1、 眼睛和眼鏡展示盲人艱難的生活、學習照片，讓學生談談觀看后的感受：一、眼睛的構造一、眼睛的構造睫狀體睫狀體角膜角膜晶狀體晶狀體瞳孔瞳孔虹膜虹膜視網膜視網膜玻璃體玻璃體通往大腦的神經通往大腦的神經學生對于眼睛及同照相機的比較提出并嘗試解決的問題：學生對于眼睛及同照相機的比較提出并嘗試解決的問題：1眼睛的睫毛、眼皮不屬于眼球的構造，屬于什么？（解答：眼球的附屬結構：有使眼球運動的肌肉，保護眼球的眼瞼、睫毛、結膜、淚器。）2眼睛睫狀體起什么作用？（眼睛的睫狀體的作用是調節晶狀體的形狀，當睫狀體放松時，晶狀體比較薄，；當睫狀體收縮時，晶狀體變厚。）3眼睛中瞳孔起什么作用？（眼睛瞳孔的作用能改變大小以控

2、制進入眼睛的光線量，若光線較強時，瞳孔會自動收縮；相反，在較暗的環境下，瞳孔便會自動擴張，瞳孔好像照相機的光圈一樣控制著進光量。）4視網膜起什么作用？（視網膜的作用是把物體所成像的光能轉變為神經沖動。視網膜好像照相機的底片。）5晶狀體和角膜起什么作用？我們看到的物體為什么是正立的？（光線由物體射入眼球，經過角膜和晶狀體（相當于凸透鏡）的折射，然后到達視網膜形成縮小倒立的實像，但我們看見的物體都是正立的物像，是因為受生活經驗的影響。）模擬演示：眼睛的成像原理模擬演示：眼睛的成像原理 實驗器材：充水的透明氣球、點燃的蠟燭、凸透鏡兩只(焦距不同)、白紙兩張。 實驗方法：把凸透鏡與充水透明氣球緊帖放置

3、,蠟燭放置在凸透鏡前兩倍焦距之外并正對凸透鏡,把白紙放置在充水的透明氣球后接收像,觀察白紙上成像的特點。鏡頭鏡頭膠片膠片人的眼睛就像照相機人的眼睛就像照相機晶狀體晶狀體視網膜視網膜人眼看物體的原理：人眼看物體的原理：類似照相機的凸透鏡成像類似照相機的凸透鏡成像角膜角膜晶狀體晶狀體視網膜視網膜角膜、晶狀體的共同作用角膜、晶狀體的共同作用視網膜視網膜相當于一個凸透鏡相當于一個凸透鏡 相當于一個光屏相當于一個光屏視覺的形成視覺的形成外界物體反射的光線外界物體反射的光線角膜角膜瞳孔瞳孔晶狀體晶狀體玻璃體玻璃體視網膜視網膜物像物像光敏感細胞光敏感細胞視神經視神經大腦，產生視覺大腦，產生視覺 1畫不同焦距

4、的凸透鏡折射光路圖，想想光線經過厚的還是薄的凸透鏡折射后偏折程度更大？ 2照相機在拍攝遠處和近處景物時，為了能在底片上得到清晰的像，需要調節什么呢？需要調節底片與鏡頭之間的距離。 眼睛能看到的最近點，叫做眼睛的眼睛能看到的最近點，叫做眼睛的近點近點。正常眼睛的近點約在離眼睛正常眼睛的近點約在離眼睛10cm的地方。的地方。眼睛能看到的最遠點，叫做眼睛的眼睛能看到的最遠點，叫做眼睛的遠點遠點。正常眼睛的遠點在無限遠處。正常眼睛的遠點在無限遠處。正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是的距離大約是25cm，這個距離叫，這個距離叫明視距離明視距離。物體放在透

