程.課程號 AND 專業=英語
9、(1分) 關系代數:學號,姓名,課程名,分數(學號,姓名(專業=英語(學生)學習課程號,課程名(課程) (學號,姓名,課程名,分數1分,學號,姓名(專業=英語(學生)學習課程號,課程名(課程)1分)3檢索“數據庫原理”課程成績高于90分的所有學生的學號、姓名、專業和分數;SQL語句:SELECT 學生.學號,姓名,專業,分數 FROM 學生,學習,課程 (1分)WHERE 學生.學號=學習.學號 AND 學習.課程號=課程.課程號 AND分數>90 AND 課程名=數據庫原理 (1分)關系代數:學號,姓名,專業,分數(學號,姓名,專業(學生)(分數>90(學習)課程號,課程名( 課
10、程名=數據庫原理(課程) (學號,姓名,專業,分數1分,學號,姓名,專業(學生)(分數>90(學習)課程號,課程名(課程名=數據庫原理(課程) 1分)4檢索沒學課程號為“C135”課程的學生信息,包括學號,姓名和專業;SQL語句:SELECT 學號,姓名,專業 FROM 學生 WHERE 學號 NOT IN (1分)(SELECT 學號 FROM 學習 WHERE 課程號=C135) (1分)關系代數:(學號(學生)-學號(課程號=C135 (學習)(學號,姓名,專業(學生)(學號(學生)-1分,學號(課程號=C135 (學習)(學號,姓名,專業(學生)1分)5檢索至少學過課程號為“C1
11、35”和“C219”的課程的學生的信息,包括學號、姓名和專業。SQL語句:SELECT 學號,姓名,專業 FROM 學生 WHERE 學號 IN (1分)(SELECT X1.學號 FROM 學習 X1,學習 X2 WHERE X1.學號=X2.學號 AND X1.課程號=C135AND X2.課程號=C219)(1分)關系代數:(學號,課程號(學習)÷課程號(課程號=C135課程號=C219 (課程)學號,姓名,專業(學生)(學號,課程號(學習)÷課程號(課程號=C135課程號=C219 (課程)1分,學號,姓名,專業(學生)1分)得 分五、綜合題(本大題共2小題,每小題
12、10分,共20分)1現有如下關系模式:借閱(圖書編號,書名,作者名,出版社,讀者編號,讀者姓名,借閱日期,歸還日期),基本函數依賴集F=圖書編號(書名,作者名,出版社),讀者編號讀者姓名,(圖書編號,讀者編號,借閱日期)歸還日期(1)讀者編號是候選碼嗎?(2分)答:(1)不是(2分)。(2)寫出該關系模式的主碼。(2分)(圖書編號,讀者編號,借閱日期)(2分)(3) 該關系模式中是否存在非主屬性對碼的部分函數依賴?如果存在,請寫出一個。(2分) 存在(1分)。(圖書編號,讀者編號,借閱日期)書名、(圖書編號,讀者編號,借閱日期)作者名、(圖書編號,讀者編號,借閱日期)出版社、(圖書編號,讀者編號,借閱日期)讀者姓名(1分,四個函數依賴任選一個即可)(4)該關系模式滿足第幾范式?并說明理由。(4分) 1NF。因為存在非主屬性對碼的部分函數依賴。2. 某工廠生產多種產品,每種產品由不同的零件組裝而成,有的零件可用在不同的產品上。產品有產品號和產
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