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1、教師課型專業(yè)技能授課形式上機(jī)日期5 / 4課程名稱Maya學(xué)習(xí)教程第2章NURBS!模的實(shí)例教學(xué)時(shí)數(shù)班級(jí)目的要求掌握NURBS建模的實(shí)例一、琴腹1、在T視圖，創(chuàng)建一球體。R ,沿Y軸垂直壓縮球體2、因要做出平面與立面的轉(zhuǎn)角，必須應(yīng)用edit NURBS >insertisop arms插入等位結(jié)構(gòu)線）。選中球體一右擊，選中hull（殼）R,拖動(dòng)A線擴(kuò)大，與中間的線垂filletP 匚reate curve on surface廠 Reverse primary surface normal Reverse secondary surFace normal Radius: ihOB(* L

2、ocalUse tolerance:Gbbal isitionl tolerduce: |o.0100 artgent tolerance; h.lOOOcircular fillet （圓弧銜接）：用圓弧表面銜接兩個(gè)曲面Create curve on surface（在曲面上他建曲面 ）：在創(chuàng)建圓弧的同進(jìn)會(huì)在曲面相交處創(chuàng)建曲 線。把這個(gè)勾上后，可在創(chuàng)建完曲面后，結(jié)合剪切曲面工具把多余的曲面剪掉。Reverse primary（反轉(zhuǎn)先選曲面的法線）Reverse seco ndary （反轉(zhuǎn)后選曲面的法線 ）Radius（半徑）：調(diào)整生成的圓角的半徑User toleranee （使用容差）Prsitional（位置容差）Tangent （切線容差）74、切換到5, edit NURBS>ttim tool（剪切曲面），單擊小球，再單擊要保留的曲面，回車。 此時(shí)小球的不要部分沒(méi)有了。同樣，edit NURBS>ttim tool（剪切曲面），單擊大球

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