5、鏡前不同位置時，成像位置也不同物體放在透鏡前不同位置時，成像位置也不同但對于正常的眼但對于正常的眼睛，為什么遠、睛，為什么遠、近物體的像都落近物體的像都落在視網膜上？在視網膜上？是視網膜前后移是視網膜前后移動了嗎？動了嗎？想想議議想想議議看近處物體看近處物體看遠處物體看遠處物體眼睛是怎樣看清遠處和近處物體呢？水透鏡是由密閉的橡皮膜通過導管連著注射器組成，里面裝著純凈水）教師巡視指導各組實驗情況二二、正常眼正常眼睛的工作原理睛的工作原理人眼看清遠近物體的原理：人眼看清遠近物體的原理：人眼看清遠近物體的原理：人眼看清遠近物體的原理：角膜角膜晶狀體晶狀體視網膜視網膜睫狀肌睫狀肌人眼看清遠近物體的原理

6、：人眼看清遠近物體的原理：角膜角膜晶狀體晶狀體視網膜視網膜睫狀肌睫狀肌人眼看清遠近物體的原理：人眼看清遠近物體的原理：角膜角膜晶狀體晶狀體視網膜視網膜睫狀肌睫狀肌人眼看清遠近物體的原理：人眼看清遠近物體的原理：角膜角膜晶狀體晶狀體視網膜視網膜睫狀肌睫狀肌人眼看清遠近物體的原理：人眼看清遠近物體的原理：角膜角膜晶狀體晶狀體視網膜視網膜睫狀肌睫狀肌人眼看清遠近物體的原理：人眼看清遠近物體的原理：角膜角膜晶狀體晶狀體視網膜視網膜睫狀肌睫狀肌晶狀體的調節作用晶狀體的調節作用人眼具有自動調節功能：即眼睛可以通過睫狀人眼具有自動調節功能：即眼睛可以通過睫狀體改變晶狀體的形狀體改變晶狀體的形狀看近處物體看近

7、處物體看遠處物體看遠處物體看看近處近處物體時，睫狀體物體時，睫狀體收縮收縮，晶狀體變，晶狀體變厚厚（焦（焦距變距變短短），對光的偏折能力變），對光的偏折能力變大大，近處物體射來，近處物體射來的光會聚在視網膜上，人眼就可以看清近處的物的光會聚在視網膜上，人眼就可以看清近處的物體體看看遠處遠處物體時，睫狀體物體時，睫狀體放松放松，晶狀體變，晶狀體變薄?。ń梗ń咕嘧兙嘧冮L長），對光的偏折能力變），對光的偏折能力變弱弱，遠處物體射來，遠處物體射來的光仍會聚在視網膜上，人眼就可以看清遠處的的光仍會聚在視網膜上，人眼就可以看清遠處的物體物體人眼看清遠近物體的原理人眼看清遠近物體的原理： 當睫狀體放松時，當

8、睫狀體放松時，晶狀體晶狀體變薄變薄，遠處來的光線恰好會聚，遠處來的光線恰好會聚在視網膜上，眼球可以看清遠在視網膜上，眼球可以看清遠處的物體。處的物體。 當睫狀體收縮時，當睫狀體收縮時，晶狀體晶狀體變厚變厚，近處來的光線恰好會，近處來的光線恰好會聚在視網膜上，眼球可以看聚在視網膜上，眼球可以看清近處的物體。清近處的物體。晶狀體的調節作用晶狀體的調節作用眼睛的調節眼睛的調節V一定，一定，u大，晶狀大，晶狀體變扁平，體變扁平，f變大變大V一定，一定，u小，晶小，晶狀體變凸，狀體變凸，f變小變?。╱v）凸透鏡中間越厚，焦距越短，凸透鏡使光線偏折的程度越大，會聚凸透鏡中間越厚，焦距越短，凸透鏡使光線偏折

9、的程度越大，會聚本領越強，引出眼睛的調節作用本領越強，引出眼睛的調節作用改變晶狀體的形狀，從而改變改變晶狀體的形狀，從而改變“凸透鏡凸透鏡”的焦距，使遠近物體都能在視網膜上成像。的焦距，使遠近物體都能在視網膜上成像。三、近視眼的形成及其矯正三、近視眼的形成及其矯正【提出問題提出問題】：近視眼的晶狀體發生怎樣變化呢？遠處物體成像在視網膜的什么地方呢？如何來矯正？【猜想猜想】：近視眼可能是晶狀體變厚，遠處的物體會成像在視網膜之前，要佩戴凹透鏡來矯正。鼓勵學生大膽猜想，不管對錯，都給以肯定，此環節是使學生思維發散的最為活躍階段。【設計實驗設計實驗】：請學生代表展示設計方案：請學生代表展示設計方案：近

