1、精選優質文檔-傾情為你奉上小學足球社團訓練第一周教案一、教學目標：1·講明課堂紀律和注意事項2·熟悉和了解學生的足球基礎和水平3·使學生熟悉控球、傳球、射門等基本教學內容和思路4·教授簡單的足球知識二、教學難點、重點：1·糾正學生錯誤的踢球動作和習慣2·講解控球、傳球和射門的正確方法，尤其是腳型和身體的協調3·使學生通過長期訓練，養成良好的球感三、教學設施：1·至少每3人使用1個足球2·學生必須穿著寬松的運動服和較為專業的足球運動鞋3·足球場地必須干凈、平整、松軟四、教學方法：1·個人

2、結合球訓練，主要是控球2·分小組傳接球訓練和搶圈訓練3·分隊比賽4·教師口授足球知識5·師生及學生之間討論五、教學過程; 第一課時1·師生初次見面，互相介紹問候2·老師講明足球課堂的注意事項。主要有：（1）衣著方面，要求每次上課必須身穿寬松運動服，運動鞋。（2）上課期間，注意安全，運動前要做好熱身，運動時不宜過猛，運動后要做放松運動，身體不適要及時向老師說明。（3）師生和同學之間要互相尊重，學生不得無故曠課，有事需請假3·課前熱身運動，主要有手腕腳腕運動、膝關節運動、擴胸運動、腹背運動、弓步壓腿、側壓腿、沖刺跑4·

3、本堂課主要教學內容為：（1）了解學生的足球基礎（2）示范正確的控球、傳球、射門動作 第二課時1·練習上一課時的教學內容，使學生基本掌握控球、傳球、射門的基本動作2·足球知識教學：本周介紹當今國際足壇的兩大球星（1）克里斯蒂亞諾羅納爾多 (Cristiano Ronaldo)，生于1985年2月5日，身高185cm，簡稱“C羅”或“小小羅”，是一名葡萄牙足球運動員，現效力于西甲俱樂部皇家馬德里，同時身兼葡萄牙國家隊的隊長。2008年，C羅成為歐洲足球先生和世界足球先生。是當今世界最優秀的足球運動員（2）梅西（Messi），生于1987年6月24日，是一名阿根廷足球運動員，司職

4、前鋒同時可以兼任攻擊型中場，現效力于巴塞羅那，他被大眾稱為“新馬拉多納”。2009年12月22日，梅西憑借著08-09賽季帶領巴薩取得西甲、國王杯、歐洲冠軍聯賽三冠王，榮膺2009年世界足球先生。2011年1月11日，榮獲2010年國際足聯金球獎六、課后作業；1·復習本節課所學內容2·通過報刊、網絡等了解足球球星和球隊知識 小學足球社團訓練第二周教案一、 教學目標：1·繼續加強學生球感訓練2·掌握內、外腳背推撥控球技術3·足球知識教學二、 教學重點、難點：1·重點：內外腳背控球技術2·難點：控球的腳型和接觸部位三 、教學設施

5、：1·足球2個2·平整、潔凈的足球場地四 、教學方法：1·教師講解控球技術2·根據教師講解，學生自主進行帶球、控球訓練3·通過觀察，教師指導學生控球技術的動作，指出錯誤，做出正確示范五 、教學過程：第一課時1·準備活動：（1）全班同學慢跑一周（2）體育委員帶領全班同學做準備熱身活動，包括手腕腳腕活動、擴胸運動、腹背運動、弓步壓腿、側壓腿、慢跑等2·教學活動：（1）教師講解示范內腳背控球、外腳背控球及內外腳背推撥控球技術。重點是指明觸球部位，協調好身體的各個部位，即注重手、腳、軀干等各部位協調配合（2）學生根據教師講解，自主帶

6、球感覺訓練控球技術（3）師生互動，教師糾正學生錯誤，做出正確示范，幫助改進學生技術 第二課時1·搶圈訓練：學生分兩組進行搶圈訓練，加強球感，時間10分鐘2·分隊比賽：學生分兩隊，進行對抗比賽，時間為30分鐘3·足球知識教學：老師講解足球“越位”知識，師生互相討論，以清楚“越位”這種足球比賽常見的想象，并對“造越位戰術”有所理解4·放松活動：體育委員帶領全班做放松活動。六、課后作業：課下學生自主訓練內外腳背控球技術小學足球社團訓練第三周教案一、教學目標：1·教授內腳背短傳技術2·簡單介紹長傳技術二、教學重點、難點：1·重點：傳

