



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、一、常用的儀器(儀器名稱不能寫錯別字)(一)初中化學實驗常用儀器反應容器 可直接受熱的:試管、蒸發皿、燃燒匙、坩堝等 能間接受熱的:燒杯、燒瓶、錐形瓶(加熱時,需加石棉網)常存放藥品的儀器:廣口瓶(固體)、細口瓶(液體)、滴瓶(少量液體)、集氣瓶(氣體)用加熱儀器:酒精燈計量儀器:托盤天平(稱固體質量)、量筒(量液體體積)儀分離儀器:漏斗取用儀器:藥匙(粉末或小晶粒狀)、鑷子(塊狀或較大顆粒)、膠頭滴管(少量液體)器夾持儀器:試管夾、鐵架臺(帶鐵夾、鐵圈)、坩堝鉗其他儀器:長頸漏斗、石棉網、玻璃棒、試管刷、水槽不能加熱:量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細口瓶等例題:下列儀器中
2、,可用酒精燈直接加熱的是( )A 漏斗B 試管C 量筒D 集氣瓶2下列玻璃儀器中,可以直接在酒精燈上加熱的是( )A試管B燒杯 C錐形瓶D圓底燒瓶二、裝置氣密性的檢查:.加熱法:答:把導管的一端插到水里,用手緊握(必要時可雙手同時用)試管(燒瓶)的外壁。如果水中的導管口處有氣泡冒出,松開手,水在導管里形成了一段穩定的水柱,則裝置的氣密性良好。三實驗裝置的安裝、選擇及操作步驟實驗裝置的安裝順序可用如下圖表示: 制取氣體時各部分裝置的選擇依據:發生裝置:所用試劑的狀態及反應條件;收集裝置:氣體的水溶性及相對空氣的密度大小、是否與空氣中成分反應;凈化裝置:依據氣體與雜質的性質的不同,使雜質被吸收或轉
3、化成所需物質;尾氣處理(吸收)裝置:根據所制氣體是否有毒或污染環境來確定是否要安裝尾氣處理裝置。有毒物質可用溶液吸收或燃燒去除。1.氣體發生裝置:A:固體固體氣體;B:固體液體氣體【常溫】:C排水法氣體不易或難溶于水;D向下排氣法氣體密度比空氣小;E向上排氣法氣體密度比空氣大。檢驗:【檢驗混合氣體成分時,先檢驗水蒸氣,后檢驗其他氣體】甲無水硫酸銅【白色藍色】檢驗H2O;乙銅【紅色黑色】檢驗O2 ; 【另:帶火星木條復燃O2 。】丙石灰水【澄清渾濁】檢驗CO2 。H2、CO可先轉化,后檢驗4. 氣體的除雜裝置:【除去多種氣體時,先除去其他氣體,最后除去水蒸氣】甲無水硫酸銅除去(吸收)H2O;甲無
4、水氯化鈣除去(吸收)H2O;甲堿石灰NaOH和CaO除去(吸收)H2O和CO2;乙氧化銅除去中CO2的CO;【轉化】乙碳粉除去中CO的CO2 ; 【轉化】乙銅除去(吸收)氧氣;丙濃硫酸除去(吸收)H2O;丙氫氧化鈉溶液除去(吸收)CO2 ;丙碳酸鈉或碳酸氫鈉溶液除去CO2中的HCl ;【轉化】3、洗氣瓶(又稱“萬能瓶”)進出導管的選擇()瓶中為空氣,若氣體密度比空氣大,則“長進短出”,反之則“短進長出”()瓶中裝滿水時則為“短進長出”;利用洗氣瓶檢驗,凈化氣體時均為“長進短出”例題1;(1)檢驗:證明氣體中含有CO2,裝置內應盛的物質,氣體從端通入。(2)貯氣:排空氣收集H2時,氣體從端通入;
5、排水法收集O2時,瓶內先裝滿水,氣體從端通入;若要用水將裝置中的O2排出進行實驗,水應從端通入。(3)量氣:要測量氣體體積,還需要用到一種儀器是,測量時瓶內先裝滿水,氣體從端通入,該法使用于測量氣體的體積。2下列氣體中,可以用向下排空氣法收集的是( )A一氧化碳 B二氧化碳 C氧氣 D氫氣四、氧氣、氫氣和二氧化碳的實驗室制法和收集氧氣氫氣二氧化碳藥品氯酸鉀和二氧化錳或高錳酸鉀過氧化氫溶液與二氧化錳鋅粒和稀硫酸(或稀鹽酸)大理石(或石灰石)和稀鹽酸化學反應原理反應物狀態固體與固體混合固體與液體混合固體與液體混合固體與液體混合反應條件加熱不需加熱不需加熱不需加熱制得氣體在水中的溶解性氧氣不易溶于水
