1、一、關聯論 Relevance二、順應論 Adaptation三、模因論 Memeticsw語用學研究的核心是：w對語言的認知w與語用學有關的新理論：w關聯論、順應論和模因論 關聯論關聯論 Relevance 1. 關聯論的基本思想w A. 話語的明示、語境和暗含w B. 關聯論的動態語境分析w C. 交際中的推理模式w D. 推理和關聯w E. 關聯性-關聯和認知的關系w 2. 關聯論的啟示和應用 w A. 收窄字面意義w B. 放寬字面意義w 3. 結語w語用學的目的：w弄清楚話語理解過程中語言的意義是如何與語境假設相互作用的wDan Sperber & Deirdre Wilso

2、nwRelevance: Communication and Cognition (1986/1995)(關聯性：交際與認知)w w1. 1. 關聯論的基本思想關聯論的基本思想wA. A. 話語的明示、語境和暗含話語的明示、語境和暗含：w（1）A：我的面包哪去了？w B：你看狗兒那個得意的樣子。w關聯論是認知語用學w為什么交際雙方各自的談話意圖會被對方識別？為什么交際雙方配合得如此自然，既能產生話語，又能識別對方的話語？w第一、交際雙方說話都是為了讓對方明白，所以要求“互明”mutual manifestness；w第二、交際是一個認知過程：雙方之所以能配合默契，明白對方話語的暗含，主要靠“關

3、聯性”。這就是說，要找到對方話語同語境假設的最佳關聯optimal relevance，通過推理推斷出語境暗含，最終取得語境效果contextual effect，達到交際成功。w第三、語境受關聯原則支配，因而是可變的。wB.關聯論的動態語境分析關聯論的動態語境分析：w語境假設信息：邏輯信息、百科信息、詞語信息w(2)A：Do you want some coffee? B：Coffee would keep me awake. w一系列的語境假設：w1B不想喝咖啡w2B怕喝了咖啡就睡不著，而他不想睡不著。w3B想熬夜；B想挺住不打瞌睡。w4B想喝咖啡。w(3) I always treat

4、other peoples money as if it were my own. (我花別人的錢從來就像花我自己的錢一樣。)w(4）A：Do you drink whisky? (你喝威士忌嗎？)w B：I dont drink alcohol. (我不喝烈酒。)w。 wC.交際中的推理模式交際中的推理模式w關聯理論主張“明示-推理”的交際模式，認為“明示” (ostension)和“推理” (inference)是交際過程的兩個方面。 例如：w(4）A：Do you drink whisky? (你喝威士忌嗎？)w B：I dont drink alcohol. (我不喝烈酒。)w(6)A

5、: Is there any shopping to do?w B: Well be away for most of the weekend.w A: Is there any shopping to do?w B: Well be away for most of the weekend. wa. If we are away for the weekend, then we wont need food.wb. If we are away for the weekend, then we wont be able to go shopping.wc. If we dont go sho

6、pping, then we wont have any food on our return.w D. 推理和關聯推理和關聯w(7) Barbara plays the violin.wa. You see Barbara carrying a violin case.wb. You hear the strains of a violin coming from Barbaras house. wc. You see (and hear) Barbara playing a violin. wd. Somebody tells you that Barbara cannot play th

7、e violin. we. Barbara tells you that she cannot play the violin.wE. 關聯性關聯性-關聯和認知的關系關聯和認知的關系：w a）認知效果越大，關聯性就越強；w b）為加工處理而付出的努力越少，關聯性就越強。 w (8) wa. You are ill. wb. You have the flu. wc. You have the flu or 29 is the square root of 843. （9）wa. The next plane to Boston is at 5.30.wb. The next plane to

8、Boston is sometime after 4.00.wc. The next plane to Boston leaves 7,500 seconds after 3.25.w 2. 2. 關聯理論的啟示和應用關聯理論的啟示和應用w關聯的交際原則與最佳關聯性提示了一個實際的理解過程：聽話人先理解作為語碼的句子意義，然后以最少的努力在明說的層面上對這個句子意義加以充實，在暗含的層面上對它加以補足，最后使理解符合自己所期待的關聯為止。w關聯理論認為，要正確理解話語，首先了解明說，還要在明說的基礎上進行推理，在這個過程中消除歧義、確定指稱等。交際中詞語表示的概念可能會大大超出它按字面表示的意

9、義，它可能收窄收窄或者放寬放寬了字面原意。在理解話語時，無論收窄或放寬字面原意都是自發的、自動的過程，理解時要依靠關聯。w A. 收窄字面意義：w我們以bird（鳥）一詞的理解為例來說明收窄這個概念：w(10) At Christmas, the bird was delicious.w(11) The birds circled above the waves, searching for fish.w(12) A bird, high in the sky, invisible, sang its sweet song.w(10)的bird具體為fowl, (11)的bird具體為sea-bird, (12)的bird則具體為song-bird w B. 放寬字面意義w(13) My ironing board is flat.w(14) My garden is flat.w(15) My neighbourhood is flat. w(16) My country is flat. w詞語的字面意義僅是推理理解的起點，它放寬和收窄字面意義的目的是通推理和尋找關聯，得出說話人意