7、球時的觸球部位，球與腳的結合。2·難度：傳球的力度、精度三、教學設施：1·足球2個2·平整、潔凈的足球場地四、教學方法：1·教師講解、示范內腳背傳球技術。2·學生根據教師講解，每兩人一組進行傳球練習。五、教學過程：第一課時1·準備活動：（1）全班同學慢跑一周；（2）體育委員帶領全班同學做準備熱身活動，包括手腕腳腕活動、擴胸運動、腹背運動、弓步壓腿、側壓腿、慢跑等。2·教學活動（1）教師講解、示范內腳背短傳技術，其重點是觸球的部位和腳型的控制。（2）學生根據教師講解，每兩人結為一個小組，結合球進行內腳背短傳訓練，在練習中尋找球

8、感，掌握技術要領。（3）教師根據學生練習情況，糾正錯誤，進行示范。第二課時1·足球知識教學：本周主要介紹幾家國際知名的足球俱樂部（1）曼聯（Manchester United Football Club）：建隊與1878年，是歷史上最偉大的足球俱樂部之一，是英格蘭足球歷史上第一成功的俱樂部。共獲得19次英格蘭頂級聯賽冠軍，11次英格蘭足總杯冠軍，4次英格蘭聯賽杯冠軍（除了英格蘭聯賽杯冠軍外，其他均是英格蘭聯賽中的最高紀錄）。在歐洲賽場上，共獲得3次歐洲冠軍杯冠軍。球隊歷史上的知名球員有：大衛·貝克漢姆，埃里克·坎通納，瑞恩·吉格斯，喬治·貝斯特

9、等。（2）皇家馬德里足球俱樂部（Real Madrid Club ） ：中文簡稱為皇馬，前稱馬德里足球會，是一家位于西班牙首都馬德里的足球隊，成立于1902年3月6日，是現今歐洲乃至世界足壇最成功的俱樂部。2000年12月11日，皇家馬德里被國際足球聯合會（FIFA）評為20世紀最偉大的球隊。2009年9月10日，皇家馬德里被國際足球歷史和統計聯合會（IFFHS）評為20世紀歐洲最佳俱樂部。球隊知名球星：勞爾，羅納爾多，菲戈，c羅納爾多等。2·學生分隊比賽20分鐘3·放松運動六、課后作業：1·復習內腳背短傳技術2·通過各種媒體，了解國際國內知名足球俱樂部

10、小學足球社團訓練第四周教案一、 教學目標：1·教授足球射門技術2·簡單間接顛球技術，使學生進一步熟悉球感二、教學重點、難點：1·射門的腳法，觸球部位和腳型控制2·射門時機的創造和射門方法的實戰運動3·顛球的腳型控制和身體協調三、教學設施：1·足球2個2·平整、潔凈的足球場地四、教學方法：1·教師講解射門的動作要領2·學生根據教師講解進行射門練習3·教師根據學生訓練情況進行動作糾正、指導五、教學過程：第一課時1·準備活動：（1）全班同學慢跑一周；（2）體育委員帶領全班同學做準備熱身活動，

11、包括手腕腳腕活動、擴胸運動、腹背運動、弓步壓腿、側壓腿、慢跑等。2·教學活動（1）教師講解示范足球射門技術，重點是腳弓推射技術、正腳背射門技術，應強調射門時的觸球部位和射門方法的選擇（2）學生根據教師講解，自主練習射門技術（3）教師糾正、指導學生射門動作第二課時1·射門比賽：分成兩隊，設置3等距離，進行射空門比賽，不設守門員，根據距離遠近設置三等分數。每人射門一次，自選距離，根據距離遠近得分，全隊得分相加比較，決出勝負2·分隊比賽：分兩隊對抗比賽3·放松運動六、課后作業：1·復習射門技術2·利用周末時間，通過電視或網絡，看一場足球比賽小學足球社團訓練第五周教案根據足球運動及足球教學的特點，結合此次足球教學的實際，本周課程設置為“比賽課”，旨在通過較為正規的足球比賽，檢驗前幾周的教學效果，增強學生的實戰能力，并為以后的教學活動提供參考。一、比賽準備：1·比賽設施：平整的足球場地，足球一個，哨子一個，紅黃牌各一個2·裁判：設置主裁一人、邊裁兩人、第四官員一人3·獎品：比賽設置一等獎和