10、視可能是晶狀體變厚，所以在實驗中，首先在光具座上固定光屏（視網膜）和水透鏡（晶狀體）的位置，使用注射器使水透鏡變厚，移動物體，看是否能讓近處物體成清晰的像，若能，再將物體適當遠移，移動光屏找到成像的位置與原來“視網膜”的位置比較。然后，看使用什么透鏡矯正可使遠處物體在原來“視網膜”上再次成清晰像。然后將水透鏡變得更厚，再重復實驗。這樣就能證明我們的猜想是否正確?！具M行實驗進行實驗】學生2人一組按照設計方案進行實驗，教師巡回指導，溫馨糾錯。 【收集信息收集信息】讓學生收集信息，完成表格內容：實驗次數透鏡厚度成像位置矯正方法123實驗次數透鏡厚度成像位置矯正方法123【實驗結論實驗結論】：動畫課件

11、展示：近視眼及其矯正近視眼及其矯正1 1、成因：、成因：2 2、矯正：、矯正：晶狀體太厚，折光能力晶狀體太厚，折光能力太強，或眼球前后徑太太強，或眼球前后徑太長長,成像于視網膜前。成像于視網膜前。配戴用凹透鏡做成的近配戴用凹透鏡做成的近視眼鏡。視眼鏡。遠視眼的形成及其矯正遠視眼的形成及其矯正遠視眼及其矯正遠視眼及其矯正1 1、成因：、成因：2 2、矯正：、矯正：晶狀體太薄，折光能力晶狀體太薄，折光能力太弱，或眼球前后徑太太弱，或眼球前后徑太短短,成像于視網膜后。成像于視網膜后。配戴用凸透鏡做成的遠配戴用凸透鏡做成的遠視眼鏡。（老花眼鏡）視眼鏡。（老花眼鏡）哪些環境因素可以造成學生的視力哪些環境

12、因素可以造成學生的視力不良，特別是造成近視眼？不良，特別是造成近視眼？1看書時間過長；看書時間過長；2看電視時間過長；看電視時間過長； 3玩電腦、上網時間過長；玩電腦、上網時間過長； 4光線不好；光線不好； 5課桌椅不合適等；課桌椅不合適等； 6不注意用眼衛生；不注意用眼衛生； 7不對眼睛進行自我保健等。不對眼睛進行自我保健等。預防方法：做到預防方法：做到“三要三要”“”“四不四不看看”:三要是：三要是： 1讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米左右。厘米左右。 2看書、看電視或使用電腦看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下，要遠眺小時后要休息一下，要遠眺幾

13、分鐘。幾分鐘。 3要定期檢查視力，認真做眼保健操。要定期檢查視力，認真做眼保健操?！八牟豢此牟豢础笔牵菏牵?1.不在直射的強光下看書。不在直射的強光下看書。 2.不在光線暗的地方看書。不在光線暗的地方看書。 3.不躺臥看書，不躺臥看書， 4.不走路看書。不走路看書。 無論是近視，還是遠視，盡管看不清物體，但仍無論是近視，還是遠視，盡管看不清物體，但仍能看得見，如果角膜、晶狀體、玻璃體、視網膜、能看得見，如果角膜、晶狀體、玻璃體、視網膜、脈絡膜、鞏膜和視神經等部位受損，都可能導致脈絡膜、鞏膜和視神經等部位受損，都可能導致失明。據調查，我國因各類角膜疾病致盲的患者失明。據調查，我國因各類角膜疾病致

