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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上 硬筆書法興趣小組活動方案 書如其人，自古以來人們就注重書寫習慣的培養。良好的書寫習慣，能體現一個人做事做人的態度，留給他人一個好的映像。 一：指導思想 1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。 2、提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能；有利于促進其他學科質量的提高。對低年級的學生來說教師要特別關注認真書寫態度和良好寫

2、字習慣的培養，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。 二、活動目標 1、在書法活動中，使他們養成良好規范的書寫姿勢和執筆姿勢。 2、指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。 3、通過書法練習，培養學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。 4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統文化。 三、具體活動安排 第1課時 鋼筆書法及其基礎知識 第2課時 筆畫書寫橫、豎、撇、捺的寫法 第3課時 筆畫書寫-點、鉤、折、提的寫法 第4課時 筆畫書寫-

3、橫撇、撇點的寫法 第5課時 筆畫書寫常用偏旁部首的寫法 第6課時 臨摹書寫 第7課時 仿寫例字 第8課時 書寫比賽 四、活動實踐 1.上好每周一節的寫字課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手，做好寫字指導。 2.鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。 3利用寫字書本，強化仿寫練習。 4.采取自主和協調的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。 5.在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導評價。 6.利用放星期時段，將學生的優作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發學生寫字練字的積極性。 7.指導教師做好活動總結，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的

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