1、12*記事本記事本綠色綠色供供耗耗捐捐購購臭臭簿簿限限gnghojunguchubxin耗費耗費捐錢捐錢購物購物臭味臭味賬簿賬簿限額限額提供提供生生 字字 詞詞翠綠翠綠 耗費耗費 砍伐砍伐 浪費浪費 消耗消耗 慚愧慚愧 彌補彌補 購物購物 臭味臭味 限額限額 補償補償 瀕臨滅絕瀕臨滅絕 洋洋得意洋洋得意 別出心裁別出心裁 嚴于律己嚴于律己 肅然起敬肅然起敬詞詞 語語 花花 籃籃 1 1、請根據段落大意，試把課文分成三部分，每一、請根據段落大意，試把課文分成三部分，每一部分用部分用 / / 隔開。隔開。第一部分：第一部分：寫老師將寫老師將“綠色記事本綠色記事本”發給孩子們，并給孩子發給孩子們，并

2、給孩子們介紹們介紹 “ “綠色記事本綠色記事本”的作用以及它的制作原料。的作用以及它的制作原料。第二部分：介紹了小奧茨的第二部分：介紹了小奧茨的“環保周記環保周記”。第三部分：同學們交流第三部分：同學們交流“環保周記環保周記”，互相學習環，互相學習環保知識。保知識。2 2、你能說說課文主要講了一件什么事嗎？、你能說說課文主要講了一件什么事嗎？課文課文先先寫寫 ，接著接著介紹了介紹了 ，最后最后寫寫 。學習第一部分學習第一部分自學提示：自學提示：1、“綠色記事本綠色記事本”是用來做什么的？是用來做什么的？2、制作、制作“綠色記事本綠色記事本”的材料是什么？的材料是什么？ 原料又是什么？原料又是什

3、么？ 學期開始了，小奧茨剛到學校注冊報到，就領到學期開始了，小奧茨剛到學校注冊報到，就領到了一套教科書和一看上去有點特別的了一套教科書和一看上去有點特別的“綠色記事本綠色記事本”。綠色記事本的封面一片翠綠，上面印有森林、草地和綠色記事本的封面一片翠綠，上面印有森林、草地和田野。老師告訴孩子們：這不是供寫字或做作業的練田野。老師告訴孩子們：這不是供寫字或做作業的練習本，也不是一般的日記本，更不是普通畫冊，而是習本，也不是一般的日記本，更不是普通畫冊，而是專門記錄環保行為和想法的記事本。專門記錄環保行為和想法的記事本。 老師還告訴孩子們：綠色記事本是用再生紙制成老師還告訴孩子們：綠色記事本是用再生

4、紙制成的，原料是廢紙和垃圾，因而不用耗費大量木材的，原料是廢紙和垃圾，因而不用耗費大量木材也就意味著不必砍伐寶貴的森林。也就意味著不必砍伐寶貴的森林。 自學提示：自學提示：1 1、“綠色記事本綠色記事本”是用來做什么的？是用來做什么的？2 2、制作、制作“綠色記事本綠色記事本”的材料是什么？原料又是什么？的材料是什么？原料又是什么？學習第二部分學習第二部分完成下面表格。完成下面表格。記錄的內容記錄的內容時間時間捐錢捐錢表揚表揚關燈關燈不應該不應該撕了三張紙撕了三張紙慚愧慚愧建議建議高興高興額外種二十棵樹額外種二十棵樹改坐公交車改坐公交車分類分類處理處理積極積極影響影響浪費浪費建議建議學習第三部

5、分學習第三部分完成下面表格。完成下面表格。設計了節省能源的設計了節省能源的 的新方法。的新方法。設計了設計了“ ”。小當娜小當娜費格費格誰誰煮雞蛋煮雞蛋環保收支簿環保收支簿記錄的環保行為和想法記錄的環保行為和想法 他還真誠地對老師說，他的鄰桌小當娜比自他還真誠地對老師說，他的鄰桌小當娜比自己更聰明，因為她成功地設計了一種可節省三分之一己更聰明，因為她成功地設計了一種可節省三分之一能源的煮雞蛋的新方法：將生雞蛋置入少量冷水里煮，能源的煮雞蛋的新方法：將生雞蛋置入少量冷水里煮，待水一開即切斷電源，而利用余熱是完全可以把雞蛋待水一開即切斷電源，而利用余熱是完全可以把雞蛋煮熟的。小奧茨一開始并不相信，

6、等到回家實驗了一煮熟的。小奧茨一開始并不相信，等到回家實驗了一次才心服口服了。有趣的是，現在全班同學在家煮雞次才心服口服了。有趣的是，現在全班同學在家煮雞蛋都采用了蛋都采用了“當娜煮蛋法當娜煮蛋法”，連一些老師在做了試驗，連一些老師在做了試驗后也連連夸這是個節電的好方法。后也連連夸這是個節電的好方法。設計了節省能源的設計了節省能源的 的新方法。的新方法。設計了設計了“ ”。小當娜小當娜費格費格誰誰煮雞蛋煮雞蛋環保收支簿環保收支簿記錄的環保行為和想法記錄的環保行為和想法 而另一名叫費格的小朋友更是別出心栽地設計了而另一名叫費格的小朋友更是別出心栽地設計了一種一種“環保收支簿環保收支簿”。他與父母

7、經過一番討論，確定了。他與父母經過一番討論，確定了每周用電量和用水量的每周用電量和用水量的“限額限額”，要是本周超額，下周，要是本周超額，下周便必須節約一點兒以作便必須節約一點兒以作“補償補償”。在他的。在他的“環保收支簿環保收支簿”里，有這樣的記錄：本周已超額用電二十八度，所以里，有這樣的記錄：本周已超額用電二十八度，所以我和弟弟都保證，下周只收看三天的電視并停止玩兒我和弟弟都保證，下周只收看三天的電視并停止玩兒電子游戲。這樣自覺地嚴于律己，讓大人們也不禁肅電子游戲。這樣自覺地嚴于律己，讓大人們也不禁肅然起敬。然起敬。設計了節省能源的設計了節省能源的 的新方法。的新方法。設計了設計了“ ”。小當娜小當娜費格費格誰誰煮雞蛋煮雞蛋環保收支簿環保收支簿記錄的環保行為和想法記錄的環保行為和想法總結全文，情感升華總結全文，情感升華 1、學了這篇課文，你是、學了這篇課文，你是怎么理解怎么理解“綠色記事本綠色記事本”的？的？ 2、我認為，在平時的生、我認為，在平時的生活中，應該活中，應該 才能才能更好地保護環境。更好地保護環境。記事本記事本綠色綠色1、寫一篇環保日記。、寫一篇環保日記。 請同學們細心觀察我們周圍的環境，請同學們細心觀察我們周圍的環境，找找哪些是與環保有關