1、3 植物媽媽有辦法 3 植物媽媽有辦法植物媽媽有辦法思考一下：思考一下：這首詩中，提到了這首詩中，提到了哪些植物哪些植物的媽媽？的媽媽？用用“”在文中標出來。在文中標出來。蒲公英媽媽蒲公英媽媽蒼耳媽媽蒼耳媽媽豌豆媽媽豌豆媽媽植植zh為為wi旅旅l備備bi紛紛fn刺刺c炸炸zh底底d離離l察察ch識識sh粗粗c得得di如如r物物果果人人行行開開下下帶帶紛紛準準開開 觀觀認認心心 就就為為wiwi (因為因為) （為了）（為了）（為人為人）（）（四海為家四海為家）得得didde（就得就得）（得到）（得到）（跑得快）（跑得快）1、我高興（得）跳了起來。我高興（得）跳了起來。2、我（得）到了這個蘋果。

2、我（得）到了這個蘋果。3、我（得）好好學習。我（得）好好學習。didde植植物物為為人人炸炸開開底底下下刺刺帶帶紛紛紛紛備備準準離離開開察察觀觀識識認認粗粗心心得得就就如如果果旅旅行行 孩子如果已經長大，孩子如果已經長大， 就得就得(di)告別媽媽，四海為告別媽媽，四海為(wi)家。家。 牛馬有腳，鳥有翅膀，牛馬有腳，鳥有翅膀， 植物要旅行靠的什么辦法？植物要旅行靠的什么辦法？腳腳jio腳步腳步 腳趾腳趾 腳丫腳丫 小腳小腳腳字共有三部件，腳字共有三部件，月字二橫橫中線，月字二橫橫中線，去字一豎豎中線。去字一豎豎中線。撇提寫得要夠尖，撇提寫得要夠尖，單耳一豎與去平。單耳一豎與去平。接下來，請你

3、自由讀讀第接下來，請你自由讀讀第2、3、4小節，小節，然后想一想然后想一想哪位植物媽媽最能干哪位植物媽媽最能干?它它傳播種子的傳播種子的辦法好在哪里？辦法好在哪里？四人小組相互說一說。四人小組相互說一說。蒲公英媽媽蒲公英媽媽降落傘蒲公英媽媽準備了降落傘，蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過，只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發。孩子們就乘著風紛紛出發。-只要有風輕輕吹過，只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發。孩子們就乘著風紛紛出發。蒲公英娃娃飛呀飛呀，飛呀飛呀蒲公英娃娃飛呀飛呀，飛呀飛呀.有的蒲公英娃娃飛到了（有的蒲公英娃娃飛到了（ ），有）

4、，有的飛到了（的飛到了（ ），還有飛到了），還有飛到了（ ）。）。 蒲公英媽媽為孩子們準備了（蒲公英媽媽為孩子們準備了（ ），）， 孩子孩子們（們（ ）離開媽媽。）離開媽媽。降落傘降落傘乘著風乘著風如果，你是蒲公英娃娃，如果，你是蒲公英娃娃，在將要離開媽媽的時候，在將要離開媽媽的時候，你想要對媽媽說些什么你想要對媽媽說些什么呢？呢？蒼耳媽媽又有什么好辦法呢？蒼耳媽媽又有什么好辦法呢？只要掛住動物的皮毛，只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野孩子們就能去田野山洼（山洼（w）。它讓孩子穿上帶刺的鎧甲。它讓孩子穿上帶刺的鎧甲。- 蒼耳媽媽為孩子準備了（蒼耳媽媽為孩子準備了（ ），）， 孩子孩子（ ）離

5、開媽媽。）離開媽媽。掛住動物的皮毛掛住動物的皮毛帶刺的鎧甲帶刺的鎧甲蒼耳媽媽有個好辦法，蒼耳媽媽有個好辦法，它讓孩子穿上帶刺的鎧甲。它讓孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛，只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野山洼（孩子們就能去田野山洼（w）。）。豌豆媽媽更有辦法，豌豆媽媽更有辦法，它讓豆莢曬在太陽底下。它讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。孩子們就蹦著跳著離開媽媽。-蹦著跳著蹦著跳著蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳 豌豆媽媽讓孩子（豌豆媽媽讓孩子（ ），），豆莢炸開，孩子（豆莢炸開，孩子（ ）離開媽媽。）離開媽媽。曬在太陽底下曬在太陽底下蹦著跳著蹦著跳著

6、蒲公英媽媽為孩子們準備了（蒲公英媽媽為孩子們準備了（ ），）， 孩孩子們（子們（ ）離開媽媽。）離開媽媽。 蒼耳媽媽為孩子準備了（蒼耳媽媽為孩子準備了（ ）。孩子）。孩子（ ）離開媽媽。）離開媽媽。掛住動物的皮毛掛住動物的皮毛帶刺的鎧甲帶刺的鎧甲 豌豆媽媽為孩子而讓孩子（豌豆媽媽為孩子而讓孩子（ ），豆莢炸），豆莢炸開，孩子（開，孩子（ ）離開媽媽。）離開媽媽。曬在太陽底下曬在太陽底下蹦著跳著蹦著跳著 降落傘降落傘 乘著風乘著風 就這樣，孩子們離開媽媽，（就這樣，孩子們離開媽媽，（ ）。）。四海為家四海為家 下面的植物和動物旅行靠什么？下面的植物和動物旅行靠什么？幫他們用線連起來。幫他們用線連起來。蒼耳蒼耳 馬馬 蒲公英蒲公