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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上 書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師: 曹芬花 活 動時 間2.28活 動內 容鋼筆書法參 加人 數缺 席 人及 原 因無活 動目 標鋼筆書法及其基礎知識活動過程一、 檢查課前準備情況。二、教師宣布教學內容、教學計劃三、教師宣布紀律及要求四、教師講解硬筆書法的工具和選貼五、教師示范講解姿勢和執筆學生練習,教師巡回指導六、教師介紹基本的筆畫和結構七、教師總結,布置作業活 動小 結本節課學生能夠專心聽講,認真練習書寫,積極性高,取得了良好的教學效果。柯巖街道阮社小學2012學年第二學期 書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師: 曹芬花 活
2、動時 間活 動內 容筆畫書寫橫的寫法參 加人 數缺 席 人及 原 因無活 動目 標筆畫書寫橫的寫法活動過程(一、檢查課前準備情況。二、檢查上節所學。三、教授本節所學。1、教師示范書寫2、講解規范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫,教師巡回指導。四、教師總結,布置作業。活 動小 結本節課學生能夠專心聽講,認真練習書寫,積極性高,取得了良好的教學效果柯巖街道阮社小學2012學年第二學期 書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師: 曹芬花 活 動時 間活 動內 容筆畫書寫豎的寫法參 加人 數缺 席 人及 原 因無活 動目 標筆畫書寫豎的寫法活動過程一、檢查課前準備情況。二、檢查上
3、節所學。三、教授本節所學。1、教師示范書寫2、講解規范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫,教師巡回指導。四、教師總結,布置作業。活 動小 結本節課學生能夠專心聽講,認真練習書寫,積極性高,取得了良好的教學效果。柯巖街道阮社小學2012學年第二學期 書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師: 曹芬花 活 動時 間活 動內 容筆畫書寫撇的寫法參 加人 數缺 席 人及 原 因無活 動目 標筆畫書寫撇的寫法活動過程一、檢查課前準備情況。二、檢查上節所學。三、教授本節所學。1、教師示范書寫2、講解規范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫,教師巡回指導。四、教師總結,
4、布置作業。活 動小 結本節課學生能夠專心聽講,認真練習書寫,積極性高,取得了良好的教學效果。柯巖街道阮社小學2012學年第二學期 書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師: 曹芬花 活 動時 間活 動內 容筆畫書寫捺的寫法參 加人 數缺 席 人及 原 因無活 動目 標筆畫書寫捺的寫法活動過程一、檢查課前準備情況。二、檢查上節所學。三、教授本節所學。1、教師示范書寫2、講解規范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫,教師巡回指導。四、教師總結,布置作業。活 動小 結本節課學生能夠專心聽講,認真練習書寫,積極性高,取得了良好的教學效果。柯巖街道阮社小學2012學年第二學期 書法 社
5、 團 活 動 記 錄 表指導老師: 曹芬花 活 動時 間活 動內 容筆畫書寫點的寫法參 加人 數缺 席 人及 原 因無活 動目 標筆畫書寫點的寫法活動過程一、檢查課前準備情況。二、檢查上節所學。三、教授本節所學。1、教師示范書寫2、講解規范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫,教師巡回指導。四、教師總結,布置作業。活 動小 結本節課學生能夠專心聽講,認真練習書寫,積極性高,取得了良好的教學效果。柯巖街道阮社小學2012學年第二學期 書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師: 曹芬花 活 動時 間活 動內 容筆畫書寫提的寫法參 加人 數缺 席 人及 原 因無活 動目 標筆畫書寫
6、提的寫法活動過程一、檢查課前準備情況。二、檢查上節所學。三、教授本節所學。1、教師示范書寫2、講解規范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫,教師巡回指導。四、教師總結,布置作業。活 動小 結本節課學生能夠專心聽講,認真練習書寫,積極性高,取得了良好的教學效果。柯巖街道阮社小學2012學年第二學期 書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師: 曹芬花 活 動時 間活 動內 容筆畫書寫勾的寫法參 加人 數缺 席 人及 原 因無活 動目 標筆畫書寫勾的寫法活動過程一、檢查課前準備情況。二、檢查上節所學。三、教授本節所學。1、教師示范書寫2、講解規范、要領及注意事項。3、教師再次示范書
7、寫4、學生練習書寫,教師巡回指導。四、教師總結,布置作業。活 動小 結本節課學生能夠專心聽講,認真練習書寫,積極性高,取得了良好的教學效果。柯巖街道阮社小學2012學年第二學期 書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師: 曹芬花 活 動時 間活 動內 容筆畫書寫勾的法參 加人 數缺 席 人及 原 因無活 動目 標筆畫書寫勾的寫法活動過程一、檢查課前準備情況。二、檢查上節所學。三、教授本節所學。1、教師示范書寫2、講解規范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫,教師巡回指導。四、教師總結,布置作業。活 動小 結本節課學生能夠專心聽講,認真練習書寫,積極性高,取得了良好的教學效果。
