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文檔簡介

1、初中班主任綜合評語初中三年級班主任綜合評語寫綜合評語是教育學生、溝通師生關系的重要方式,因此要表達學生特點,要因人而宜,切忌千篇一律;下面是有初中三年級班主任綜合評語,歡送參閱。初中三年級班主任綜合評語1.你思維靈敏,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法。教師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現;教師也喜歡你那干凈整齊的作業,批閱時真是賞心悅目??粗愕膶W習成績不斷進步,教師為你快樂、為你自豪。愿你堅持不懈,再創輝煌!2.你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創造性思維的表現,教師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來,相信你會在學習上獲得更優異的成績的。3.你活潑樂觀,

2、自信心強,尊敬教師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,教師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此問題答復不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。4.該同學性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心承受教師的教誨。能遵守紀律,喜歡開動腦筋考慮問題,有一定的分析p 才能。點點滴滴的進步,教師都為他感到快樂,利用最后的時間,努力沖刺吧。5.該同學尊敬教師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從教師的教誨,這是教師最滿意的,雖然家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,作

3、業認真,成績理想。多讀書、勤考慮,是他的優點。繼續努力吧!一定會成功地到達此岸!6.能遵守學校的規章制度,也能參加各項集體活動,完成教師安排的值日工作,上課時也不違背課堂紀律,但還缺乏學習動力,上課很少看到你發言。父母也對你寄予厚望,教師相信你會更加努力!7.你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用教師操心,你都會管理好。教師為此感到自豪。不過,你在學習上特別是數學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!8.有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬教師,樂意為大家做好事,與同學相處和睦。愛勞動,能吃苦耐勞,值日組長工作認真負

4、責。學習上也比擬努力,只是成績沒有明顯的進步。假如你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定會更加出色。9.婉婷:這學期的你又進了一步!你更加關心同學,熱愛勞動了,能積極參加學校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛生。假如上課再專心一點,學習再自覺一點,你的表現會更出色。10.你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地答復出教師提出的各種問題??粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上-我真為你而感到快樂,教師祝你在新的一學年里獲得更大的進步!11.你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,但學習貴在堅持,只要你養成

5、良好的學習習慣,憑著你的聰明和英勇,假如用在學習上,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。12.你活潑好動,非常熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓教師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈敏應用,期待你能發揮潛力,實現心中的夢想!13._同學:你活潑,得意,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,教師叮囑你一句:加強定力修養。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和教師們

6、的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。14._同學:本學期來,教師對你的表現還總體滿意。你學習扎實,上進心強,與同學相處,愛搞點小鬧劇,但是能承受教師的批評教育,知錯就改。假如你在學習上更刻苦一點,更主動一點,更虛心一點,你的潛能將會得到更好地發揮。15._同學:你個性內斂而又責任心強,你學習主動,成績優良,你和同學相處融洽,令師長們放心。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些教師和同學們是由衷喜歡的。希望你能擅長總結,各個方面有一個大大的飛躍。16.自信、勤奮的你是我最優秀的學生之一。你深深愛著我們的班集體,經常主動清潔教室、幫助同學。你能認真地學好每一

7、門功課,在學習上有一種積極進取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的出色人才。17.你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向將來的路上,乘風破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光芒燦爛的人生。18.自信的人,總可以戰勝困難,戰勝自己,獲得一個又一個成功;自滿的人,總會被暫時的成功沖昏頭腦,從已經獲得的成功步入失敗的泥潭。19.你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學習上有波動情況出現,希望你能更積極主動地向教師請教學習方法,加以勤奮,定能穩步前進。20._同學:你是一個開朗上進,大方得

8、體,成績優秀,集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己,團結同學,學習上刻苦鉆研,不驕不躁,沉著有度,你的好性格,好成績,教師們欣賞你,同學們擁護你。期望你在新的學年里,再接再厲,百尺竿頭,更進一步。21.你待人禮讓,談吐謙和,團級同學,遵守校紀校規。勞動積極踏實。學習上,作業書寫認真,但是作為學習小組長,課堂受騙更加大膽積極發言,為組員表率。22._同學:你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學校各方面的紀律,樂學上進。對待同學,你友善隨和;你學習方面總體上各科目比擬平衡,新學年里希望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優勢。23._同學:你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強

9、。雖然你時不時有到校拖拉的現象,但教師知道你是身體素質不好,教師對你的期望是:保持開朗的心態,明確學習目的,制定合適自己的學習方案,一天進步一點。加強體育鍛煉,因為學習要有一個好體魄。24._同學:你個性憨厚質樸而又活潑好動。你做事踏實,文明禮貌。嚴格遵守學校紀律,按時到校。學習上方法尚欠缺,主動性也不夠,希望你能找到自己學習上的差距和癥結所在,對癥下藥,以期進步。25.該同學平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗,尊敬教師,團結同學,能虛心承受教師的教誨,自覺遵守校規校紀。學習積極性有一定的進步,教師也感到欣慰。本學期學習成績有了可喜的進步。再接再厲,堅決信

10、心,持之以恒,迎難而上,不斷改良學習方法,加強知識的記憶,多練多問,相信你一定會獲得更好的成績。26.老實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經因為沒有獲得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,教師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績進步不大。教師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到合適自己的有效的學習方法,爭取早日實現你的夢想。27.你活潑英勇,敢為班級爭取榮譽。學習主動性不夠,時有拖拉作業現象,卷面書寫也要注意保持整齊,課間休息愛追逐打鬧,教師真誠希望你能在新的學期改掉缺點,進步自制力,養成良好的學習習慣。28._同