14、盲的患者就多達就多達400多萬人，其中，青壯年約占多萬人，其中，青壯年約占70%，兒童，兒童約占約占15%。這些患者，一旦把損壞的角膜切除，。這些患者，一旦把損壞的角膜切除，換上一個健康的角膜，他們就會重見光明。然而，換上一個健康的角膜，他們就會重見光明。然而，我國角膜材料來源十分匱乏，每年只能給約我國角膜材料來源十分匱乏，每年只能給約700位位患者實施角膜移植手術。鄧小平作為一代偉人，患者實施角膜移植手術。鄧小平作為一代偉人，在他去世時，留下了捐贈角膜的遺言，使他對盲在他去世時，留下了捐贈角膜的遺言，使他對盲人的一片愛心得以延續，為我們做出了關愛殘疾人的一片愛心得以延續，為我們做出了關愛殘疾

15、人的榜樣。人的榜樣。四、眼鏡的度數四、眼鏡的度數1、什么是透鏡焦度？、什么是透鏡焦度？焦距的倒數，焦距的倒數，=1/f，單位：，單位：m-12、什么是眼鏡的度數？、什么是眼鏡的度數？鏡片的度數透鏡焦度乘鏡片的度數透鏡焦度乘100的值，的值，D=100,單位：度單位：度3、眼鏡的正、負度數是什么意思？、眼鏡的正、負度數是什么意思？眼鏡的正、負度數分別表示是凸透鏡和凹透鏡眼鏡的正、負度數分別表示是凸透鏡和凹透鏡近視鏡用凹透鏡近視鏡用凹透鏡,焦距焦距:f為負為負 老花鏡用凸透鏡老花鏡用凸透鏡,焦距焦距:f為正為正 生活中不說生活中不說-,就說近視眼就說近視眼*度度.課堂檢測課堂檢測1正常眼睛看遠點時

16、，晶狀體變得正常眼睛看遠點時，晶狀體變得_,正常眼睛看近正常眼睛看近點時，晶狀體變得點時，晶狀體變得_,在距眼在距眼25cm處的物體在處的物體在_上成的像最清晰，因此把距眼上成的像最清晰，因此把距眼25cm叫做正常眼睛叫做正常眼睛的的_。2小莉看不清黑板上的字，她向黑板靠近幾步就看清了，小莉看不清黑板上的字，她向黑板靠近幾步就看清了，說明她是說明她是 眼（選填眼（選填“近視近視”或或“遠視遠視”）。如果）。如果小莉仍坐在原位，為了使物體的像剛好落在小莉的視網小莉仍坐在原位，為了使物體的像剛好落在小莉的視網膜上，她應該配戴適當度數的膜上，她應該配戴適當度數的 透鏡制作的眼鏡來矯正透鏡制作的眼鏡來

17、矯正視力。視力。薄薄厚厚視網膜視網膜明視距離明視距離近視近視 凹凹 3下圖所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼成像原理的是_,正確的矯正方法是_;說明遠視眼成像原理的是_，正確的矯正方法_。 4右圖所示，當物體在凸透鏡的二倍焦距外時，在光屏上會得到一個倒立、縮小的實像。小明為了探究近視眼視力的矯正方法，在凸透鏡與物體之間放上一個近視眼鏡，若此時要在光屏上呈現清晰的像，則光屏應該向_移動（選填“左”或“右”）。 右右 5如果長期不注意用眼衛生，會導致近視。有一種治療近視眼的手術，采用激光對角膜進行處理，使晶狀體和角膜構成的透鏡對光的偏折能力變得_些（選填“強”或“弱”）。 6隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球的運動而運動，目前使用的軟質隱形眼鏡是由加醛丙烯酸（HEMA）制成的，中心厚度只有005mm。近視眼患者戴的HEMA超薄鏡片的邊緣厚_005mm（選填“小于”、“等于”或“大于”），此鏡片對光有 作用（填“會聚”或“發散”）弱弱 大于大于發散發散 7觀察小明拿著的眼鏡可以推斷，該透鏡屬于（） A凸透鏡，用于矯正近視眼 B凸透鏡，用于矯正遠視眼 C凹透鏡，用于