8、柯巖街道阮社小學2012學年第二學期 書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師: 曹芬花 活 動時 間活 動內 容筆畫書寫折的寫法參 加人 數缺 席 人及 原 因無活 動目 標筆畫書寫折的寫法活動過程一、檢查課前準備情況。二、檢查上節所學。三、教授本節所學。1、教師示范書寫2、講解規范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫,教師巡回指導。四、教師總結,布置作業。活 動小 結本節課學生能夠專心聽講,認真練習書寫,積極性高,取得了良好的教學效果。柯巖街道阮社小學2012學年第二學期書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師: 曹芬花 活 動時 間活 動內 容筆畫書寫彎寫法參 加人 數
9、缺 席 人及 原 因無活 動目 標筆畫書寫彎勾的寫法活動過程一、檢查課前準備情況。二、檢查上節所學。三、教授本節所學。1、教師示范書寫2、講解規范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫,教師巡回指導。四、教師總結,布置作業。活 動小 結本節課學生能夠專心聽講,認真練習書寫,積極性高,取得了良好的教學效果。柯巖街道阮社小學2012學年第二 學期書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師: 曹芬花 活 動時 間 活 動內 容筆畫書寫三點水的寫法參 加人 數缺 席 人及 原 因活 動目 標筆畫書寫三點水的寫法活動過程一、檢查課前準備情況。二、檢查上節所學。三、教授本節所學。1、教師示范
10、書寫2、講解規范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫,教師巡回指導。四、教師總結,布置作業。活 動小 結本節課學生能夠專心聽講,認真練習書寫,積極性高,取得了良好的教學效果。柯巖街道阮社小學2012學年第二學期書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師: 曹芬花 活 動時 間活 動內 容筆畫書寫反文、折文的寫法參 加人 數缺 席 人及 原 因無活 動目 標筆畫書寫反文、折文的寫法活動過程一、檢查課前準備情況。三、教授本節所學。1、教師示范書寫2、講解規范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫,教師巡回指導。四、教師總結,布置作業。活 動小 結本節課學生能夠專心聽
11、講,認真練習書寫,積極性高,取得了良好的教學效果。柯巖街道阮社小學2012學年第二學期書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師: 曹芬花 活 動時 間活 動內 容筆畫書寫走之的寫法參 加人 數缺 席 人及 原 因無活 動目 標筆畫書寫走之的寫法活動過程一、檢查課前準備情況。二、檢查上節所學。三、教授本節所學。1、教師示范書寫2、講解規范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫,教師巡回指導。四、教師總結,布置作業。活 動小 結本節課學生能夠專心聽講,認真練習書寫,積極性高,取得了良好的教學效果。柯巖街道阮社小學2012學年第二學期書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師: 曹芬花
12、 活 動時 間活 動內 容筆畫書寫反犬旁的寫法參 加人 數缺 席 人及 原 因無活 動目 標筆畫書寫反犬旁的寫法活動過程一、檢查課前準備情況。二、檢查上節所學。三、教授本節所學。1、教師示范書寫2、講解規范、要領及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫,教師巡回指導。四、教師總結,布置作業。活 動小 結本節課學生能夠專心聽講,認真練習書寫,積極性高,取得了良好的教學效果柯巖街道阮社小學2012學年第二學期書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師: 曹芬花 活 動時 間活 動內 容復習鞏固參 加人 數缺 席 人及 原 因無活 動目 標 復習鞏固活動過程一、復習舊課二、出示例字,揭示新課三
13、、指導書寫1、老師范寫,邊寫邊講解重難點。2、學生練習。3、同坐之間評議。4、展示優秀作品。四、小結:字底就像每個人的雙腳,要站得穩,站得牢,你們一定要記住哦。活 動小 結字底就像每個人的雙腳,要站得穩,站得牢,你們一定要記住哦。柯巖街道阮社小學2012學年第二 學期書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師: 曹芬花 活 動時 間活 動內 容復習鞏固參 加人 數缺 席 人及 原 因無活 動目 標復習鞏固6一、復習舊課二、出示例字,揭示新課三、指導書寫1、老師范寫,邊寫邊講解重難點。2、學生練習。3、同坐之間評議。4、展示優秀作品。 活 動小 結字底就像每個人的雙腳,要站得穩,站得牢,你們一定要
14、記住哦。柯巖街道阮社小學2012學年第二學期書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師: 曹芬花 活 動時 間活 動內 容復習鞏固參 加人 數缺 席 人及 原 因無活 動目 標復習鞏固活動過程一、復習舊課二、出示例字,揭示新課三、指導書寫1、老師范寫,邊寫邊講解重難點。2、學生練習。3、展示優秀作品。 活 動小 結字底就像每個人的雙腳,要站得穩,站得牢,你們一定要記住哦。柯巖街道阮社小學2012學年第二學期書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師: 曹芬花 活 動時 間活 動內 容 參 加人 數缺 席 人及 原 因活 動目 標 活動過程 活 動小 結鼓勵學生反復練習,不要急于求成。柯巖街道阮社小學2012學年第二學期書法 社 團 活 動 記 錄 表指導老師: 曹芬花 活 動時 間活 動內 容 參 加人 數缺 席 人及 原 因活 動目 標 活動過程 活 動小 結鼓勵學生反復練習,不要急于求成
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