11、學:你聰明乖巧而又善解人意,獨立自主而又勤奮刻苦。你不愧是教師得力的小助手,同學們的好典范。你的作文大膽創新,勤于練筆,主動虛心地向教師請教,你的語文和英語成績是優秀的,理科根底也不賴,在新學年里,教師希望你更加擅長總結學習方法,力爭各個方面都有新的打破。29._同學:你個性和藹質樸,言語不多,學習肯下功夫,教師對你省心又放心,你團結同學,尊敬師長,舉止文雅無論走到哪里都受歡送。新學年里,希望你找出學習上的差距,尤其是外語學習,擅長總結經歷,多向教師請教,穩步進步。30.你性情溫和,為人真誠友好,雖說你學習中文時間不長,但你還是很努力,令教師深感欣慰,你的外語是優秀的。你的足球踢得很好,運動會

12、上的出色表現令同學折服。希望你再接再厲,爭取各方面的更大打破。初中三年級班主任綜合評語精選1._同學:你是一個活潑好動,有一點搗蛋的小男孩。你的班級榮譽感極強,和同學相處也很好。但是你平時對待學習缺乏目的,上課有時愛睡覺,愛講話,自習課上愛下位,課堂上也不能很好聽講,教師們真為你傷了腦子。求學時代,教師希望你加強自律,把聰明才智用到學習上來。2._ 你為人質樸真誠,勞動踏實肯干,學習認真,團級同學,班級榮譽感強。但是學習上要找對方法路子,平時要多向教師請教,學會學習,力爭進步。3.教師很感謝你為班級工作作出的奉獻。在昔日的光陰中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水-但不管怎樣,堅

13、強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、老實,因此贏得了教師和同學們的一致好評?!扒Ю镏?,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。4.困難在每個人的面前都會出現,而且出現的時機是一樣的,我們要學會克制困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,擅長比別人多走半步就可以到達目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發揮出來,就可以到達目的了!別忘記平時的用心積累!5.成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質。獲得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是

14、為你的成功之路打好了堅實的根底!聰明的你,為一實在現提供了保證。繼續保持這樣的品質去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停頓,實現最美妙的愿望!6.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極考慮教師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰明,有良好的學習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現自己。學習上教師希望你能發揚優點,增強學習的靈敏性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。7.你為人真誠,性格直爽,遵守紀律,團結同學。學習上肯下功夫,上課專心聽講,作業認真。你的電腦知識是出色的,希望你平衡各個學習科目,發揮特長,一步一步

15、踏實向前。8._同學:蘭生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又質樸仁慈,深明事理。你流暢的文筆,工整的書寫,這是教師和同學們有目共睹的。 “業精于勤”,保持勤奮,另外教師鼓勵你大膽和同學們交流商討。你在家里是個好孩子,為爸媽分憂;在學校是個好學生,令教師百般放心。9._同學:你情感細膩,柔和而又堅強。做一件事,你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛,富于創意。你的手藝,同學們是極為佩服的。求學時代,當明確學習目的,以學習為中心。勸君惜取少年時,莫待花開空折枝。流光可惜,珍重芳華。你一定行的,努力就會有進步。10.你是位沉穩的好孩子,你有優秀的思維素質,在學習上只要努力,執著向上,良好的習慣可以改變你的成績。

16、優秀初中三年級班主任綜合評語1.你是一個大方,明理的好孩子。你團結同學,樂于助人,同學生病了,你總是第一個護送同學回家,為教師們排憂解難。你的文科天賦教師是肯定的,而數學等理科方面尚需找到學習方法,注重交流,加以勤奮,相信你一定能收獲進步的果實。2.一學期來,你團結同學,尊師愛友,為人質樸。學習上缺乏方法,上課有時不夠專心,希望你今后注意集中精力聽課,虛心請教教師,查缺補漏,勤奮學習。3._ 你是一個活潑好動的孩子。你的學習天分高,但是缺乏自制力,上課愛講話,課間愛打鬧,有時候學習態度也不夠端正,拖拉作業,希望你發揮自己的聰明才智,做到“鍥而不舍”。4.你為人謙和大方,各個方面嚴格要求自己。學

17、習上為同學表率,班級工作認真負責,令教師們省心。希望你保持良好的學習勁頭,爭取各個科目更上一層樓。5.你為人踏實,和藹。班級勞動負責肯干,兩操認真,動作標準;作業完成及時;你的表演才能也不賴,深為教師和同學們認可。希望你更積極大膽地向教師請教,克制缺乏,力爭進步。6.你平時話不多,為人質樸仁慈,勤勞踏實,尊師愛友,對教師布置的學習和勞動任務,積極完成。希望你改良學習方法,找準方向,摘取進步之果。7._同學:你是個心氣頗高,聰明而又知曉勤奮的孩子,你學習成績優秀,教師們對你的學習天賦一直深為認可。有時因為身體不適不能來學校又沒有及時給教師打招呼,令教師擔憂你。沒有什么可以阻擋你前進的步伐,希望你戒驕戒躁,沉著地面對學習和生活,從點滴處著手,來一個改觀。8.你心地明朗,懂事明理。你學習刻苦努力

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