1、北京冬奧會中小學生主題班會案例一、班會主題：筑夢冬奧，愛祖國有你有我二、班會目的：此次冬奧會主題班會的開展，讓同學們不僅 解了走近冬奧，了解冬奧，拓展視野。通過學習，大家明白 了舉辦冬奧會是為了加快建設體育強國，普及開展冰雪運動, 推動全民健身發展，還有推動文化交流，增強民族自信，增 強了愛國強國的責任感。引領全體同學了解冬奧，宣傳冬奧， 用自己的實際行動為冬奧貢獻力量。三、活動過程：()激情導入。教師活動：在教師的帶領下，同學們了解冰雪運動歷史，學 習冰雪運動知識，感受冰雪運動魅力。班主任老師們結合北 京冬奧會上中國奧運健兒們賽場上頑強拼搏、為國爭光的精 彩畫面，與孩子們聊起面對輸贏的態度和

2、情緒釋放的方式和 方法，引導同學們增強自主意識，學會自我管理，逐步從舒 適的寒假生活過渡到正式的校園學習中來。(二) 冬奧小常識。教師活動：將學生分組，并讓學生展示課前收集的奧運相關 資料，分別上臺進行講解。學生活動：分組展示收集到的奧運相關資料，并與其他學生 互動。由個別同學來講解。A. 北京冬奧會的開辦時間？從2022年2月4日開始，2月20 日結束。B. 2022年北京冬奧會的會議項目？ 2022年北京冬奧會的 會議項目總共有7個大項，下屬有15個分項目以及小項目 109個，其中總共有三個賽區共同承辦這些項目，分別是北 京賽區、延慶賽區以及張家口賽區。所有的冰上項目由北京 賽區承辦，雪車

3、、雪橇和高山滑雪項目由較為北端的延慶賽 區承辦，其余項目由張家口賽區承辦。（三）知識問答。1 .冬奧會的全稱是冬季奧林匹克運動會，也稱冬季奧運會, 它是由國際奧林匹克委員會主辦的世界性冬季項目運動會, 每隔4年舉行一屆，該賽事的主要特征是在冰上和雪地舉行 冬季運動。2. 中國第一次參加冬奧會是在1980年美國普萊西德湖的第 13屆冬奧會，并于1992年法國阿爾貝維爾第16屆冬奧會上 由葉喬波在速度滑冰上實現了獎牌“零的突破” o第24屆冬季奧林匹克運動會于2022年2月4日至2月20 日在中國北京和張家口舉行。3. 賽區：北京賽區、延慶賽區、張家口賽區2022年北京冬奧會會徽以漢字“冬”為靈感

4、來源4. 會徽圖形上半部分展現滑冰運動員的造型，下半部分表現 滑雪運動員的英姿。中間舞動的線條流暢且充滿韻律，代表 舉辦地起伏的山巒、賽場、冰雪滑道和節日飄舞的絲帶，為 會徽增添了節日喜慶的視覺感受，也象征著北京冬奧會將在 中國春節期間舉行。7, 北京2022年冬奧會和冬殘奧會吉祥物分別為“冰墩墩” 和“雪容融”。（四）師生合力畫筆繪冬奧在老師的組織下，師生拿起手中的畫筆，描繪自己心中的北 京2022冬奧會。奧運五環、五星紅旗、吉祥物冰墩墩、萬 里長城都成了冬奧畫作中的元素。因為在孩子們的心中，冬 奧會是雪的顏色，是中國紅，也是充滿激情的五顏六色。（五）冬奧故事我來講學生演講冬奧故事（六）師生總結。1 .教師活動：教師點評本次班會活動，總結本次班會活動的 收獲。希望同學們在新的一年能做到思想不掉隊、行動不落 伍、學業不欠賬,以新的姿態，新的要求迎接新學期。我們 要弘揚冰雪運動精神，努力拼搏。2. 學生活動：學生談談自己的收獲。以嶄新的精神面貌，乘 著冬奧會的東風，把握好青春時光，奔向美好的未來。3. 結束語：通過這堂主題班會，讓同學們體會到奧林匹克精 神的巨大鼓舞作用，讓學生們感受奧運精神，迸發冬奧激情 激發他們強烈的愛