6、氫氣難溶于水二氧化碳能溶于水制得氣體的密度與空氣的比較氧氣密度比空氣密度大氫氣密度比空氣密度小二氧化碳密度比空氣密度大收集方法排水法或向上排空氣法排水法或向下排空氣法向上排空氣法檢驗方法將帶火星的木條插入集氣瓶內,若復燃,說明是氧氣。點燃該氣體,檢驗其生成的產物。將氣體通入澄清的石灰水,若其變渾濁,說明是二氧化碳驗滿或驗純將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條復燃,說明已收集滿。用拇指堵住倒置已收集滿氫氣的試管,靠近火焰移開手指,若為“噗”的一聲,說明已純。將燃著的木條靠近集氣瓶口,若木條熄滅,說明已收集滿。實驗裝置例題:1、下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖。A B C D E(1)寫出上
7、圖中帶標號儀器的名稱:_,_。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,發生裝置選擇_(填序號,下同),反應的化學方程式是_,用C裝置收集氧氣的依據是_。(3)實驗室制取二氧化碳,應選用的固體藥品是_,收集裝置選擇_2.實驗室用圖所示裝置制取純凈、干燥的氫氣,并進行還原氧化銅的實驗(發生裝置生成的氫氣可能含有氯化氫和水)。 回答下列問題:(1)裝置B、C內所盛的液體分別是濃硫酸和氫氧化鈉中的一種,則裝置B內所盛液體是,裝置C的作用是。(2)為檢驗氫氣還原氧化銅有水生成,裝置E中所盛試劑是,反應后裝置E中觀察到的實驗現象是。(3)為證實生成的氣體中混有氯化氫氣體,裝置B應改盛溶液。(4)氫氣還原氧化銅的主要操作步驟有: 加熱氧化銅 檢驗氫氣純度 停止加熱 通入氫氣 停止通入氫氣。正確的操作順序(序號)是。(5)實驗過程中,通入D裝置的氫氣如果不純(混有空氣)就可能發生事故。3試根據下圖回答(AG為接口代號,甲戊為裝置代號)(1)寫出標有數字的儀器名稱 。 (2)制取氫氣應選用發生裝置。除去氫氣中混有的少量水蒸氣應選用裝置,除去氫氣中混有的少量氯化氫氣體應選用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CIMA 0064-2023配用電信息采集終端信息安全技術要求
- T/CIIA 021-2022科學數據安全防護技術要求
- T/CIE 144-2022半導體器件可靠性強化試驗方法
- T/CHES 59-2021組合式金屬防洪擋板安裝、驗收及維護規范
- T/CFDCC 0216-2023家具(材料)表面抗菌防霉性能評價方法
- T/CECS 10355-2024鐵路工程混凝土用火成巖石粉
- T/CECS 10331-2023無機鎂質發泡金屬板
- T/CECS 10240-2022綠色建材評價組合式空調機組
- T/CEC 735-2023 T/CHINABICYCLE 18-2023電動自行車集中充電設施運營管理服務規范
- T/CCPITCSC 116-2022家庭教育指導師能力要求
- 《井工煤礦職業病防治》培訓課件2025
- uni-app移動應用開發課件 7-智慧環保項目
- 2025年事業單位考試(綜合管理類A類)職業能力傾向測驗試題及解答參考
- 2025年中考物理總復習《壓強》專項測試卷含答案
- 音樂可視化藝術-洞察分析
- 心肌三項臨床意義
- 2024“五史”全文課件
- 湖南《超高性能混凝土集成模塊建筑技術標準》
- GB/T 45089-20240~3歲嬰幼兒居家照護服務規范
- 工程材料表征技術知到智慧樹章節測試課后答案2024年秋湖南工學院
- 萃智創新方法理論考試題庫(含答案)
評論
0/150
提交評論